二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時(shí)，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗
走著，走著，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，小兔子的腳離開(kāi)了地面，隨著風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠(yuǎn)，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著氣球離去的方向，傷心地哭了。
一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔子這么傷心，就好奇地問(wèn)小兔子：小兔子，你好！你為什么這么傷心呀？小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說(shuō)：我最心愛(ài)的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物小鳥(niǎo)詢問(wèn)了氣球的特點(diǎn)，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個(gè)方向飛走了。
過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥(niǎo)銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著小鳥(niǎo)嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開(kāi)心地從小鳥(niǎo)嘴里接過(guò)氣球，說(shuō)：謝謝你，小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)回答說(shuō)：不客氣！
最后，小兔子和小鳥(niǎo)一起津津有味地玩起了氣球。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2
今天中午，我一覺(jué)醒來(lái)，就去看小鳥(niǎo)，我看到小鳥(niǎo)那副可愛(ài)的樣子，真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看，呀！小鳥(niǎo)生蛋了！我又驚又喜，不過(guò)，我已經(jīng)不抱任何希望了，因?yàn)樾▲B(niǎo)已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了，但小鳥(niǎo)要么啄破，要么碰破，總之他們老是孵不出來(lái)。晚上，媽媽回來(lái)的時(shí)候我再一次去看小鳥(niǎo)，呀！又生了一顆，我把這好消息告訴了媽媽，并告訴了我想替鳥(niǎo)媽媽孵蛋，也避免老被它們啄破。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛(ài)啊！
這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō)：“謝謝您，好朋友！”有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友??小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)啊！
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，感謝您！小鳥(niǎo)，我愛(ài)您！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇4
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，我一下子就被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛(ài)呀！
我給小鳥(niǎo)們倒水的時(shí)候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開(kāi)心極了！每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來(lái)，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺(jué)的時(shí)候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過(guò)去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽(tīng)到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見(jiàn)是我又平靜了下來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開(kāi)你！”
我家的小鳥(niǎo)是那么可愛(ài)！我多么希望有更多的小鳥(niǎo)啊，我愛(ài)你，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇5
在一個(gè)濕漉漉的雨后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀，經(jīng)過(guò)我請(qǐng)求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說(shuō)它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養(yǎng)它會(huì)很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì)自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽，我喜歡看它享受的站在媽媽肩上，看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來(lái)我這里，它就會(huì)用小短腿蹦著來(lái)到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里，伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛(ài)！
我們就這樣快樂(lè)的生活了兩個(gè)月，我記得那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨，到家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來(lái)帶著它健康的寶寶一起回家，從此它們就會(huì)幸福快樂(lè)的團(tuán)聚在一起�！蔽也恢肋@是不是美好的祝福和神話，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀，找尋著我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥(niǎo)叫“麻麻”！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇6
