二年級動物作文

時間：2021-11-29 10:19:59 二年級作文我要投稿

【精華】二年級動物作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙墑游镒魑�8篇，歡迎大家分享。

【精華】二年級動物作文八篇

二年級動物作文篇1

　　如果你要問世間什么動物最為奇特？我便會當(dāng)然毫不猶豫的回答“鷹”。

　　鷹是一種兇猛的動物，我欣賞它，不是因為它是空中之王，而是它的另一種特點——音子和自己更新。

　　鷹一般在高高的山上筑巢，當(dāng)它的孩子生出了后，會把孩子載在空中飛一圈，似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天，母鷹會毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上，讓小鷹往下看。深不見底的山谷，讓小鷹往后退幾步，然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖，在這個過程中，小鷹如果具有飛翔意識，在空中掙扎，或獲得翅膀的最初的一個作用——飛行，如果小鷹不掙扎，那么這將濺起一陣陣鮮血。

　　當(dāng)小鷹可以飛行后，母鷹會現(xiàn)在空中翱翔一陣子，似乎告訴小鷹自由的飛翔，然后母鷹會折斷小鷹的翅膀，將他推下懸崖，斷了翅膀的鷹筆直的落下，如果鷹在這種情況下，忍疼扇動翅膀，會促進血液的循環(huán)，從而在短時間內(nèi)痊愈，痊愈后的翅膀會更有力，能夠真正實現(xiàn)在空中自由飛翔。當(dāng)小鷹學(xué)會這一本領(lǐng)后，母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后，就開始自己的生活。

　　人們都知道，鷹可以活很長時間，但這么長的壽命是要付出代價的，當(dāng)鷹到40 歲時，羽毛很長，影響飛行，腳趾甲太長，阻礙捕捉動物，角質(zhì)啄太長影響進食，于是鷹開始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角質(zhì)啄，經(jīng)過這樣的更新后，鷹便會用新長出的角質(zhì)啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新，這段時間鷹不能進食而且還可能被天敵所殺，待新腳趾甲長出來后，它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛，同樣是一次血淋淋的更新，只有經(jīng)過這一系列的更新，鷹才能獲得40年的生命。

　　這就是鷹一種奇特的動物，也是一種深思的動物。

二年級動物作文篇2

　　五月十八日，我們?nèi)ラL沙動物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱著優(yōu)美動聽的歌曲到了動物園。

　　在步行區(qū)，風(fēng)景如畫的當(dāng)然是白鳥林了。那里百鳥朝風(fēng)，有潔白如玉的丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的'孔雀。一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時而飛翔，時而落在水面，喧嘩地戲水。

　　我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個黑白相間的皮球。

　　在車行區(qū)時，一進門，我們就開到威風(fēng)凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺得提心吊膽。

　　已經(jīng)游覽完了動物園，我們戀戀不舍的離開了那些可愛的動物。我的心依舊還在動物那里。

二年級動物作文篇3

　　森林里舉行了一場動物運動會鸚鵡主持人在現(xiàn)場匯報比賽情況。

　　袋鼠和麋鹿參加了跳遠(yuǎn)比賽。猴子裁判一聲槍響袋鼠就已經(jīng)跳出很遠(yuǎn)了麋鹿才開始跳呢。老虎和獅子、斑馬參加了跑步比賽猴子裁判又開了一槍斑馬飛快地跑了出去。獅子和老虎像是把斑馬當(dāng)成了食物一樣拼命地去追。最后老虎勝利了。

　　孔雀給兩個比賽的冠軍頌發(fā)了兩根漂亮的羽毛。

二年級動物作文篇4

　　我最喜歡的動物是猴子。它長著一條長長的尾巴，十分聰明。

　　它在樹上、地上活動，吃各種各樣的水果——香蕉、桃子等。在野外的猴子如果見到有人拿著水果，它一定會過來搶水果吃。

　　猴子象個出色的體操運動員，有時在樹上蕩秋千，有時在鋼絲繩上走路，有時在猴子山上玩耍，有時在地上休息。猴子有很多種。例如，有指猴、矮猴、金絲猴、黑尾猴、狒狒。我知道世界上最小的猴子是指猴，它只有一只手指那么大。

　　猴子是很機靈的動物，大馬戲里面的猴子可以模仿人的動作，比如騎自行車、開摩托車。它更利害的是它能分辨出大人和小孩。

　　動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護動物。

二年級動物作文篇5

　　星期天，我們決定去野生動物園玩。

　　我們采用自駕游的方式進行參觀。首先看到的是一種鳥，它的體型跟鴕鳥差不多，一群群地悠閑散步。這時，小表妹叫起來：“鴕鳥！鴕鳥！”我告訴她：這不是鴕鳥，它叫“鴯鹋”，而且它比鴕鳥跑得快。

　　我們一路走，先后看到豺狼、老虎等。最令我激動的是那四只身軀龐大的熊。其中兩只很像動畫片《熊出沒》里面的“熊大”和“熊二”，它倆非常聰明，像人一樣坐在石板上，邊梳理毛發(fā)，邊聊天。飼養(yǎng)員把胡蘿卜扔向它們時，其中一只反應(yīng)靈敏，把頭一扭，一張嘴就把胡蘿卜接住了。其余幾只好像對食物不敢興趣，我猜它們會不會想吃我們呢？我們嚇得趕緊開車逃跑了。

　　接著，我們碰到了駱駝，我們還沒搞清楚是怎么回事，小姨就把窗戶給關(guān)上了。原來一群駱駝和馬偷偷地想探進窗戶偷食吃，見到我們手上沒吃的就沮喪地走了。

　　快到一點鐘了，馬戲表演開始了。只見小猴子開心地騎著車子來和我們打招呼，更有趣的是兩只小熊進行了拳擊比賽，打得不分上下。接著，白虎們?yōu)槲覀儽硌萘斯?jié)目，還鞠躬向我們祝福。

　　當(dāng)然，我們還去兒童樂園游玩。我玩得滿臉通紅，太興奮了！真舍不得離開，但大人們堅持要回來了，我們只得戀戀不舍地走了。

二年級動物作文篇6

　　上個月的時候，我和爸爸媽媽一起去看的小動物，我沒有養(yǎng)小動物，我每次說要小動物，姥姥就會說小動物它睡在哪里？我就沒辦法了，所以那天去看的寵物狗，那天我碰見了兩只小狗，一只是咖啡色和白色它扎著一只小辮子還帶著一個蝴蝶結(jié)。

　　另一只是黑色的什么也沒戴，我看了看之后就回家了。

二年級動物作文篇7

　　上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

　　“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經(jīng)常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣�！靶“摺边€有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。

　　“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時我去上學(xué)，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學(xué)校。

　　“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當(dāng)時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。

　　這就就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！