精選二年級語文作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級語文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級語文作文 篇1
一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔(dān)心語文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說:“那我們?nèi)タ纯此。”于是它倆手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進門時,就看到一個圖畫本站在那里,它是長方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道:“你好!請問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認得我了?”“什么?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎么會變成這個樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個,那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的。”語文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個樣子,我都沒法見人了!闭f完,語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說:“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點了點頭。
二年級語文作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鳳凰城,鳳凰城風(fēng)景優(yōu)美,而且在這里一年四季都讓人們覺得風(fēng)景如畫。其中最美的還是鳳凰廣場。
鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨,音樂噴泉開始了,音樂隨著像許多小精靈一般的噴泉表演,小精靈快速地升天,當(dāng)噴泉跑到九霄云外時被一只神手給劈開了,小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上,身上,還有腳上去聚會。
過了一會兒,音樂噴泉噴了三十分鐘以后,小精靈跳舞跳累了,回到家休息了。
這就是鳳凰城的美景之一,同學(xué)們你們喜歡鳳凰城嗎?要是你們喜歡的話,也來寫一寫吧!
二年級語文作文 篇3
今天,媽媽帶我去公園玩。
公園里的風(fēng)景真美麗,有碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音,那是誰在唱歌呢?原來是群青蛙在向我“問好”, 知了在樹上不停地說:“好熱好熱!”天上的小鳥圍著我飛來飛去,云姐姐也向我揮揮手,多美的風(fēng)景!
媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我,小蜻蜓長得真可愛,它長著一雙黃色透明的翅膀,眼睛象一對綠寶石,黑色細長的尾巴上還有一道道黃色的斑紋,就象一架小飛機。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲,它能吃掉蚊子等好多害蟲,是人類的好朋友。我想每個小動物都是一個小生命,應(yīng)該讓它們回到大自然的懷抱中去,于是我就松開手,把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去,好象在跟我說:“謝謝你!”
愉快的公園游行很快就結(jié)束了,不過媽媽說她會經(jīng)常帶我來玩的,我希望下次還能碰見那只可愛的小蜻蜓。
二年級語文作文 篇4
撿垃圾————有一天,小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美,有綠樹和小草?墒牵∶靼衙姘埲拥搅说厣。這時候,小紅過來了,她一邊撿起面包紙一邊對小明說:“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛護環(huán)境,人人有責(zé)!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了!边@件事讓我明白了一個道理:保護環(huán)境,人人有責(zé)。
客人來了————有一天,小明在家里寫作業(yè),突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁,從門鏡里向外一看,原來是他們班的班主任李老師,他連忙打開門。小明說:“李老師您好,快進屋里來吧!崩罾蠋熡煤吞@的聲音說:“謝謝!”于是,就走進了屋。李老師進屋后,坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說:“李老師,請喝茶!崩罾蠋熣f:“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說:“沒在家。”李老師說:“那我走了,記住,讓你媽給我打一個電話。”李老師站起身,朝門走去。小明連忙打開門說:“李老師,再見。”李老師走下了樓梯。小明關(guān)上門,回屋后,又高興地寫作業(yè)了。
二年級語文作文 篇5
江南春來早,進入三月的大地已是春意盎然。
我在小區(qū)里看到柳樹枝條已長出了綠綠的葉子,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞,我想那是春天的頭發(fā)吧?
我來到公園里,看見各種各樣五彩繽紛的花朵,有粉紅的桃花,有黃色的郁金香,還有五顏六色叫不出名字的花朵,爭奇斗艷,吸引了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。我想這些美麗的花朵是春天歡樂、可愛的笑臉吧?
我來到了小溪邊,解凍的溪水清澈見底,發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲,小魚兒在這清澈的溪水里無憂無慮地游來游去,非?旎睢
池塘邊我看見了一群群的小蝌蚪,竹園里我見到了破土而出的竹筍,屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的燕子,雨天里我聽到了轟隆隆的雷聲?春天真是無處不在啊!
二年級語文作文 篇6
我家有一只可愛的小狗,它叫豆豆,是一只黑白相間的小狗。小狗的腦袋圓圓的,兩只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像兩顆珠子。豆豆的兩只小耳朵,一天到晚都豎著,兩只爪子很鋒利,有時空閑無事的時候愛撕咬人的褲腿。奶奶經(jīng)常罵它是淘氣的搗蛋鬼。不過我很喜歡它。記得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。我加速,它也加速,我停在那里氣喘吁吁,它也停下來伸著舌頭喘氣,我看它一眼,
它也看我一眼,可有趣了!我家的小狗可真是可愛又調(diào)皮。
家鄉(xiāng)的枸杞 我的家鄉(xiāng)在寧夏同心縣,這里盛產(chǎn)各種水果:香蕉梨、葡萄、棗子、蘋果,最有名的是枸杞。
夏天,枸杞樹上掛滿了一個個小小的果兒,它的形狀、顏色和滋味都十分惹人喜愛。成熟了的果實像葡萄干那么大,只不過飽滿、紅潤多了,底部圓圓的,越往上越小,表皮很光滑。
快快來到我的.家鄉(xiāng),讓我們呈上枸杞小精靈,保你一見就愛上它。
二年級語文作文 篇7
今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上,風(fēng)呼呼的吹過來,有點涼,但比冬天暖和一點,沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫(yī)生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹木在風(fēng)中跳著舞,像啦啦隊一樣,在歡迎春天的到來。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發(fā)芽呢?該不是已經(jīng)被凍死了吧!”我仔細一看,原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。
今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見!按猴L(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!
二年級語文作文 篇8
有一天,阿剛聽到了哭聲,他東張西望,原來是他的語文書在哭。
書包好奇的走過去問:“語文書,你哭什么呀?”語文書說:“我的小主人總是欺負我,你看,我的拐角卷的像波浪一樣,紙畫的像面具一樣,怎么見人那?”書包聽了,一邊幫語文書擦眼淚,一邊安慰語文書。
阿剛聽了書包和語文書的對話后,很不好意思。于是他把語文書上畫的東西仔細擦干凈,書角捋整齊,并向語文書道歉。從此,語文書整天笑瞇瞇的,有時還在別人面前炫耀說:“你們看,我多漂亮!”
二年級語文作文 篇9
今天是星期天,媽媽拿著照相機去濱河路邊給我拍照。
早晨,剛起來,就能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說:“快起來,快起來,太陽公公生氣了!”起來后,我洗完臉,吃過早餐就出發(fā)了。。≡绯康目諝庹迈r,在我們的菜園里,有許多花,在那里,就能聽見蝴蝶翩翩起舞的聲音,蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊,我們聽見了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開始給我拍照片,沒拍完一次照片,都會發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會兒,下起了小雨,雨點落到地上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。雷發(fā)出“轟隆,轟隆”的響聲,好像在說:“小朋友,快回家。”過了一會兒,小草、小花都說:“明天就可以長高了!庇幸恍┐髽渖系娜~子和雨滴打了一架,葉子發(fā)出“滴滴滴”的聲音。雨點打在我家的窗戶上,發(fā)出了“噼啪,噼啪”的聲音。
聲音無處不在,無時不在,只要你用心時,就一定會聽見。
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