過(guò)了些日子，小鳥(niǎo)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，它們是兄弟三個(gè)，可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個(gè)人去捕食。
第一次老大先去了，這天風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，可是他想起了自己小時(shí)候，媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食，所以他也冒著風(fēng)雨捕食去了。
第二次老二去了，他在捕食回來(lái)的路上遇到大名鼎鼎的鳥(niǎo)盜賊，鳥(niǎo)盜賊說(shuō)：“快把食物給我，不然我就讓你全家滅亡�！边@時(shí)二鳥(niǎo)想起了世上只有媽媽好，母愛(ài)是最偉大的。于是二鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“不，絕不給！”盜賊鳥(niǎo)拿樹(shù)枝抽二鳥(niǎo)，二鳥(niǎo)機(jī)靈的躲閃，但是他還是被盜賊鳥(niǎo)扔出來(lái)的樹(shù)枝把右腿劃傷了，但他還是帶著傷飛回了家。媽媽感動(dòng)地哭了。
第三次老三去捕食了，他一路遇到了許多人類的追擊，捕到食物他一路狂奔，回到家里嘴對(duì)嘴地喂給了媽媽，然后，他氣喘吁吁地趴在了地上。
媽媽直夸：你們真是孝順的孩子！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇7
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹(shù)的后面。突然：他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音。他抬頭一看一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上，那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著,似乎在說(shuō)；救救我吧、小明很可憐這只小鳥(niǎo)：于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥(niǎo)受傷了：我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了，他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天"小鳥(niǎo)的傷口好了?小鳥(niǎo)高興極了“好像在說(shuō)；謝謝你小明"小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)；你的傷口好了你回去吧‘小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說(shuō)；去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥(niǎo)看了小明最后一眼?飛走了’
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇8
今天我去鄰居家玩，看到一只鳥(niǎo)一整天都蹲在一個(gè)碗里，我弄不清它要干什么，后來(lái)才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥(niǎo)。這是我第一次看到剛出生的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，黃色的嘴巴，粉色的身體，一點(diǎn)羽毛都沒(méi)有。它的兩只腳和翅膀都朝著天，嘴巴張著，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓！”鳥(niǎo)媽媽急忙從碗里跳下來(lái)，去找蟲(chóng)子喂寶寶。我用夾蟲(chóng)子的夾子夾了一條死蝗蟲(chóng)，放進(jìn)它的食碗里，然后就去別的房間玩兒了。
我今天真高興，因?yàn)槲铱吹搅藙偝錾男▲B(niǎo)！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇9
我家的小鳥(niǎo)是前段時(shí)間一位好心的大爺送給爸爸的。剛到我家時(shí)，這只小鳥(niǎo)特別的怕生人，所以我到旁邊看它時(shí)，它顯得特別局促不安，在籠子里蹦來(lái)蹦去。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)訓(xùn)斥我。哦，對(duì)了，忘記介紹小鳥(niǎo)的外貌了。它的顏色主要是黑色和嫩綠色，沒(méi)有很鮮艷的顏色，也不太引人注目。但是它的眼睛很可愛(ài)，雖然很小，但是卻黑的亮晶晶的，就像是兩顆黑珍珠。我媽覺(jué)得它關(guān)在籠子里有點(diǎn)可憐，于是便把它放了出來(lái)，花盆那便成了它的占領(lǐng)地。它總是東張西望，顯得特別的靈活。不過(guò)，這只小鳥(niǎo)可是有名的饞嘴哦，尤其是對(duì)瓜子情有獨(dú)鐘。你只要把瓜子放在手上，它就會(huì)飛到你的手上來(lái)吃哦。
怎么樣，可愛(ài)吧?
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇10
最喜歡小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)的羽毛有許多顏色，而且還特別讓人喜愛(ài)呢!它的聲音唧唧喳喳的叫著，大家都喜歡聽(tīng)。我家也有兩只小鳥(niǎo)，它們倆天天叫來(lái)叫去，有時(shí)把它們放在窗戶邊，在下面經(jīng)過(guò)的人都能聽(tīng)到兩只小鳥(niǎo)的聲音。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我特意把小鳥(niǎo)放在窗戶上。鄰居的小狗看見(jiàn)了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)卻嚇壞了，連忙把身子躲起來(lái)。小狗又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“朋友，我是在和你交朋友呢!你怎么躲起來(lái)啦?”我發(fā)現(xiàn)，小鳥(niǎo)吃東西的時(shí)候，總是迫不及待地，而且還吃的津津有味呢，餓的時(shí)候呱呱大叫，張開(kāi)翅膀在籠子里撲來(lái)?yè)淙�，提醒我要開(kāi)飯啦。我放學(xué)回到家的時(shí)候，它們還特意的叫了起來(lái)，好像在跟我打招呼。
小鳥(niǎo)真可愛(ài)!
