小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟1
相信大家對(duì)弟弟一定一點(diǎn)也不陌生，在我看來(lái)，我的弟弟就像在我家大鬧天宮一樣，當(dāng)然有時(shí)候他也很聽話，當(dāng)我教導(dǎo)他的時(shí)候他就淚容滿面的望著我，當(dāng)時(shí)他心中那叫一個(gè)不爽，可是，媽媽！你為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)！媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候，弟弟在一旁偷偷的哈哈大笑，“寫作業(yè)去！”媽媽朝弟弟吼了一聲，把弟弟嚇的緩不過(guò)神來(lái)，“哦哦，知道了”，我朝弟弟做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，弟弟回復(fù)了我一個(gè)哭臉。
但是我有時(shí)也是弟弟的“死黨”雖然弟弟在我面前很調(diào)皮，但是我總是知道他還小嘛，我們當(dāng)哥哥的也得讓著他。
哦！對(duì)了忘了告訴你們我的弟弟他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮亮的很刺眼，像鏡子，鼻梁高高的，他的性格很活潑，愛瘋跑，特別特別特別特別愛運(yùn)動(dòng)。（但體育運(yùn)動(dòng)都不咋地，沒有我厲害，好不要臉我比他大還和他比）
怎么樣？聽了我的介紹，你是否對(duì)我的弟弟擁有更進(jìn)一步的了解了呢？
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟2
我的弟弟叫王楨昊，他今年三歲，他雖然只有三歲，不過(guò)他已經(jīng)有我肩膀高了。他的臉很圓，圓的像圓蘋果似的。他的脾氣不是很好也不是很壞。時(shí)常會(huì)做出一些讓人哄堂大笑的動(dòng)作。
記得有一次，我們?cè)诳措娨�，弟弟說(shuō)：“渴死了，你去給我倒杯水�！蔽艺f(shuō)：“你是不是個(gè)小少爺呀！”弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)兒，不然我要生氣了哦！”我給她倒了杯水，他說(shuō)不要，我說(shuō)：“那你要用什么裝水呀！”“你給我到點(diǎn)水嘛！”他說(shuō)，說(shuō)完，就向我打來(lái)，我一躲沒躲到，被他打了一下。我生氣地說(shuō)：“你真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀！”他這時(shí)才說(shuō)：“用水壺裝嘛！”我找到了水壺給了他，他喝了半天才說(shuō)：“好了”我一看，哇！一滴水都沒有了。
還有一次，我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏，到他找了，他把眼睛一瞇，瞇成了一條直線了。嘴巴·· 一閉，也閉成了一條直線，手還不停的動(dòng)，跟游泳的人似的。他跑一下這里說(shuō)：“在這里嗎？”如果好久都沒找到，他就大聲的說(shuō)：“我要去上廁所，你們不許偷看哦�！彼看味加眠@招，逼我們笑，然后就順著笑聲來(lái)找我們，然后再說(shuō)：“我躲這里，要好久才能找到我的，不然我說(shuō)你們欺負(fù)我。”
這就是我弟弟，這就是我可愛的弟弟和生氣的弟弟。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟3
我的弟弟叫祁思旭，現(xiàn)在一歲零四個(gè)月了，很可愛，他圓圓的臉上掛著天真的笑容，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛總是好奇盯著新鮮事物，一天到晚，除了睡著的時(shí)候，總是不停地跑來(lái)跑去，奶奶常常叫他“小機(jī)靈”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，我可喜歡我的弟弟了。
我們家廚房里有一口缸，怕停水，平時(shí)都裝著一滿缸水，那是我弟弟最喜歡玩的地方，他常常趁大人們不注意的時(shí)候，忽地跑到缸旁邊，拿著手里的玩具往缸里丟，看著缸里濺起的浪花，一個(gè)人在那里吃吃地笑，有時(shí)候他還會(huì)順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去，最驚險(xiǎn)的一次是有一次缸里沒多少水了，他把一個(gè)小球扔到里面去了，又想把它拿回來(lái)，探著整個(gè)身子在那里拿，結(jié)果球沒拿著，整個(gè)人掉進(jìn)去了，他嚇得大聲哭叫起來(lái)，媽媽也嚇著了，趕緊抱起他，事后他還指著缸啊啊地叫，好象在說(shuō)，那里真危險(xiǎn)!
