實(shí)用的小烏龜二年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小烏龜二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，一只叫靈靈。一只花花。
它們倆的花紋都非常獨(dú)特，靈靈的花紋是一個(gè)圈一個(gè)圈的，更好玩的是，它背上的每個(gè)圈里，都有一個(gè)像眼睛一樣的花紋，非�？蓯�。
花花的花紋也很獨(dú)特，一條一條的，要是把它和西瓜放在一起的話，那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了，它們都趴在地面上，用自己的尾巴打著對(duì)方，要是對(duì)方不注意，就會(huì)被打倒哦！
它們也很愛跟我捉迷藏，中午，我給它們?nèi)鱿乱恍敿Z便去吃飯了，可是吃完飯以后找不到它們了，我一看，才發(fā)現(xiàn)，原來它們?cè)谙匆聶C(jī)旁邊睡大覺呢！
哈哈！這兩只小烏龜太可愛了。
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。
龜寶寶們長(zhǎng)著三角形的頭，兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側(cè)。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小，但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的長(zhǎng)線，就像一支支長(zhǎng)矛在守護(hù)著它們。我還發(fā)現(xiàn)它們有更加厲害的武器，它們時(shí)不時(shí)揮舞著長(zhǎng)有五把彎刀的爪子。
我和妹妹有時(shí)候喜歡把它的身體弄個(gè)四腳朝天，這時(shí)你就會(huì)看見平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個(gè)黑色紐扣的黃色馬甲。這個(gè)時(shí)候，我想龜寶寶是最傷心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)龜寶寶們都不喜歡別人翻轉(zhuǎn)它的身體。只要你翻轉(zhuǎn)它身體，它就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，不停地扭動(dòng)四肢，擺動(dòng)尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來。
它們自我保護(hù)的意識(shí)很強(qiáng)。只要有人一靠近，它們就會(huì)以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，把自己保護(hù)起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護(hù)，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時(shí)候，一只疊在另一只烏龜身上了。
小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
森林里有四個(gè)愛看書的好伙伴，小刺猬、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。
今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書�？墒牵瑘D書館里坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭，結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動(dòng)了其他兩位小伙伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說：“對(duì)不起，你坐吧！”說著，他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開了，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺猬，你別走！我跟你一起坐�！毙〈题瑵M臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚�，好比�?jiān)固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟，他們都開心地笑了。
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
今天，我非常難過，因?yàn)槲倚膼鄣男觚斶诉怂懒�。我很后悔自己喂的食物太少，全讓好�?qiáng)的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只十分可愛的小烏龜，我特別喜歡它。他的`鼻子很特別，沒有鼻梁，只有眼睛下面的兩個(gè)小孔。它的頭呈三角形，一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出三到四厘米。
這只烏龜是我朋友送給我的。它剛開始來到我們家時(shí)，什么也不吃，后來我的那個(gè)朋友告訴我，它只吃活的小魚和小蝦，不吃生肉。我聽后馬上回家拿了網(wǎng)子，來到小區(qū)的水塘邊，用網(wǎng)子網(wǎng)了幾條小魚，然后把小魚放到了袋子里，帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見我?guī)Я诵◆~回來非常高興，在盆子里面游來游去。好像在說：“快點(diǎn)把小魚給我吧！”我把小魚放進(jìn)了盆子里面，小烏龜看中了那條最大的。它向小魚慢慢靠近，忽然小魚發(fā)現(xiàn)了小烏龜，變得警覺起來。小烏龜不慌不忙，把小魚趕到了一個(gè)小角落，然后它用很快的速度咬住了小魚的尾巴，然后把小魚吃了。
多么可愛的小烏龜啊，我希望它快快長(zhǎng)大！
小烏龜二年級(jí)作文 篇6
前幾天，媽媽給我買了一只小烏龜。這只小烏龜可愛極了。
小烏龜?shù)娜矶际蔷G色的。它的貝殼有些特別，是六邊形的，里面還是由好幾個(gè)小六邊形組成的。
每次給小烏龜換水的時(shí)候，它都伸長(zhǎng)了脖子，東瞧瞧西望望，滿桌子亂爬。有時(shí)候給它換完水，就看不見它了，原來它躲到杯子后面去了。還有一次，我給它喂食的時(shí)候，它早早就把脖子伸出來。我把烏龜食剛一放進(jìn)去，就被它一口咬住，躲到石頭后面吃去了。
怎么樣？這只小烏龜很可愛吧？
小烏龜二年級(jí)作文 篇7
大家都知道龜兔賽跑的故事吧！讀了這則寓言后，使我對(duì)烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以，在我的再三請(qǐng)求下，爸爸給我買了只小烏龜。
哇！它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了！它們穿著深綠色的格子形的外衣，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，外衣上有十來個(gè)近似六角形的格子，很像一個(gè)棋盤。它那四只小腿軟乎乎的，像幾只小泥鰍在水里鉆來鉆去。
小烏龜右聰明了！你給他吃什么，他就吃什么，從不挑食。今天，我在缸子里放了一小塊肉渣，它一看見，就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里，腿也無影無蹤了。過了一會(huì)兒，它稍微露出來半個(gè)頭，看看周圍有沒有動(dòng)靜，然后用眼睛掃視了一下周圍。它一見沒人，心中大喜，伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對(duì)肉渣猛咬了一口，一嘗還挺香的，便叼著自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細(xì)嚼慢咽起來。
小烏龜不但很聰明，而且一點(diǎn)也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好！它的的前方突然出現(xiàn)了一座“書山”，我還以為它會(huì)退縮，而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了，根本爬不了一座10厘米高“山”。只見它爬山時(shí)很吃力，前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了，而后腿卻怎么也上不來。唉！沒辦法，重新再來吧！做事不要灰心，重在堅(jiān)持，失敗乃成功之母。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過小烏龜?shù)牟恍概�，它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子，真好玩！
我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛呀！我喜歡它，更喜歡它那種品質(zhì)！
小烏龜二年級(jí)作文 篇8
我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個(gè)大大外殼，外殼長(zhǎng)約8厘米，寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成，每塊甲的邊上都有波浪形的花紋，多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”，那就是烏龜?shù)牟弊�。烏龜還有一個(gè)像甲魚似的腦袋，四條短短的小腿，腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。
我每天清晨一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時(shí)候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，然后張開大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。一有空，我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時(shí)候，我用右手拉住它的前爪，很友好地對(duì)它說：“嗨，朋友你好!”我很有禮貌地和它握手，可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由希灰粫?huì)兒，它們又悄悄地伸開四肢和頭，然后四足一蹬，站起來朝椅子的另一個(gè)方向爬去。
多么可愛、調(diào)皮的小烏龜，它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。
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