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇11
小明家門(mén)前有棵大樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像幾顆黑色的小珍珠。
一天早晨，小明剛吃完早飯，就聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊!救命啊!野貓要來(lái)吃掉我們啦!”小明跑出去一看，有一只野貓像看見(jiàn)一盤(pán)燒鳥(niǎo)肉似的，正悄悄靠近小鳥(niǎo)呢。
小明大聲地喊著：“壞貓，快下來(lái)!”可那只野貓不聽(tīng)，小明急中生智，撿起一塊石頭，向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。
小鳥(niǎo)叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明�！�
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇12
今天下午，我去“墨�！睍�(shū)法培訓(xùn)班學(xué)寫(xiě)毛筆字，在我還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，媽媽和爸爸各抓了一只小鳥(niǎo)。等我回來(lái)后，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)長(zhǎng)著烏黑烏黑的眼睛，黃褐色的羽毛，尖尖的嘴角和像扇子一樣的尾巴，它們的名字叫做“麻雀”。我玩了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰”叫聲，好象是在苦苦的哀求：“小朋友!請(qǐng)你放了我好嗎?”我看見(jiàn)小鳥(niǎo)挺可憐的，于是就從房間里拿了一把剪刀，把小鳥(niǎo)腿上的毛線給剪斷了，雖然我舍不得它們飛走，但是我還是把它們給放飛了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇13
我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，誰(shuí)能理解我呢!
在家里，我是家里的寶，這幾天爸爸媽媽說(shuō)我寫(xiě)的作文進(jìn)步了很多，所以他們給我買(mǎi)了許許多多的'書(shū)。“嘻嘻，來(lái)找我呀!”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動(dòng)。我呢，卻只能在家里翻著一本一本枯燥無(wú)味的作文書(shū)。我多么想和其他小朋友一樣在外面玩耍呀!
在家里我也很少能出我的房間。有一次，我到客廳里喝水，媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“喝什么水呀，去書(shū)房看書(shū)去�！卑�，沒(méi)辦法，我只能又回到那沒(méi)有自由的房間了。
我真想逃離這個(gè)房間，到外面去玩一會(huì)兒。我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，在空中盡情的飛翔。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇14
作者：龔毅博 | 學(xué)校：北京西城區(qū)康樂(lè)里 | 時(shí)間：2013-07-02一天，鳥(niǎo)媽媽在教小鳥(niǎo)怎么飛翔。一不小心，小鳥(niǎo)的翅膀被樹(shù)枝蹭破皮了。從天空中掉了下來(lái)。
小紅正好看見(jiàn)了掉在地上受傷的小鳥(niǎo)，她把小鳥(niǎo)帶回自己的家。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“真可憐，咱們帶他去動(dòng)物醫(yī)院吧”他們來(lái)到了動(dòng)物醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“翅膀發(fā)炎了，他不能飛了必須休息幾天�！贬t(yī)生給小鳥(niǎo)的翅膀摸了點(diǎn)藥。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的翅膀慢慢長(zhǎng)好了。媽媽給小鳥(niǎo)帶了一頂小花帽，小鳥(niǎo)高興極了。
小紅帶小鳥(niǎo)來(lái)到了公園。她對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的翅膀已經(jīng)長(zhǎng)好了，飛走吧，注意安全啊!”
小鳥(niǎo)一邊飛一邊好像在說(shuō)：“謝謝你小紅，我要去找媽媽，再見(jiàn)了!”小紅高興的笑了!