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟4
可愛的弟弟今天過(guò)生日，爸爸決定帶我們?nèi)ゼt辣椒川菜館吃飯。
點(diǎn)過(guò)菜，沒等幾分鐘，菜就陸陸續(xù)續(xù)地端上了桌，哇！怎么盤子和碗都這么大，差不多有一個(gè)小盆子那么大，我都不知道該從哪開始下手了。
媽媽給我夾了一塊水煮魚，我嘗了一口，呸吥呸，怎么這么辣呀？我趕緊把嘴里的魚肉吐進(jìn)了垃圾筒里。然后就像離了水的魚兒一樣，張著大嘴巴使勁地喘氣。
吃到一半，弟弟開始“耍賴”了。他調(diào)皮地說(shuō)道：“姐姐，我一吃這個(gè)我就咳嗽，這給你吃吧�！闭f(shuō)完，就把手里的酥餅塞給了坐在旁邊的我。我心里想：弟弟呀，你不愛吃我就愛吃嗎？哎！攤上了這么個(gè)弟弟可真鬧心呀！
吃完飯，我們回到家里準(zhǔn)備吃蛋糕�？墒俏覀兂燥堃呀�(jīng)吃得很飽了，所以媽媽提議明天再吃蛋糕。可弟弟不高興地說(shuō)：“為什么我生日卻不讓我吃大蛋糕？哼，我就要吃。”說(shuō)著，這個(gè)小吃貨伸手就要去抓蛋糕。
姐姐連忙把大蛋糕放到了冰箱里，我們都以為他夠不到就會(huì)放棄了，沒想到，他居然拿了一個(gè)小板凳，踩在上面去拿蛋糕。媽媽也拿他沒辦法，只好給他切了一塊。
哎，我這個(gè)弟弟，真是一個(gè)小吃貨呀！
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟5
我的弟弟叫林林，今年6歲了，蘋果似的臉，濃濃的眉毛，兩只大眼睛總是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。
記得有一天早上，我醒來(lái)已經(jīng)6點(diǎn)半了。媽媽做了早飯給我，我急急忙忙地說(shuō)；'來(lái)不及了，車快要走了，不吃飯了。'
你猜弟弟說(shuō)什么，他像個(gè)大人似的說(shuō)；'不吃飯，沒力氣，書就念不好。'
我說(shuō)；'小孩家家的，你還敢管你老姐！'
說(shuō)著，我就走出家門，之后，弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學(xué)剛一回家，媽媽就批評(píng)了我。
挨了批評(píng)的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來(lái)想想，弟弟說(shuō)得也有道理。于是我走出自己的房間，很尷尬地向弟弟道歉，請(qǐng)求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說(shuō)；'誰(shuí)讓我是你弟弟呢？我不關(guān)心你，我關(guān)心誰(shuí)呀！'
這句話引起了我們一家人的一片笑聲。
這就是我的弟弟，一個(gè)讓我又愛有'恨'的弟弟。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟6
我的弟弟長(zhǎng)著大大的眼睛，白白的皮膚，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像寶石般閃爍著智慧的光芒，說(shuō)話嬌聲嬌氣，像個(gè)女娃娃似的，很逗人。
我和弟弟之間有很多故事。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的槍里裝上了子彈，弟弟連忙按了一下按鈕，子彈嗖的一聲射了出去，看得我也搶過(guò)槍玩了起來(lái)。
我的弟弟很貪吃。每一次，見到他喜歡的零食時(shí)，他就露會(huì)出一副饞相，滿嘴直流口水。為此，我常常會(huì)取笑他，怎么就那么貪吃呀！但有時(shí)，我也會(huì)不依不饒地和他一起爭(zhēng)著吃。
最可笑的是每次睡覺的時(shí)候，弟弟總愛滾到我的床上來(lái)，和我睡在一個(gè)枕頭上，撓我癢癢，逗我笑。玩得他開心了，可我有時(shí)卻覺得他熱乎乎的身子熱得我實(shí)在受不了了，就老想把他推開。但媽媽總是護(hù)著他，任他“欺負(fù)”我，但當(dāng)他乖乖地睡在我身旁時(shí)，我又覺得特別溫暖，覺得有個(gè)弟弟其實(shí)很好呀！
所以，每當(dāng)他和我分開，去奶奶家住時(shí)，我總是特別想我的弟弟，每到周末，快去見他的時(shí)候，我就非常興奮，和弟弟在一起，是我最無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟7
我家有個(gè)有著弱視，戴著藍(lán)色的眼鏡，眼睛水汪汪，頭發(fā)光滑烏亮，小嘴紅潤(rùn)，牙齒潔白的小男孩。
別看他嘴小，食量可大著。有一次，一大盤土豆，他一點(diǎn)也不浪費(fèi)把土豆全部吃光，又吃完飯，這才揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下了目瞪口呆的我和媽媽。
最神奇的是他會(huì)動(dòng)耳神功。有一次，他亂動(dòng)耳朵，學(xué)會(huì)了動(dòng)耳神功被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽開心得歡天喜地，馬上把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴了我。我瞬間呆住了，久久才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)耳神功，所以我們不停地叫他動(dòng)耳，讓我們開開眼界�？墒沁@可苦了他，因?yàn)樗煌５貏?dòng)耳朵，所以讓他累壞了。
