有關(guān)校園一角二年級(jí)作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的校園一角二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
校園一角二年級(jí)作文 篇1
師大二附小的校園,最讓我喜愛的是那不起眼的花壇;▔锓N植著七八棵樹,幾十株花和小草。
春天,大樹枝丫上冒出了小嫩芽,淺綠色的極為可愛。樹干也粗了不少,似乎在為即將茂盛的樹葉做好支撐;ü嵌鋬汉,像一位位少女。
夏天,酷暑來(lái)臨,同學(xué)們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧,柳樹正揚(yáng)著它的一條條樹枝歡迎同學(xué)們呢!爭(zhēng)先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞,小草也不甘示弱,紛紛從泥土中鉆了出來(lái),成了一個(gè)毛茸茸的地毯。
秋天,樹葉紛紛掉落,但上邊還留著小毛刺的圓果實(shí),花瓣掉在土上,蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。
冬天,下雪了,同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的雪,地上都是枯枝敗葉。但松樹不,它們一棵棵挺拔地站在雪中,活像幾位士兵在堅(jiān)持站崗不休息。
我愛一年四季的花壇,更愛我的校園。
校園一角二年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)玩,如果你站在樓上看,不一會(huì)兒就滿了。如果再多一點(diǎn),就人滿為患了。仔細(xì)看,有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩打巴巴游戲。五花八門,多姿多彩,玩什么的都有。只有你想不到,的沒有玩不到的。
看!跑道那里好熱鬧,有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢,也有的跑得快你看,那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑,右邊一個(gè)在使勁飛奔,不一會(huì)兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來(lái)。而左邊一個(gè)也在加速,頭朝天,劉海都飄起來(lái)了。
最逗的是沙坑那里,那里有一個(gè)一年級(jí)的小胖子,他要跳遠(yuǎn)。呀!一不小心摔倒了,吃了一嘴沙子,他小聲嘟囔道:“該死的沙子!”
"叮鈴鈴"上課了,熱鬧的操場(chǎng)一下子變得安靜了,同學(xué)們不約而同地向教室跑去
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),有我們大家的淚水和歡笑,帶給我們了無(wú)限快樂。
校園一角二年級(jí)作文 篇3
我們都愛自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓,但我還是較喜歡小菜園。
走進(jìn)小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點(diǎn)空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動(dòng)著綠芽往上鉆出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸。着抛皇怯煤谏哪绢^做成,同學(xué)們玩累了,就可以在這里歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長(zhǎng)得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!
墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀!
校園一角二年級(jí)作文 篇4
放眼步步是景,抬頭別有洞天。在昌大校園,處處依山傍水,草木蔥蘢、路橋相連、亭臺(tái)雋秀、華樓林立,就連校園的天空,也是寧?kù)o淡遠(yuǎn)、湛藍(lán)空闊的。一言以弊之,這是一個(gè)沒有塵世煩喧,沒有勾心斗角,沒有等級(jí)之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境,而我的仙境卻在圖書館前的雙鳳湖。
在“綠楊點(diǎn)水草含煙”的早晨,雙鳳湖欣欣然張開了眼,迷望著周邊的景致。風(fēng)兒輕吻著柳絲,鳥兒引吭著高歌,學(xué)子們吟誦著詩(shī)文,魚兒泛水聆聽,聆聽什么?聆聽自然的樂聲和知識(shí)的樂章。太陽(yáng)的出世,把晴美的陽(yáng)光抹上湖岸的草樹,叫帶露的樹葉草葉都亮著耀人的眼睛。湖的周圍,到處流溢著清新的晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學(xué)子的臉上,給了人人一些光華,一種洋溢著青春、激情、自信、智慧的光華。
時(shí)值中午,雙鳳湖消散了幾分清新,卻賦上了幾分秾麗。湖面直刺刺的陽(yáng)光,叫凌波泛起點(diǎn)點(diǎn)白光,映帶絲絲柳絮。湖側(cè)的亭臺(tái),承接著白光,幻放出五彩光環(huán),絢麗奪目。湖背后遮天弊日的鳳儀山林,樹葉拌著亮兒,綠得逼你的眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片樹葉似乎都纖毫畢現(xiàn)。的確,此時(shí)的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人,氣度非凡,令人迷醉。
到了黃昏,雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩(shī)。暖水、綠楊、青山、暮云,全都溶成淡黃色。湖背后圖書館的半壁落地窗,迎照著山頭余霞,幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏,上演著昌大色彩斑斕的大學(xué)生活。湖畔的戀人,和著落日的余輝,共享著溫軟的清風(fēng),訴說(shuō)著詩(shī)一般優(yōu)美的情話,直到暮色蒼茫。
這就是雙鳳湖一天當(dāng)中三個(gè)特殊時(shí)分的溫煦美色?芍^晨景如畫,午景如春,晚景如詩(shī)。此等佳境,問何人不好之?