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇15
今天，我和爺爺來(lái)到大樹(shù)旁邊觀察小鳥(niǎo)。
突然，一只小鳥(niǎo)從大樹(shù)上跌落下來(lái)，翅膀流血了。
爺爺說(shuō)：“快把它抱回家，我們一起來(lái)拯救它”，我說(shuō)：“嗯”。
我把小鳥(niǎo)抱回家，爺爺立刻拿出藥箱。爺爺看著小鳥(niǎo)的翅膀流下的一滴滴血，心疼極了。
爺爺先用棉簽蘸上一點(diǎn)酒精，小心的為小鳥(niǎo)擦著傷口，然后又拿出一根蘸滿紅藥水的棉簽，更小心的涂在小鳥(niǎo)的傷口上，最后剪下一快白紗布折疊起來(lái)，用膠布固定在傷口上。
小鳥(niǎo)漸漸的站起來(lái)了，我們把它送回了大自然。
事后，我夸爺爺真棒。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇16
今天早上，我上學(xué)的路上看到一個(gè)人提著一個(gè)籠子，里面裝著很多被打死的鳥(niǎo)兒。
小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們長(zhǎng)著美麗的羽毛，炯炯有神的眼睛，還有精致的爪子�？墒怯幸恍┤藚s只喜歡用鳥(niǎo)兒柔軟美麗的羽毛做民的衣服，用鳥(niǎo)肉做成美味佳肴，于是便瘋狂的不殺他們，讓小鳥(niǎo)又多了無(wú)數(shù)敵人。
一只小鳥(niǎo)就是一個(gè)孩子，它生活在大森里的懷抱，為我們帶來(lái)了清脆的叫聲�？墒牵瑯�(shù)木被砍伐，污水在排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里解放出來(lái)，森林變成工廠，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)他們的不幸。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)這些小精靈吧，讓他們多捉害蟲(chóng)，讓大地變得生機(jī)勃勃，讓人間變成美麗的鳥(niǎo)的天堂！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇17
有一天，下起了傾盆大雨。小明透過(guò)玻璃窗看到了一棵樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)被雨水淋得發(fā)抖。小明看著可憐的小鳥(niǎo)，就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥(niǎo)，但是把雨傘給小鳥(niǎo)，那自己不就沒(méi)有傘了嗎？
小明看著旁邊的荷葉心想：荷葉圓圓的，小傘也圓圓的，荷葉可以當(dāng)傘為小鳥(niǎo)擋雨。這時(shí)小明把荷葉輕輕地插在樹(shù)上給小鳥(niǎo)擋雨。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸小明是個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子。小明跟小鳥(niǎo)打完了招呼就高興地回家了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇18
今天是星期天，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，在家里沒(méi)什么意思，我早就想養(yǎng)一只小鳥(niǎo)了，可是沒(méi)有時(shí)間抓，所以我對(duì)爸爸說(shuō)我想捉一只小鳥(niǎo)，爸爸爽快的答應(yīng)了我的要求。
爸爸搞股了半天，拿了一大堆東西，放在一片空地上，我拿著一個(gè)盆，爸爸拿了一根栓了繩子的木棍，爸爸把木棍支著大盆，再在下面撒一些小米，我和爸爸來(lái)到了其他的地方，靜靜的等著鳥(niǎo)上鉤，過(guò)了大概20分鐘左右，終于有一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，結(jié)果呢只鳥(niǎo)上當(dāng)了，我一拉繩子，鳥(niǎo)被盆子扣住了 ，我終于成功了，但是我把呢只鳥(niǎo)給放了，因?yàn)轼B(niǎo)也有生命，我不能把生命關(guān)在籠子里。
我和爸爸都很開(kāi)心。爸爸得我說(shuō)你是一個(gè)善良的好孩子。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇19
中午我剛吃完飯，忽然聽(tīng)到外公在樓上叫我：“王賁，快來(lái)啊，樓上屋里進(jìn)了一只小鳥(niǎo)。”我連忙往樓上跑，外公接著問(wèn)我抓小鳥(niǎo)不抓，我想都沒(méi)想就說(shuō)“抓”。外公和我在屋里不停地趕著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)驚恐地飛來(lái)飛去，終于飛不動(dòng)了，落在了我的面前。外公讓我抓住它，但我怕小鳥(niǎo)啄我，沒(méi)敢動(dòng)手。就在我一猶豫的瞬間，小鳥(niǎo)“唰”地一聲從門(mén)縫里飛走了�？粗▲B(niǎo)飛去的影子，我覺(jué)得非常失落。