他還會(huì)哭，他十分愛哭，別人一罵他，一打他，他就傷心得不得了。有一次他寫作業(yè)不認(rèn)真，被媽媽說(shuō)了一句，他的眼睛已經(jīng)充滿著淚花。再罵一句，他就忍不住了，開始哇哇大哭。這一哭可不得了，把媽媽嚇壞了，直到媽媽安慰了許久才不哭了。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我聰明可愛的弟弟。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟8
我有個(gè)天真活潑的小弟弟，名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋，白白的膚色，額頭上留著一撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。弟弟平時(shí)總是笑嘻嘻的，一笑起來(lái)，就露出那逗人喜愛的兩個(gè)小酒窩。美中不足的是，他的上嘴唇原來(lái)是裂開的，現(xiàn)在做了手術(shù)好多了，讓人覺得可愛又可憐。
弟弟非常調(diào)皮，有一天，我到他家去玩，正坐在沙發(fā)上，忽然，他抓住我的頭發(fā)一扯，“噯喲”我大叫一聲，叫他別扯了，可他就是不聽，我又急又氣，不知道怎么辦好，弟弟看著我的樣子，卻咯咯大笑起來(lái)。
弟弟很聰明，又很愛熱鬧，每天都要媽媽抱他上街，每天都要坐一次搖搖車。只要聽見喇叭聲，看見燈光閃閃，就會(huì)伸出小腦袋，東看看，西望望，一臉好奇的樣子，真有趣。
弟弟慢慢長(zhǎng)大了，會(huì)走路了，看著弟弟搖搖晃晃的.樣子，就像一只可愛的小企鵝，我都忍不住笑起來(lái)了。
希望弟弟能健康快樂地成長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟9
我的弟弟是個(gè)活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今天六歲，屬龍。
他長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿，他還不服氣，經(jīng)常握起拳頭，把胳膊伸長(zhǎng)，邊說(shuō)“肌肉”，邊用力把胳膊收回來(lái)，還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的，眼睛雪亮雪亮的，說(shuō)話的時(shí)候，有時(shí)細(xì)細(xì)聲聲的，但有時(shí)候聲音特別洪亮。
有一次，媽媽去接弟弟，他走進(jìn)教室，見到了他的老師，媽媽問老師：“老師，他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀？”老師說(shuō)：“嗯，特別好，他是一個(gè)又聰明又聽話的小孩子！”“那他說(shuō)話的聲音響不響亮呢？”“聲音嘛，是輕了一點(diǎn)！”可是弟弟卻說(shuō)：“我的聲音已經(jīng)夠響了，都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了，所以你聽起來(lái)我的聲音就不夠響了！”老師聽了，高興地笑了笑。
他很愛玩玩具，好像整天想著玩具玩具，除了玩具，就沒有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》，當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí)，弟弟情不自禁地說(shuō)：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具。”
我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟10
我有一個(gè)可愛的弟弟，叫葉陽(yáng)，我們都叫他陽(yáng)陽(yáng)。今年三歲了，長(zhǎng)得很可愛。他的頭圓圓的，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的。鼻子高高的，嘴唇紅紅的。身體又高又瘦。一摸去全是骨頭，是因?yàn)椴豢铣燥垺?/p>
他非�？蓯�，有一次，他畫了一張畫。就得意地拿到老媽面前，高興地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)畫，陽(yáng)陽(yáng)真棒！”說(shuō)完就目不轉(zhuǎn)睛地看著你，希望你夸獎(jiǎng)他。
他幫我撿東西的時(shí)候，一邊撿一邊大聲說(shuō)：“謝謝陽(yáng)陽(yáng)�！闭媸亲屛铱扌Σ坏�。但你還別說(shuō)，他確實(shí)是一個(gè)開心果。
他非常乖，會(huì)自己看書，或者發(fā)叫你讀給他聽。而且很講禮貌，比如老爸回來(lái)了，他會(huì)說(shuō)：“爸爸嘩啦啦（回來(lái)啦）!”我放學(xué)回家，一進(jìn)門，陽(yáng)陽(yáng)就說(shuō)：“姐姐嘩啦啦（回來(lái)啦）!”老媽回來(lái)了，他就說(shuō):“ 媽媽嘩啦啦（回來(lái)啦）!”聽到他的聲音，你會(huì)情不自禁地開心起來(lái)，忘記所有煩惱。
