關(guān)于二年級(jí)醫(yī)生作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)醫(yī)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇1
在一片美麗的森林里，住著一只漂亮的狐貍，她從小就想當(dāng)醫(yī)生，于是，她的家就搬到了森里診所的旁邊，她有時(shí)會(huì)偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.
有一天，她又跑到診所前，發(fā)現(xiàn)診所的門是開(kāi)著的。小狐貍便躡手躡腳地走進(jìn)去，心想：咦，奇怪，平時(shí)診所的門不是關(guān)著的嗎，今天怎么開(kāi)著呢？她再往前走一點(diǎn)，便聽(tīng)見(jiàn)一只大象在那兒大聲說(shuō)：“我的牙齒太疼了，我要拔牙！”“不好意思，大象先生，我們這兒沒(méi)有鉗子為您拔牙，我們幫不了您了！”一位猴醫(yī)生對(duì)大象說(shuō)到。小狐貍靈機(jī)一動(dòng)：爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒，然后用力一扯，牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家，拿了一條柳絲，有跑回診所里，一進(jìn)門，小狐貍還聽(tīng)到他們的吵鬧聲，爭(zhēng)執(zhí)聲，他們還在吵著呢！
小狐貍拿起那柳絲，走到大象面前，有禮貌地說(shuō)：“大象先生，我來(lái)幫您拔吧！我有辦法——”還沒(méi)有等小狐貍說(shuō)完，猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷：“你這小毛孩，這兒不許你進(jìn)來(lái)！出去！”小狐貍有些泄氣了，這時(shí)大象發(fā)話了：“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙！”小狐貍一聽(tīng)，高興極了，拿起手中的柳絲，讓大象張開(kāi)大嘴，指出自己那顆已經(jīng)疼了很久的牙齒，讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上，最后打了一個(gè)結(jié)，打完后，小狐貍使出吃奶的勁兒，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把大象的那顆牙齒拔了下來(lái)。當(dāng)小狐貍把那顆牙齒交給大象時(shí)，忽然天空中飛來(lái)一只全身雪白的天鵝，她撲騰騰停在小狐貍的`面前，說(shuō)：“我是幸運(yùn)的孩子，我叫幸運(yùn)，你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象，我要感謝你，他是我的哥哥，你幫了他一個(gè)大忙，我要送你一份禮物！”說(shuō)完，她留下了一個(gè)小金環(huán)，漸漸消失在蔚藍(lán)的天邊。小狐貍有點(diǎn)恍惚了，她將金環(huán)戴在手上，許了一個(gè)愿，神奇的是，她的愿望實(shí)現(xiàn)了！小狐貍開(kāi)心極了！
是呀，我們做好事，就一定會(huì)有好報(bào)的。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇2
豐收的季節(jié)到了，小兔家菜園的白菜成熟了。小兔每天都會(huì)到菜園里，幫白菜施肥、澆水、培土……
一天清晨，小兔又來(lái)到菜園里，去照顧它的白菜。剛進(jìn)菜園，它嚇了一大跳，白菜上有許多菜蟲(chóng)正在津津有味地吃菜葉呢！小兔很著急，它想：我不能眼睜睜地看著我辛辛苦苦種的白菜被菜蟲(chóng)給吃光了呀！
正在小兔焦急的時(shí)候，它想到了它的那些好朋友。于是，小兔回到家，立刻拿起電話，就撥了啄木鳥(niǎo)哥哥的號(hào)碼。小兔著急地說(shuō)：“喂，是啄木鳥(niǎo)哥哥嗎？我家的白菜快被菜蟲(chóng)給吃光了，你能幫幫我嗎？”啄木鳥(niǎo)哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，小兔妹妹，我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，不會(huì)捉白菜上的菜蟲(chóng)�！毙⊥寐�(tīng)完后，傷心地掛了電話。接著，它又撥了青蛙弟弟和貓頭鷹伯伯的電話，它們都拒絕了小白兔的請(qǐng)求，因?yàn)樗鼈冎粫?huì)捉小飛蟲(chóng)和田鼠�。�
正當(dāng)小兔感到絕望的時(shí)候，它忽然想到了貓頭鷹伯伯的話：你去找螳螂姑姑吧，只有她才能幫你。小兔連忙撥通了螳螂姑姑的電話，急急忙忙地說(shuō)“喂，是螳螂姑姑嗎？我家的白菜快被菜蟲(chóng)給吃光了，您能幫幫我嗎？”螳螂姑胸有成竹地說(shuō)：“好，包在我身上，我馬上就來(lái)！”小兔聽(tīng)了，連忙掛下電話，跑到菜園去迎接螳螂姑姑。過(guò)了一會(huì)兒，螳螂姑姑來(lái)啦！小兔連忙領(lǐng)著螳螂姑姑走到菜園。螳螂姑姑看見(jiàn)那些菜蟲(chóng)，她躡手躡腳地向白菜走去，用她的大鉗子，夾住菜蟲(chóng)，一個(gè)一個(gè)地往自己的口中送去。
小兔看見(jiàn)菜蟲(chóng)都除光了，它高興得一蹦三尺高。它高興地對(duì)螳螂姑姑說(shuō)：“謝謝您，螳螂姑姑，幫我除掉了害蟲(chóng)，要不是你，我的白菜就遭殃了！”螳螂姑姑笑著說(shuō)：“傻兔兒，我還要謝謝你呢！為我準(zhǔn)備了這么豐盛的晚餐！”
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇3
有一只可愛(ài)的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔來(lái)到菜地里一看，突然尖叫起來(lái)，原來(lái)白菜上長(zhǎng)滿了蛀蟲(chóng)，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲(chóng)吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長(zhǎng)滿蛀蟲(chóng)的菜，一定非生病不可�！彼睕_沖地跑進(jìn)屋子，拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話，貓頭鷹伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥(niǎo)阿姨打電話，啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子�！毙“淄梅浅Ｊ纸o青蛙弟弟打電話，青蛙弟弟說(shuō)：“非常抱歉，我只捉田里的蟲(chóng)子，保護(hù)莊稼�！毙“淄眉钡每炜蘖�，眼看著這白菜快要被蛀蟲(chóng)吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話，螳螂先生說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我馬上來(lái)�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，螳螂先生果然來(lái)了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲(chóng)消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來(lái)，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說(shuō)：“不用謝，這是我天生就會(huì)的！”
【關(guān)于二年級(jí)醫(yī)生作文3篇】相關(guān)文章：
理想醫(yī)生作文12-25
醫(yī)生想象作文01-21
贊美醫(yī)生小學(xué)作文02-20
夢(mèng)想是醫(yī)生作文12-30
2017關(guān)于贊揚(yáng)醫(yī)生的熱點(diǎn)論據(jù)素材03-16
理想醫(yī)生作文(15篇)12-25
理想醫(yī)生作文15篇12-25
我的心愿醫(yī)生作文12-02
醫(yī)生想象作文(15篇)01-21
醫(yī)生想象作文15篇01-21