從樓上下來(lái)，我告訴了爸爸抓小鳥(niǎo)的過(guò)程。爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)也有生命和尊嚴(yán)，善良的人是不會(huì)去剝奪它自由飛翔的權(quán)利的�！�
我以后再也不抓小鳥(niǎo)了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇20
放寒假了，我到鄉(xiāng)下嫂嫂家去玩，第二天天氣很冷，我的鄰居小晴約我到打谷場(chǎng)抓小鳥(niǎo)。
我們來(lái)到打谷場(chǎng)，掃出了一塊空地，用一根小木棒支起來(lái)一個(gè)大竹筐，下面撒一些稻谷，然后，在小木棒上拴上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，我們牽著另一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一棵大樹(shù)后，等著鳥(niǎo)的到來(lái)。
過(guò)了三十分鐘，終于飛來(lái)了一只小麻雀，在竹筐下跳來(lái)跳去，等它進(jìn)入竹筐吃了兩三粒后，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛一拉繩子，就把飛來(lái)的小鳥(niǎo)罩在竹筐內(nèi)了，看著捉到的小麻雀，我開(kāi)心極了，我們玩夠了以后，就依依不舍的把它放了。
這真是快樂(lè)的一天，難望的一天。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇21
我非常喜歡小鳥(niǎo)，有一天我忽然想到一個(gè)捉小鳥(niǎo)的辦法。
我們家的房檐上有一個(gè)小雁的家，等到小雁子的媽媽不在的時(shí)候我可以上梯子捉小雁子下來(lái)玩耍，我觀察了很多天，終于有一天晚上我忍不住了，找來(lái)梯子準(zhǔn)備上去捉小鳥(niǎo)，一看居然是一只很小很可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它正在睡覺(jué)，我正好可以捉住它，我當(dāng)時(shí)在心里想我要給它取個(gè)名字叫“小小”，還要讓它陪我一起玩，心里還暗自高興我想的辦法可真好呀！可是媽媽知道了，說(shuō)我損害了小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)如果沒(méi)有爸爸和媽媽該多傷心呀！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇22
一天，張飛去西山公園散步，還拿了很多子彈和一把彈弓，準(zhǔn)備去打鳥(niǎo)。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)飛到了他前面的矮樹(shù)上。張飛立馬張弓搭箭，一發(fā)子彈就將小鳥(niǎo)打了下來(lái)。撿起鳥(niǎo)，裝進(jìn)籠子里，帶回了家。
過(guò)了幾天，張飛帶著小鳥(niǎo)去公園散步，看到一塊牌子上寫(xiě)著：保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)！張飛想了想說(shuō)：“小鳥(niǎo)的家是大自然。小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，等幾天你的傷好了，我就把你放了吧！”
又過(guò)了幾天，張飛跑到籠子前，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你可以自由啦！”說(shuō)完張飛打開(kāi)籠們把小鳥(niǎo)放了。
小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“張飛謝謝你！你現(xiàn)在真的是愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的衛(wèi)士了！”張飛聽(tīng)了比吃了蜜還甜。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇23
今天早上，爸爸在外面捉了一只小鳥(niǎo)，它全身是灰色的，非常可愛(ài)。上午上課時(shí)，老師為我們講了很多關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)。老師說(shuō)：“鳥(niǎo)是我們常見(jiàn)的動(dòng)物，也是我們?nèi)祟惖呐笥�。鳥(niǎo)之所以會(huì)飛，都要?dú)w功于它那一雙有力的翅膀。如果沒(méi)有翅膀，鳥(niǎo)也就不能飛了。鳥(niǎo)專門(mén)吃害蟲(chóng)，如毛毛蟲(chóng)等。由于人類大量砍伐樹(shù)木，許多鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)家可歸，所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類。
我聽(tīng)了老師的話，中午回家后，就把鳥(niǎo)兒放了。只有這樣，鳥(niǎo)兒才能在大自然中自由自在的飛翔；也只有這樣，鳥(niǎo)兒才不至于被“抓到了，抓到了�！蔽医袐寢尠阉诺交\子里，爸爸看看手機(jī)說(shuō)：“可以回家了�！�
這一天很開(kāi)心。
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