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二年級(jí)草的作文

時(shí)間:2022-09-15 11:26:00 二年級(jí)作文 我要投稿

精選二年級(jí)草的作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)草的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選二年級(jí)草的作文匯總九篇

二年級(jí)草的作文 篇1

  我是一株小草,自由自在,當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí),便會(huì)把頭歪了過(guò)去,希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),有一句古詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”當(dāng)我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們可以起死回生了!

  咦!花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢?原來(lái)是在聊人們的汽車(chē)排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。

  風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái),給了我一個(gè)親切的擁抱,天空像我的老師,在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴,讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切這個(gè)不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的世界。喂!淘氣的小鳥(niǎo)!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景!不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?

  忽然一陣劇痛讓我醒來(lái),原來(lái)是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說(shuō):“人類(lèi)們,請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草!沒(méi)有我們,著還是個(gè)美麗的世界嗎?沒(méi)有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會(huì)有嗎?人類(lèi)。≌(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧!讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的!”

二年級(jí)草的作文 篇2

  大樹(shù)擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為人們遮陽(yáng);花兒五彩繽紛,為人們帶來(lái)了撲鼻的香味;那你有沒(méi)有想過(guò),你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草,有什么價(jià)值嗎?

  小草雖然柔弱,但它不會(huì)向困難低頭,真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。我們躺在草坪上,是那么的舒服,我想它真是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的生物啊!。我們應(yīng)該好好保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。

  大地本是一片土黃色,顯得一點(diǎn)兒生機(jī)都沒(méi)有。但是,如果有了它——-小草,就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯,十分柔軟,生機(jī)勃勃。如果沒(méi)有了小草,你覺(jué)得這土地好看嗎?

  人們雖然覺(jué)得花兒很美,那你有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有了小草那碧綠顯眼的顏色,大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花,那你還覺(jué)得好看嗎?

  小草雖然會(huì)把大地里的營(yíng)養(yǎng)奪走,但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞,還能吸收二氧化碳,釋放氧氣。小草雖然不起眼,但它給人們帶來(lái)了許多好處,如果世上沒(méi)有了它們,那生活該多無(wú)聊呀!

二年級(jí)草的作文 篇3

  周六我上完課,就和爸爸到賣(mài)小草魚(yú)的地方,買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小草魚(yú)。

  小草魚(yú)的樣子可愛(ài)極了,周身布滿(mǎn)金色的鱗片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熊熊燃燒的火焰,它圓圓的眼睛,一眨不眨的,東瞧瞧西望望,好像怎么也看不夠旁邊的事情,小草魚(yú)的嘴巴像一把小扇子,不停地吹著小泡泡。

  小草魚(yú)吃食時(shí)很有趣,喂幾粒食,吃一口又把食物吐出來(lái),等泡大泡軟了再吃。睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛睜的大大的,身體一動(dòng)不動(dòng)的。玩耍的時(shí)候,它把頭探出水面吐出泡泡,好像在說(shuō):你好。它走路的時(shí)候,搖頭擺尾像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。

  我快樂(lè)的時(shí)候,小草魚(yú)用頭碰碰魚(yú)缸,好像在說(shuō):你開(kāi)心我也高興。我傷心的時(shí)候,小草魚(yú)張開(kāi)嘴巴,好像在說(shuō):小主人,堅(jiān)持就是勝利,加油!

  我的小草魚(yú)是一個(gè)懂得關(guān)心別人的魚(yú),我愛(ài)我的小草魚(yú)!

二年級(jí)草的作文 篇4

  今天,媽媽從街上買(mǎi)回一袋又大又新鮮的草莓。

  我把它們洗干凈,放在盒子里,堆得像座小山,那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。

  草莓像是經(jīng)過(guò)精心挑選過(guò)的,每一個(gè)都那么大,比我兩個(gè)大拇指和起來(lái)還要大得多,上端尖尖的,末端圓圓的,大大的,就像平常見(jiàn)到的“心“形圖案。表面并不光滑,像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn),熟透了的草莓是深紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的是青里透紅,像怕羞似的。

  草莓不僅好看,還好吃。吃上一口,甜甜的,稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下,放進(jìn)冰箱,過(guò)一會(huì)兒拿出來(lái)吃,便會(huì)感到清涼爽口,那汁比草莓更好吃。

