【實(shí)用】植樹二年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的植樹二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹二年級(jí)作文 篇1
在萬里無云的下午,小華、小明和小美約好一起去郊外植樹。
小華帶著一棵小樹苗,小明帶著鐵鍬,小美帶著水桶,三人一起找到了一個(gè)栽小苗的位置。
小明先挖了一個(gè)坑,對(duì)小華說:“小華,我挖好了一個(gè)坑,你現(xiàn)在可以把小樹苗放進(jìn)去了!毙∪A聽了,把小樹苗放進(jìn)坑里。他一邊扶著小樹苗,一邊蹲著,對(duì)小明說:“小明,快填土吧,我已經(jīng)把小樹苗放進(jìn)坑里了!毙∪A蹲得全身都麻了,土終于填完了。小美看見小明和小華滿頭大汗,生氣地對(duì)他們說:“我們明明是一起植樹的,可你們卻自己累得滿頭大汗。你們先休息,接下來的事,還是我來吧!”
小美拿起水桶,到小河邊接了一桶水,小美拿著桶,把水灑在小樹苗上,小美看了,開心極了!
他們?nèi)耸掷,一起說:“小樹苗快快長(zhǎng)大啊!再過一段時(shí)間,我們就來看你,再見!”說完,他們就走了。
這次植樹真開心,希望明年來植樹的人更多。
植樹二年級(jí)作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)來了,在那一天,老師帶我們一起去校外植樹。
到了那里,老師說:“3人一組,小紅和小明、小華是一組!彼麄兏吲d極了,老師安排好了,便說:“開始植樹了!”
小華把他的鐵鍬拿來了,他挖呀挖呀,一小會(huì)就挖好了一個(gè)坑,小明小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去扶正,扶好后,他把土填進(jìn)去了。
小紅說:“我去提水!币粫(huì)她回來了,她把水澆在小樹苗上。
他們走的時(shí)候,心里想著:小樹快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹,給我們中國(guó)大地增添一片綠色,明年我們會(huì)再來看你的。
植樹二年級(jí)作文 篇3
星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長(zhǎng)得好像沒有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí),我心里那個(gè)樂。∠麓卧賮頃r(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來時(shí)我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。
植樹二年級(jí)作文 篇4
3月是植樹節(jié)。3月是萬物復(fù)蘇,春暖花開的好日子,在3月17日我們?nèi)ブ矘洹_@一天,天氣晴朗,我和爸爸從舒服的床起來,準(zhǔn)備好工具,就馬上出發(fā)了。
經(jīng)過千辛萬苦的走路,終于來到了種樹的地方,叔叔給了一棵樹苗,我們便走上種樹的地方,我立刻上去,我去老師那里告訴我來了,之后,我和爸爸找了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方來種樹,我看了看樹苗,這個(gè)樹苗沒有綠葉,只是個(gè)小樹,我還沒有真正看過。爸爸找了一個(gè)好地方之后,我就開始挖,挖著挖著,爸爸看我不行說:“兒子,我來挖,你去打水”。我拿起桶,就去山的半腰和下面的中間的水池去打水,我走著走著看見了靳明宇,靳明宇:“看,這水清澈見底”。“是啊,還像一塊無瑕的翡翠”。我開完笑的說:“既然這么清澈,那你喝幾口,順便解解渴”!拔也挪缓饶!苯饔钜贿叴蛩贿呎f。靳明宇走后,就開始我來打水了,我抓著石頭,打了一桶水。打水后,我氣喘吁吁,我立刻給小樹澆水,然后在和同學(xué)們照張像,就結(jié)束了。
在這次植樹過程中,我知道了,植物對(duì)人類很重要,我們要保護(hù)它們,讓地球永遠(yuǎn)有著新鮮空氣。
植樹二年級(jí)作文 篇5
3月12日植樹節(jié)。哥哥說:“你看,山坡上的草很茂盛,樹木不多,不如我們一起去植樹吧!蔽腋吲d地答應(yīng)著,跑去準(zhǔn)備工具了。
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發(fā)了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開著些小花,路旁也有小樹,枝葉都不茂盛。哥哥說:“這些樹種下也有幾年了,可是人們只知道種樹,不知道照顧它們,所以長(zhǎng)得不好!
到了山坡上,哥哥找個(gè)好地方,用鐵鏟在地上挖了個(gè)小坑。我雙手扶著樹苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土,我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí),又到附近水溝里打了水,給小樹苗澆澆水。
看著幾棵小樹苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定,在微風(fēng)中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對(duì)小樹說:“希望你們快快長(zhǎng)大呀,我每個(gè)星期都來看你哦!
每天清晨,背著書包去上學(xué)的時(shí)候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹苗。
植樹二年級(jí)作文 篇6
今天上午九點(diǎn)多的時(shí)候,我和媽媽一起來到了學(xué)校,剛進(jìn)校門就看到有幾個(gè)同班同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個(gè)星期六我們來學(xué)校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會(huì)立刻明白,我們是來學(xué)校種樹了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!
我們學(xué)校真好,為了滿足我們?cè)谥矘涔?jié)里要親手種上小樹苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開了許多個(gè)可以種樹的泥坑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮極了,我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗,然后找了中間的一個(gè)大坑,就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧,而填土這項(xiàng)重要工作當(dāng)然就由我來做了。雖然今天天氣熱,太陽火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹苗上,一點(diǎn)都沒覺得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了,我用腳把泥土踩平,聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營(yíng)養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土,直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個(gè)“小山坡”,最后,我又提水讓小樹苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤(rùn)的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長(zhǎng)大后的小樹苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實(shí),在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影,對(duì)呀,我們相約要一起茁壯成長(zhǎng),為了我們美好的明天。
植樹二年級(jí)作文 篇7
植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)二年級(jí)四班的同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)植樹。
今天,天氣晴朗,陽光明媚。老師找了一片空地,讓我們植樹。老師先給我們分了組,又分了樹苗。
開始植樹了,我用鐵锨挖了一個(gè)坑,又用鐵锨把坑填了起來。還提來一桶水,澆在小樹身上。我和李泉冰爭(zhēng)先恐后地跑到老師面前說:“我們植完樹了!崩蠋熣f:“你們真棒!”我和李泉冰都非常開心!
老師帶著我們走回了教室,今天真是難忘的一天啊!
植樹二年級(jí)作文 篇8
三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的`白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。
這次前來的除了八個(gè)同學(xué)以外,還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng),他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后,我們立刻開工。
我和林海琦一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,王姝潼也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了,“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時(shí)候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會(huì),土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來看看你們?cè)韵碌臉,它們一定?huì)像你們一樣,成長(zhǎng)起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母?赐@些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。
樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。
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