但是他也有點(diǎn)不聽話，比如總是不肯好好吃飯，還“不要不要”地叫著。有時(shí)候很霸道，不讓人睡覺，不讓人坐沙發(fā)。
雖然有一些缺點(diǎn)，我還是覺得小陽(yáng)陽(yáng)很可愛！
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟11
我的弟弟今年5歲，因?yàn)橄矚g吃糖，所以取名叫糖糖。弟弟長(zhǎng)的可帥了！一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃密而又彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛就像會(huì)說(shuō)話，高高的鼻子，加上能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一對(duì)招風(fēng)耳，看上去可愛極了。
頑皮這兩個(gè)字永遠(yuǎn)如影隨形，離不開弟弟。他也因此吃了不少苦頭，經(jīng)常被訓(xùn)斥，挨了不少揍�？墒鞘逻^(guò)之后，就好像什么也沒有發(fā)生，他照樣頑皮，本性難改。
這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，弟弟來(lái)到我家。我們一起去海邊玩，還沒有來(lái)得及脫鞋子，他就不顧阻攔，一溜煙似的穿越沙灘，撲向大海。一邊奔跑，一邊大呼小叫：“大海，我來(lái)了，我來(lái)了！我要擁抱你！”隨后就一個(gè)猛子，扎進(jìn)了浪潮中。
等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，把他撈上來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)渾身濕透，就像落湯雞，又像跌落池塘的小泥猴子。顯然，他又該挨揍了……
頑皮的弟弟總能制造很多麻煩，同時(shí)也給我們帶來(lái)不少的歡樂，這就是我的弟弟。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟12
一開始，他的車速很快，像箭一樣飛奔出去。我的心一陣緊張。突然，弟弟的車在原地打了十幾個(gè)轉(zhuǎn)，發(fā)出刺耳的噪聲，浪費(fèi)了二十多秒的時(shí)間。
今天，我和弟弟用遙控汽車比賽。
開始比賽了。我們先打開電源，再把賽車放到水泥地上。媽媽一聲令響，兩輛車一起動(dòng)了起來(lái)。奇怪的事情發(fā)生了：一輛車往前跑，另一輛車往后跑！
怎么回事？原來(lái)電子波搞不清它控制哪輛車。我們就想了一個(gè)辦法：比誰(shuí)繞一圈的時(shí)間短，一個(gè)一個(gè)地比。
我先比。我的車飛快地往前跑，路線是S形的，就像一條敏捷的蛇。我細(xì)心地操縱著遙控器，盡量不讓車碰到墻。僅僅用了十七秒，我的車就跑了個(gè)來(lái)回。我非常興奮，這次我可贏定了！
弟弟的車出發(fā)了。一開始，他的車速很快，像箭一樣飛奔出去。我的心一陣緊張。突然，弟弟的車在原地打了十幾個(gè)轉(zhuǎn)，發(fā)出刺耳的噪聲，浪費(fèi)了二十多秒的時(shí)間。原來(lái)他錯(cuò)用賽車必殺技，真可惜呀！
我的心里非常激動(dòng)，我贏了！
下次我還要跟他比一比。
小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟13
我的弟弟今年四歲了，他長(zhǎng)著大大的腦袋，看上去十分可愛，他有一雙明亮的眼睛，看什么東西都很專注，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，好象整天就他最忙似的。
他對(duì)什么事都很好奇，不管什么事，都要打破沙鍋問到底，非把事情弄個(gè)清清楚楚。他很好動(dòng)，就連睡覺也不安分，半夜總是把睡在邊上的爺爺奶奶踢得沒法睡。自從看了《李小龍傳奇》，他就整天舞拳弄腳，李小龍成了他的青春偶像。
他愛哭，如果我們不小心推倒他，就必須及時(shí)哄他，并夸他是個(gè)勇敢的好孩子，他就會(huì)很快破啼為笑，要不然的話，他會(huì)哭著向奶奶告狀，我就會(huì)遭受奶奶的嚴(yán)厲批評(píng)。他也愛笑，我時(shí)候我犯了錯(cuò)誤，被家長(zhǎng)批評(píng)，他看到我淚流滿面的樣子，他就會(huì)躲在陽(yáng)臺(tái)上哈哈大笑起來(lái)，我恨不得揍他一頓，但奶奶的心偏向弟弟那一邊，我又不敢下手。
現(xiàn)在弟弟已經(jīng)是幼兒園小班的一名小同學(xué)了，每天早早起床，自己穿戴整齊，哼著兒歌去上學(xué)�；氐郊依镞�為我們表演了一首新學(xué)的歌曲《白胖鴨》，看著他那么認(rèn)真地唱著歌，一字一句地吐著歌詞，我們?nèi)叶冀o他鼓掌喝彩。
弟弟真是一個(gè)既淘氣又可愛的小家伙！
【小學(xué)二年級(jí)作文：我的弟弟】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：我的弟弟06-11
小學(xué)作文我的弟弟11-07
我的弟弟小學(xué)作文09-14
我的弟弟_小學(xué)作文04-17
我的弟弟小學(xué)作文05-18
我的弟弟小學(xué)二年級(jí)作文09-05
我可愛的弟弟小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文：我的頑皮弟弟09-24
描寫我的弟弟的小學(xué)作文09-26