有關二年級想象作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的二年級想象作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級想象作文 篇1
春天的一個早晨,小猴來到一片草地上,它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想:春天是播種的季節(jié)!我要種一粒種子,表達我的心意。于是,小猴 跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個坑,再把種子埋在土里,又給種子培土,然后給種子澆了一點水,最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長出了嫩嫩的芽,過了不久,開始長出了綠綠的葉子,又過了幾天竟然開出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜,想:我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的`果實。
二年級想象作文 篇2
冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見到了南瓜園,它們看著又黃又大的南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會,都累壞了,它們就躺了來,休息。白兔想來想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車從這經(jīng)過,白兔看了看三輪車的輪子,想到辦法了,他就說,灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說:“對啊,這個辦法我怎么沒想到啊,我們趕緊回家吧。”到家了,兔媽媽奇怪地問:“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運回來的呀,”白兔和灰兔大聲的說:“當然是把南瓜當成輪子一樣滾回來的唄。”兔媽媽笑了。
我們要向白兔和灰兔學習,看看室外的東西就能想到辦法了。
二年級想象作文 篇3
假如我有巨人那么大,我就會小心地走路,這樣,才不會踩到城市里的高樓大廈。
假如我有毛毛蟲那么小,我就會大搖大擺地走進電影院,再也不用擔心管理員叔叔給我要門票了。
假如我是一只玩具狗,我就會天天躺在媽媽的懷抱里,再也不用和媽媽分開了。
假如我有一只馬良的神筆,我就會給醫(yī)生畫一只魔術棒,輕輕的一點,病人們就恢復了健康,世界上再也沒有不治之癥。
假如……
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