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二年級放學(xué)作文

時間:2023-01-26 18:16:59 二年級作文 我要投稿

關(guān)于二年級放學(xué)作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級放學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于二年級放學(xué)作文匯總8篇

二年級放學(xué)作文 篇1

  我們在放學(xué)路上,經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情,我們就從這里講起:

  這一天,在中午放學(xué)回家的路上,我撿到了一元錢。我心里想:我的運(yùn)氣真好,又撿了一元錢。

  我手里拿著這一元錢,心想:這次我可以買我上次看的`那個漂亮的小發(fā)卡了!我心里想著,就往商店走去。走到商店門口,我抬腿就要往里進(jìn)。就在這時,我想起了老師教育我們的要拾金不昧,心里很矛盾。最后,我終于下定決心,把這一元錢交給老師。

  我轉(zhuǎn)身就往回走,這時,我見到了我的哥哥。我對哥哥說我撿了一元錢,哥哥說:“錢在哪?是不是你把它花了買東西了?”我說:“才沒有呢!不信你看,我要把它交給老師!

  我把一元錢拿出來讓哥哥看了看,我們就一起回家去了。

  后來,我把一元錢交給了老師,我很開心!我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣!

二年級放學(xué)作文 篇2

  放學(xué)后,我走在回家的路上,看見了一只不到一歲的小貓,在狹小又寒冷的街道上游蕩,我看到它覺得好可憐。它既沒有媽媽更沒人陪它,我看到許多的小朋友手拿著一枝枝的.竹子在刺那只可憐的小貓。

  當(dāng)時我急忙跑過去把那些小朋友趕走,好讓那一只可憐的小貓?zhí)幼,我真高興可以幫那一只小貓不讓它被那些小朋友玩來玩去,幫完那只小貓心情真好,后來我就趕緊離開免得被罵。

  回到家以后我想了一想,如果我不救那只小貓,后果可能不堪設(shè)想;是死掉呢?還是跛了腳呢?老師常常說:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!笨墒悄切┬∨笥咽菬o知的,應(yīng)該不會受到太嚴(yán)重的處罰吧!我希望從今以后不會再看到街上有貓?jiān)谟问幜恕?/p>

二年級放學(xué)作文 篇3

  那天,天氣非凡晴朗,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像盛開的'白蓮花一樣。遠(yuǎn)出的一座座高山肩并著肩,非常親密;花兒露出了可愛的臉蛋,像等待蜜蜂的親吻;小鳥在天空中快樂地翱翔;小溪唱著歡樂的歌……

  放學(xué)了,一個小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個男生想搞個惡作劇,就走過去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來。

  這時,一位大姐姐路過這里,看見了小妹妹這么傷心地哭,很奇怪,問:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹哭著說:“這個小哥哥,把我 絆倒了。我的腳受傷了,走不動,回不了家了!贝蠼憬阏f:“我來背你回家吧!”說著,便背起小妹妹,又對那個男生很嚴(yán)厲地說:“小弟弟,你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué),應(yīng)該要保護(hù)小同學(xué)才是。”

  于是,男生羞愧得低下了頭。

二年級放學(xué)作文 篇4

  放學(xué)了,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥飛快地跑出教室,向操場沖去。

  我也高興地向樓梯走去,剛走到樓梯口時,突然聽到我身旁的'黃奇翎同學(xué)叫住了我:“心怡等一下,你幫我拿一下這包餅干,我穿一下衣服,行嗎?”我聽了笑嘻嘻地對她說”行啊,給我吧!“說著,我從她手中拿過餅干。她立刻放下書包,把抱在手里的衣服穿上,又從地上拿起書包背在雙肩上。我把餅干遞還給了奇翎。奇翎連忙說:“謝謝你!蔽椅⑿Φ卣f“不用謝,都是同學(xué)嘛,老師說過同學(xué)之間要互相幫助的呀!”說完,我們倆手拉手開開心心地回家。

二年級放學(xué)作文 篇5

  小紅和小蘭是少先隊(duì)員。

  這天,她倆結(jié)伴回家。在路上,她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對小蘭說:“你快回家拿一個盆子還有針線,我跟著米線走。取來東西你追我”。小蘭聽了急忙跑回家拿來了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米,不一會兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了,原來是一位老奶奶的米袋在漏米,她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶,這時老奶奶一看果真袋子破了。

  這時小蘭也追來了。她把米給了老奶奶,并且補(bǔ)好了袋子。老奶奶說:“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的.話,心里甜滋滋的,說:“不用謝,我們是少先隊(duì)員,這是我們應(yīng)該做的”。

二年級放學(xué)作文 篇6

  放學(xué)了!校門口好熱鬧啊!

  先是一、二年級的小朋友們歡快地排著隊(duì)、讀著課文走出來,然后經(jīng)過了安全小推車排成的過道后便撲向了他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。有些孩子一跑過去就笑嘻嘻的撒著嬌,問父親、母親要吃的,如果沒帶或者還給買,他們就會撅起小嘴不高興地說:“為什么嘛,我餓的不行了……”。然后就是較高的學(xué)生了,只見老師在隊(duì)伍左前方走著,同學(xué)們沒有一個敢在隊(duì)伍里搗亂,一個個都乖乖地排在隊(duì)伍里高聲背課文,不敢有一絲的怠慢,旁邊有幾個同學(xué)低垂著頭站在哪里,看樣子是被罰了,很失落的嘆著氣。

  接下來,就是六年級的學(xué)生們放學(xué)了,他們都微微地垂著頭,低低地、整齊地背著古詩,讓人覺地很沒意思,一點(diǎn)也不像低年級同學(xué)一樣讀的.那么有力。

  最后,出來的是被留下的學(xué)生,校門外家長早以等不急了,都想走進(jìn)去看看自己的孩子在干什么?可是為了安全,保安不讓進(jìn),就只好在外干等,直到他們出來,才埋怨幾句,氣哼哼的拉著孩子走了。

  校門口真是又安靜、又吵鬧!

二年級放學(xué)作文 篇7

  下午放學(xué)路上,我和媽媽走在人行道上,看到人行道鋪的地磚,有紅的,有白的`。我說:“讓我數(shù)一數(shù)白色得磚有幾個正方形!蔽覕(shù)了三個,媽媽說:“你數(shù)錯了”我仔細(xì)一看,原來,這個圖案是由10個小正方形的磚塊拼成的,這個圖里有13個正方形。

  我太馬虎了。以后一定細(xì)心觀察。

二年級放學(xué)作文 篇8

  放學(xué)了,天下著大雨,我走在回家的路上。一個背著書包沒有帶傘的'小男孩正在雨中走著,我連忙跑過去吧雨傘遞給他,說:“小弟弟,你拿著吧,我家馬上就到了!薄爸x謝你,小姐姐!”男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。

  回到家以后,我全身都濕了,媽媽問怎么回事?我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽直夸我做得對,是個好孩子呢!

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