  草莓,好看,又好吃,堪稱(chēng)“水果之王”。

二年級(jí)草的作文 篇5

  又到了放學(xué)的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地從校門(mén)口走出來(lái)。一出校門(mén),我老遠(yuǎn)看見(jiàn)爸爸正微笑地向我走過(guò)來(lái)。爸爸一邊接過(guò)書(shū)包,一邊說(shuō):“我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)吧!”于是我跳上車(chē),我們很快就到了菜市場(chǎng)。

  一下車(chē),我們就看見(jiàn)了一家水果店,里面有很多新鮮的水果。有橘色的橙子,有金黃的香蕉,還有我最喜愛(ài)的草莓……我看著又大又紅的草莓,都快要流口水了。爸爸看著我盯著那些誘人的草莓眼睛直發(fā)亮,就對(duì)老板說(shuō):“來(lái)兩斤草莓。”我當(dāng)時(shí)心里可高興了,暗暗地想,爸爸真是太了解我了!

  提著草莓回到家,我習(xí)慣性地洗了一下手,就迫不及待地拿了四個(gè)草莓去沖自來(lái)水。正準(zhǔn)備張口要吃的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“不能這樣吃,很容易會(huì)拉肚子的。”然后媽媽端來(lái)一碗礦泉水,一個(gè)一個(gè)又洗了一遍,這才放心地讓我吃。很快,我狼吞虎咽地就把一盆又大又紅的草莓吃光了。

  今天,我品嘗了草莓的盛宴,更品嘗了父母的關(guān)愛(ài)。哈哈,我可真是一個(gè)幸福的草莓大王哦!

二年級(jí)草的作文 篇6

  今天放學(xué),我一回到家就看到桌上放著一盆草莓。我知道這肯定是爺爺特地為我買(mǎi)的,因?yàn)闋敔斨牢姨貏e愛(ài)吃草莓。

  沁人心脾的清香已撲鼻而來(lái),真令人垂涎三尺。再看那可愛(ài)的`樣子,還叫我不忍心馬上下手:它的樣子像雞心,有七八片碧綠的小葉子托著,它的顏色是深紅的,又好象是一顆顆深紅油亮的瑪瑙,遍身還長(zhǎng)滿(mǎn)了一粒粒像芝麻一樣的綠籽,綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺,要仔細(xì)看才能看出來(lái)。

  輕輕地咬一口,那紅色的果肉就露了出來(lái),黑籽從舌尖上滑過(guò),酸甜的汁水粘在舌頭上,味道好極了。

  爺爺看著我吃的樣子,笑了。我想,我長(zhǎng)大了也買(mǎi)好多爺爺喜歡吃的東西孝敬爺爺。

二年級(jí)草的作文 篇7

  我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

  小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意這些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!

  小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)這樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒這樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的生命力,讓四處布滿(mǎn)它們的腳印。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力。∑鋵(shí),當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求這些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功在不遠(yuǎn)處!

二年級(jí)草的作文 篇8

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),會(huì)不由自主的想起這默默無(wú)聞的小草。

  我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

  雖然小草沒(méi)有大樹(shù)這樣高大的身軀,看起來(lái)又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺(jué)真的舒服,像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng),既陽(yáng)光,又清爽,給人帶來(lái)無(wú)限的好心情!

  每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開(kāi)遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。

  小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是這樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來(lái),又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

二年級(jí)草的作文 篇9

  “太棒了!又到周末了!”我高興地大聲歡呼。這一天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到田里找爺爺,看見(jiàn)田野里有一個(gè)奇怪的人。那個(gè)人挺著直直的身板,好像一位邊疆戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的“家園”,就是稻草人嘟嘟!

  忽然,一只小鳥(niǎo)像閃電似的落在田地里,銜起好多稻谷,就想逃跑。嘟嘟發(fā)現(xiàn)了,立馬上前制止!小鳥(niǎo)傷心地流著淚,苦苦哀求地道:“小哥哥,請(qǐng)不要傷害我,媽媽生病了,很需要食物填補(bǔ)身子,請(qǐng)你給我拿點(diǎn)糧食給她吃吧!”

  稻草人聽(tīng)了,既同情又擔(dān)心,安慰小鳥(niǎo)說(shuō):“小妹妹,拿去吧!多拿一些糧食給你的媽媽吃,這樣你媽媽的病很快就可以康復(fù)了。”

  小鳥(niǎo)帶走了糧食,飛走了。主人發(fā)現(xiàn)了這一切,他認(rèn)為稻草人一點(diǎn)都沒(méi)用,生氣地把稻草人燒成了稻草灰。

  大愛(ài)的稻草人為了幫助別人,自己卻失去了寶貴的生命。

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