校園一角二年級(jí)作文 篇5
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵制的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了,厚厚的.,總是給人一種神秘的感覺。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么,可是,那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,而我的落腳處只有30厘米,所以,我老是擔(dān)心被扎到,或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后,我仍老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室,是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”,還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設(shè)想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,先讓我解開這個(gè)心頭大謎再說(shuō)。
校園一角二年級(jí)作文 篇6
運(yùn)河邊上有一座美麗的學(xué)校,她已經(jīng)121歲了,她就是我的母!牛f(shuō)起她最美的地方,在我看來(lái),就是勵(lì)志樓前的一處小小的景觀。
來(lái)到勵(lì)志樓前,首先進(jìn)入視線的便是構(gòu)骨樹了,她是1888年我校的創(chuàng)辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了121年的滄桑,卻仍然生機(jī)勃勃,仿佛在激勵(lì)我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁……
再往旁邊走一點(diǎn),你會(huì)看到一座假山和一個(gè)魚池,里面那些可愛的小魚游來(lái)游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它們,所有的煩惱就會(huì)一掃而空,會(huì)更加用心得去學(xué)習(xí)知識(shí)。
在勵(lì)志樓與育才樓中間,有一圈雪白的柱子——羅馬柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈楓樹,火紅火紅的,可美了!
育才校園里有許多平凡的校園一角,她們說(shuō)平凡也不平凡,因?yàn)槿绻麤]有她們,就沒有美麗的育才。育才,正是由于她們的存在,才變得那么迷人,我愛育才小學(xué)!
校園一角二年級(jí)作文 篇7
我們的校園內(nèi)有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的一端有一小片草坪,這兒是我們足球愛好者最愛玩的地方。
這片草坪上面只有草,沒有花,我想,我們天天在上面跑來(lái)跑去,花的種子都被我們踩得不能長(zhǎng)出來(lái)了吧!
春天一到,小草們就從地下鉆了出來(lái),大約只有兩三厘米?墒钦l(shuí)也阻止不了我們足球隊(duì)員的奔跑,所以只有頑強(qiáng)的小草活到了夏天。
夏天來(lái)了,這片草地上的小草變成了翠綠色,而且長(zhǎng)到了六七厘米深,風(fēng)兒一吹,草里的小蟲子就嚇得到處亂竄,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被重重的足球鞋踩死了。
秋天,小草們活的就不多了,活著也變黃了,和草下黃黃的泥土一個(gè)顏色,上面印滿了我們深深的腳印。
冬天下雪了,草地蓋上了厚厚的棉被,我們不能在上面踢球了,草地上的草也不見了,我想它們趁機(jī)躲在地下休息,等待明年春天有力氣鉆出地面來(lái)。
我喜歡這片小草坪,它給我?guī)?lái)了許多快樂。
校園一角二年級(jí)作文 篇8
在我們美麗的校園里,有一棵構(gòu)骨樹。遠(yuǎn)看,這顆構(gòu)骨樹枝繁葉茂,如同一個(gè)綠巨人高舉著雙手。近看,構(gòu)骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉,鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在唱歌呢!構(gòu)骨樹旁有一座假山,假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒,多像一只禿鷲;再瞧那兒,多像一頭河馬在搖著尾巴!假山下有一個(gè)方形水池,這個(gè)水池有兩層呢!細(xì)看,這水池里的水沒有那么清澈了,哦,原來(lái)是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘,他們真頑皮!小魚也不怎么出來(lái)露面了,好像也怕冷了似的。
水池邊,涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹姑娘染發(fā),染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的長(zhǎng)頭發(fā),好像在炫耀自己有多美!
下課了,這里立刻變得熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?cè)跇?gòu)骨樹下做游戲,他們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我愛這美麗的校園!
校園一角二年級(jí)作文 篇9
我愛我們的校園,它整齊、干凈、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人,尤其是我們校園里的大花壇,那是最引人注目的了,也是我最喜歡的。
大花壇在校園的西南角,花壇的形狀是一朵花,花壇中間有一條龍?jiān)诒P旋著,龍的嘴里噴出一圈一圈的水,那水柱有髙有低,好看極了。噴泉下面的水池里放著五顏六色的石頭,石頭的形狀也是千奇百怪,有的像金魚,有的像蝦米,有的像烏龜,還有好多我叫不出名字的魚類,看上去就像是一個(gè)水里世界,非常漂亮。
噴泉周圍種了許多錯(cuò)落有序的的花兒,花兒們爭(zhēng)鮮斗艷。有的吹起了小喇叭,有的撐起了小傘,有的嬌羞的低著頭,還有的含苞待放,真的是千姿百態(tài),五顏六色?,那雞冠花紅的像火,在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的,那么鮮亮,充滿了生機(jī);▔散發(fā)著陣陣清香,你瞧,連遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了,它們一群一群的圍著花壇發(fā)出嗡嗡的叫聲,好像在說(shuō)“這么香的花粉我一定要多采些,這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”
下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一幫,兩個(gè)一伙兒,都陸續(xù)的來(lái)到了花壇邊上,他們都興高采烈的欣賞著這些美麗的花朵,不停的贊嘆著“這花可真香!”“可真漂亮!”每次上課鈴響起,同學(xué)們都會(huì)戀戀不舍的離開,那失落的表情似乎在說(shuō)“怎么這么快就上課了呀!”
我愛我們的校園,更愛校園里那美麗的大花壇。
校園一角二年級(jí)作文 篇10
我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過小操場(chǎng),一座假山出現(xiàn)在我眼前。
假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個(gè)小水池,水池里有可愛的金魚,紅的黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動(dòng)著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來(lái)。
池水清澈見底,一塵不染,假山在金魚和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺(tái)。
金魚可愛極了,它們聚在一起,像在開音樂會(huì),有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏。看著看著我情不自禁地贊嘆道:校園一角真太美了!
校園一角是那么的美。雖然我離開了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!
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