精選二年級開心的作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級開心的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級開心的作文 篇1
有許多有趣的事，今天就跟你們說一說吧! 有一天，我在樓下騎車，我們六個小朋友進(jìn)行一場騎車比賽，圍著小區(qū)騎六圈，誰先騎完誰獲勝。車賽開始了，我們每個人都鼓足勁向前沖，騎到一半時，突然有一個人翻車了，但他翻得很有趣，先是前輪控制不住，自行車直接撞到墻上，然后人飛了出去，最后趴在草地上，我笑得直打滾。轉(zhuǎn)完一圈后，我回到家把這件事告訴了爸爸媽媽，他們笑得滿地找牙，我說：“要不要我?guī)湍銈儝邟哐�。”他們笑得更厲害了�?這件事是我最開心的事，謝謝大家聽我講完，再見。
二年級開心的作文 篇2
五一黃金周的一天，我們一家到蘇州樂園游玩。
排了好長一會隊，我和爸爸坐進(jìn)了有軌賽車?yán)�。開動起來，賽車象脫韁的野馬一樣疾馳起來，我害怕極了，覺得隨時有可能要墜入萬丈深淵。但結(jié)束后，又覺得不過癮，還想再玩一次。
青蛙跳是小朋友玩的，七個小朋友分坐在五顏六色的青蛙嘴巴里。青蛙突然升高，忽上忽下。我感到坐不穩(wěn)了，馬上就要掉下去了，就緊緊抓住前面的欄桿。這時聽到左面右面都有哭聲，有個坐在我旁邊的大姐姐，哭成個淚人了�？偹阃Ａ�，我覺得太刺激了，不想玩了。
我還玩了遙控船，碰碰車，最后還釣了小金魚。
我們在蘇州樂園度過了又快樂又驚險的一天，最后意猶未盡，依依不舍地離開了。
二年級開心的作文 篇3
今天，我有些不開心，媽媽又讓我去練琴，我撅著嘴告訴媽媽：“在我不高興的時候，不要說“練琴”兩個字�！眿寢屨f：“那你怎樣才能開心呢？”我神秘地說：“你猜。”媽媽猜了幾次，都沒猜對。
我說：“我需要你擁抱我一下。”媽媽笑著給了我一個大大的擁抱。松開我的時候，媽媽輕松的對我說：“去幫忙把洗衣機(jī)里的衣服拿出來吧�！蔽液芸焱瓿扇蝿�(wù)。把衣服交給了媽媽，就去吃橘子了。等我吃完橘子，去找媽媽時，媽媽抱著我問：“現(xiàn)在開心嗎？”我點點頭，媽媽笑瞇瞇的說：“那就去練琴吧�！薄鞍�！”我恍然大悟！媽媽笑著說：“上當(dāng)了吧！”我和媽媽都笑了。
二年級開心的作文 篇4
“叮�！毕抡n了，同學(xué)們一窩蜂似的涌了出來。
我們看見教室旁邊有一個垃圾地，學(xué)校里的檢查人員說：“為了學(xué)校的整潔，為了大自然的美好，請幫忙撿垃圾把，如果你們撿了垃圾，這樣可以讓你們的班級加0.9分還可以獎10顆禮儀星，而且可以全校表揚讓所有的老師同學(xué)都知道�！痹捯魟偮�，你們埋頭撿起垃圾，我心想這可是天大的好機(jī)會，既能被全校表揚，又能讓學(xué)校整潔。于是我也幫忙撿垃圾。果真被表揚了，我心里真開心。
二年級開心的作文 篇5
8月5日天氣晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ツ虾Ｆ砀Ｏ珊燃倬频甓燃佟?br/>
到了酒店辦好入住手續(xù)后，我們先去了健身室。玩了一會兒，我們就去乒乓球室打乒乓球了。我用在少年宮學(xué)的打乒乓球本領(lǐng)打贏了凡凡表弟。打完乒乓球，我們就回房休息了一會兒。休息好了，我們要去踩單車?yán)�。我們租了幾輛自行車就沿著綠道出發(fā)了。姨父帶著我騎著那輛“吱吱”響的“老爺”自行車，慢悠悠地走在綠道上。綠道兩邊都是茂密的樹木，一陣風(fēng)吹過來，好涼爽��！可惜這里的單車太破舊了，沒騎多久，我們只能往回走，去還車了。
