【熱門】二年級語文作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級語文作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級語文作文 篇1
我的媽媽是一個很普通很普通的農(nóng)村婦女，可她在我心里是一個很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了，中等身材，很樸素。我很喜歡跳舞，媽媽就給我報了舞蹈班，。學(xué)校離家十五公里，媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走，下午五點半下課才回來，媽媽在那等我一天，我上課媽媽沒地方休息，就在街上閑逛，看著媽媽那疲憊的樣子，我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠的市里學(xué)跳舞都說‘讓她學(xué)什么跳舞啊！這么熱的天，天天接送她，多熱多累啊，女孩子長大嫁人就算了，白花錢。。�？蓩寢尣贿@么認為，媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學(xué)，跳舞能提提孩子的氣質(zhì)，我給了她學(xué)習(xí)的機會，學(xué)的好與不好就是孩子的事了，以后做父母的也不會受埋怨，對孩子也不會留什么遺憾�！謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學(xué)跳舞，我下課回來，伙伴們都來找我，讓我教她們跳舞，我們玩的.非常高興！一個暑假結(jié)束了，媽媽又黑又瘦了。
媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負您對我的期望。我想大聲說；媽媽，您辛苦了！我愛你，媽媽！
二年級語文作文 篇2
今天，我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上，風呼呼的吹過來，有點涼，但比冬天暖和一點，沒有冬天那么刺骨。到了公園，我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽，像醫(yī)生用的針；小草長出了嫩綠的葉子，像一片地毯；路邊不知名的野花，有的紅，有的黃，有的白……， 五顏六色，好看極了；茁壯的樹木在風中跳著舞，像啦啦隊一樣，在歡迎春天的到來。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的，爸爸說：“這棵樹好奇怪呀，春天到了，怎么還不發(fā)芽呢？該不是已經(jīng)被凍死了吧！”我仔細一看，原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說我眼睛真亮。
今天，我們找到了春天，它就在我們的眼前，到處都可以看見�！按猴L一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，啊，春天真美！
二年級語文作文 篇3
有一天，加減乘除一起去看電影，她們買完票就手拉著手準備進電影院。突然，售票員攔住她們說：“你們不能同時進去，得一個一個地進去�！奔訙p乘除聽了之后就開始爭吵起來，都說自己要第一個進去，最后她們決定去找智慧老人來評理。
到了智慧老人的家里，加減乘除就問：“智慧老爺爺，我們四個人去看電影，誰排在前面呢？”
“你們誰帶了小括號？”智慧老人笑著問。
“我們帶了小括號。”加減說。
“那加減就排在前面進去�！敝腔劾先嘶卮鹫f。
“為什么是加減在前，乘除在后呢？”乘除不服氣地說。
“只要誰帶了小括號，誰就先進去。如果都沒帶小括號，就是乘除先進去，加減后進去�！敝腔劾先四托牡亟忉屩�。
加減乘除謝過智慧老人之后剛要走，問題又來了，加和減都有小括號啊，那誰排在第一？誰排在第二呢？乘除也都沒有小括號，那誰排在第三？誰排在第四呢？
加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說：“加減是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進去；乘除也是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進去。”
聽完智慧老人的話，加減乘除這下全明白，才高高興興地去看電影了。
二年級語文作文 篇4
我的班主任曹老師中等個子，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起的眼睛。這雙眼睛透著智慧與自信。他常常戴著一副眼鏡，一頭烏黑的 短發(fā)。他到底另類在哪里呢？且聽我慢慢講解。
另類一一道德品質(zhì)培養(yǎng)的另類
在上一年級的時候，我們學(xué)校就開設(shè)了禮儀課，他讓我們從小就要養(yǎng)成尊老愛幼、尊敬師長的優(yōu)良品德。教育我們“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。”讓我們見到老師是，深深地鞠躬，并向老師問好。別的班老師見到我們都說我們班的學(xué)生另類，沒辦法，誰讓我們有個另類老師呢？
另類二一運用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)教育
我們這個另類老師經(jīng)常背著一個黑包，這個黑包里有什麼呢？那就是先進的筆記本電腦和數(shù)碼相機。每當學(xué)校組織活動時，他都為我們拍照，忙前忙后，在我們的成長道路上留下了最珍貴的記憶。在一次家長會上，他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)交流，手把手的叫家長們?nèi)绾谓⒉┛�，�?jīng)過老師的幫助當天就有20多名同學(xué)在陽光中隊安家落戶。我們經(jīng)常在博客上與同學(xué)交流，有時把自己想說的、想寫的都打在博客上。
另類三一教學(xué)方式另類
在課堂上，為了讓我們提高記字、詞的興趣，他一 改普通的方式，讓學(xué)生們輪流當小老師，提高了我們的積極性，使我們的記憶力大大提高了。
怎么樣？我們的老班夠另類了吧？我愛我的另類老師。
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