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【熱門】二年級動物作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級動物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級動物作文 篇1
在森林里發(fā)現(xiàn)了動物要當(dāng)兵的故事,你要聽嗎?請往下看吧!
在一片長著蒼天大樹,生機(jī)勃勃的森林里,住著許許多多的小動物,他們可愛極了。但是森林里來了一群人,他們把動物抓去當(dāng)兵,5月6日在森林醫(yī)院體檢,如果不正常的就不當(dāng)兵。
正5月6日,那天下著傾盆大雨。雖然下著傾盆大雨,但小動物們依然在醫(yī)院門口排著隊(duì)。排在第一的是小猴,他非常的傷心,“我生出來就聰明,怎么能這樣出生入死呢?”突然他靈機(jī)一動,“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”,最好小猴沒當(dāng)兵。
第二個是小兔,他也特別傷心,“我也要出生入死嗎?但我可以斷耳朵呀。”最后小兔也沒當(dāng)兵。
第三個是虎背熊腰的大熊,他又傷心又氣。突然,小猴說:“可以掉牙!”大熊一聽了極了!他鉚足了力氣,從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠,左搖右擺地走了進(jìn)去,只聽那檢查官說:“你太胖了!贝笮鼙ь^痛哭!
人啊,不能投機(jī)取巧呀。
二年級動物作文 篇2
10月7日,我和父母來到北京野生動物園,看了鸚鵡和動物表演。
第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的嘴咬住繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往下拽,拽一點(diǎn)旗子上升一點(diǎn),最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄,兩只小爪子蹬輪子。剛開始,連我都為它擔(dān)心。后來,看到它騎得很穩(wěn)得樣子時,臺下響了一片掌聲。后來,我還看了鸚鵡拼圖,鸚鵡保齡球,鸚鵡投籃……
動物表演的第一個節(jié)目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上,可神氣了!第二個節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子,跳了過去。第三個節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣!車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁,馴獸員舉著兩個、四個,它們都跳過去了。
我想:原來小動物也很聰明!
二年級動物作文 篇3
我有一只小狗,它可愛、有趣。
它有一個圓圓的腦袋,一雙黑溜溜的眼睛,兩只立起來的耳朵,仿佛時時刻刻都在聆聽周圍的聲音,走起路來一條尾巴啪啪打在屁股上,有趣極了!
它還很調(diào)皮呢!晚上,它還一直在啊啊叫,直到叫累它才不叫。
現(xiàn)在小狗不在了,我還是很喜歡它。
二年級動物作文 篇4
今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣,一條叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛。
它們一會兒在魚缸里翩翩起舞,一會兒又在魚缸里飛快地游來游去,有時候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識我似的。還有時候,它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。
二年級動物作文 篇5
自從地球上有了人類以后,我們在不斷地發(fā)展進(jìn)化的同時也在不斷的傷害著那些可愛的動物們。他們沒有過錯,他們只是根據(jù)自然界的法則和平的生活著?墒亲詮挠辛巳祟惖拇嬖,他們的家園變的越來越小。有些動物甚至已經(jīng)滅絕了。
在滅絕的動物里,袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上,它們過的很快活,無憂無慮。自從人類的'到來改變了它們的生活。由于人類的大量圈地,飼養(yǎng)牲畜使得綠草變地越來越少,許多食草動物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動物為食的袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養(yǎng)的動物。農(nóng)場主便痛恨起了袋狼,見一個殺一個,就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當(dāng)人們意識到袋狼就要滅絕時,才開始保護(hù)公園里的最后一只袋狼,這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永遠(yuǎn)的從地球上消失了,永遠(yuǎn)的!
當(dāng)然不是所有滅絕的動物都是人類殺死,有的是不適應(yīng)環(huán)境的變化而滅絕的。但是某些動物的滅絕,人類有著不可推卸的責(zé)任。人類自古以來就一直殘忍地對待著那些動物們,人類剝奪了它們生活的權(quán)利。
現(xiàn)在人們似乎還沒有意識到一種動物的滅絕的危害。為了賺錢人什么都愿意做,他們把動物的皮毛賣到商場,把動物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責(zé)任都推卸到商販的頭上,消費(fèi)者也有責(zé)任,如果沒有消費(fèi)者的需求那么商販也不會鋌而走險(xiǎn)。人類還在吃著野生動物。比如:蛇。如果蛇滅絕了,老鼠會大肆繁殖,到那時候我們該怎么辦……
因此每一種生物都有它存在的意義,它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了,那么另一種動物就會大肆繁殖,甚至威脅到人類,大家記住保護(hù)動物。保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己!
二年級動物作文 篇6
星期天的上午,風(fēng)和日麗,萬里無云,老師帶我們?nèi)⒂^了動物園。
進(jìn)入動物園后,我們興致勃勃的走過林蔭小道,來到一座假山旁邊。哇!假山上有好多淘氣可愛的小猴子,它們有的在樹上蕩秋千;有的在比賽走鋼絲;還有的躺在媽媽的懷里,猴子?jì)寢屨诮o它撓癢癢呢……這時,有位阿姨給猴子們?nèi)恿烁憬,一只小猴子看見了,迅速的把香蕉撿起來,不一會兒就把香蕉吃了個精光,還頑皮的把香蕉皮放在自己的頭上。哈哈,真有趣!老師還帶我們看了兇猛的大獅子,高高的長頸鹿,還有世界上最大的鳥——鴕鳥……
將要離開動物園了,大家都戀戀不舍。在動物園里看見了這么多的動物,了解了他們的生活習(xí)慣,我覺得有很大的收獲,更重要的是我決心要從自己做起,保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
二年級動物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只聰明,靈活,可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍(lán)眼睛,瞪得像兩盞小藍(lán)燈,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清東西,它那圓圓的腦袋兩邊,有一對尖尖的耳朵,它的身體是潔白無暇的,可漂亮了!
有一次,“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音,于是,它靈機(jī)一動,先躲在老鼠看不見的地方,然后猛撲過去,老鼠正想逃,卻已經(jīng)與事無補(bǔ)了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰(zhàn)利品。每天早上,我要去上學(xué),小貓就會“喵喵”朝著我叫,好像在說:“小主人再見!一定要好好用功,將來做個對社會有用的人。我放學(xué)回家,小貓又會“喵喵”地叫好像在說:“歡迎小主人回來”。
這就是我家的小貓,你們說,它是不是很可愛!
二年級動物作文 篇8
今天,我學(xué)習(xí)《鯨》一課,發(fā)現(xiàn)了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨,再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差,平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如,鯨類中體形最大的藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬頭鯨被殺戮,目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以后,都很傷心。那就讓我們開始保護(hù)動物吧!
保護(hù)動物人人有責(zé)。
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