還了車，我們決定去仙湖劃船。來到租船的地方，我們選了一只四人和一只六人的腳踏船就出發(fā)了。在我坐的那只六人船里，我負(fù)責(zé)掌舵，媽媽和舅舅負(fù)責(zé)蹬船。剛開始，我不會控制方向盤，害得我們都在原地打轉(zhuǎn)。后來，我明白了方向盤轉(zhuǎn)左就往右拐，轉(zhuǎn)右就會往左拐。后來劃著劃著，我們特意把兩只船粘在一起，一路上說說笑笑，等時間快到了，我們就一起加速駛向岸邊。吃過晚飯后，我們還去游泳了呢！
今天，我玩得很開心！
二年級開心的作文 篇6
在晴朗的一天，小螞蟻和小蟲子從夢境中醒來。睜開眼就看見一只雞寶寶從殼里跳出來，跳到了媽媽懷抱里。有一半雞蛋殼滾了過來，小蟲子想了想說：“小螞蟻，咱們用蛋殼做一個翹翹板吧！”小螞蟻問道：“就一個蛋殼，怎樣才能做成蹺蹺板？”小蟲子回答：“找一塊木板呀！”就這樣他們找來一塊木板，放在蛋殼上面，小蟲子和小螞蟻一人一邊坐了上去，開心地玩了起來。他們的'笑聲引來了一只美麗的蝴蝶，蝴蝶飛來，看著他們開心地玩，所以不由自主地說：“能不能帶我一起玩？”小螞蟻和小蟲子異口同聲說：“好呀，就這樣他們開心地玩了起來�！�
過了一會兒，他們玩得非常熱，小蟲子就說：“上天啊！大地��！為什么不給我一雙翅膀��？”蝴蝶聽了笑著說：“你做一個熱氣球就可以了呀！”小螞蟻說：“我贊同�！边^了一小時熱氣球做好了，正好小蟲子和小螞蟻爬進(jìn)去的時候吹來一陣大風(fēng)，把熱氣球吹到了空中……
到了下午，空中飄來朵朵烏云，小蟲子看了看天空說：“蝴蝶，你幫我們把熱氣球降下去吧�！焙c了點頭，就上去把熱氣球降下來了。熱氣球剛剛降下來，天空就下起了雨，他們把蛋殼翻了過來，躲了進(jìn)去。
雨停了，天也黑了，太陽公公下班了，月亮姐姐上班了。他們又把蛋殼翻了過來，躺在里面，正好一陣風(fēng)把一片葉子吹了過來，落在了蛋殼上，他們很快進(jìn)入了美麗的夢境。
二年級開心的作文 篇7
今天，老師讓我們玩知識問答的游戲。老師先說規(guī)則：“我們玩?zhèn)�游戲，答對一個就加十分！”老師從我們組里挑了一位組長之后，游戲開始了。
第一輪：“漫游植物園”。我心想：我們都在教室里呀！怎么漫游呢？原來老師有四張花草的圖片，讓我們根據(jù)圖片說出相關(guān)的成語。同學(xué)們紛紛舉起手來。我想了半天還沒想出來。這時，老師指向第四張圖片，說：“小芽從土里長出來了�！碑�(dāng)時，教室里鴉雀無聲，我靈機(jī)一動，說：“破土而出！”老師點點頭，我高興極了，因為我為我們組爭取了十分。
第二輪：“趣味生肖圖”。這回，我興奮極了，那可是我最拿手的了。老師剛把圖片張貼上去，是一個人正在給蛇畫上腳，我立刻舉手，老師請了我。我說：“畫蛇添足�！崩蠋煴硎究隙ǎ倚Φ煤喜粩n嘴，我又為我們組爭了十分。
第三輪：“成語數(shù)字圖”。我呆了，什么叫數(shù)字成語謎？我還沒反應(yīng)過來呢，同學(xué)們就紛紛舉手，答對了不少題。最后兩道題了，老師指著一道題“1，2，5”說：“你們把1-5連起來讀，看少了什么？”我一看，不是沒有三和四嘛？我趕快舉手，說：“丟三落四。”老師說：“答對了，‘一、二、五’里面剛好缺少三和四�！蔽乙槐娜吒�，太開心了。
最后，我們組以絕對的優(yōu)勢勝出了，我連連拍手，因為這勝利的果實里有我不少功勞，今天這樣的活動課真有意思。
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