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春雨二年級作文集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的春雨二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春雨二年級作文 篇1
今天早上,我一覺醒來。拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)春天的雨正“沙沙”地下個不停。吃過早飯,媽媽帶我去學書法。我們各自帶了一把雨傘出發(fā)了。我看見路邊的小草、小花、小樹在春雨地滋潤下,變得更鮮艷了。
雨越下越大了。雨點兒打在我的'雨傘上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,就像春姑娘在彈奏著一首美妙的樂曲!雨點兒落到地上,泛起了朵朵小水花,美麗極了!忽然一輛汽車開了過來,地上的水濺起了一片弧形的水花,又慢慢暈開了,多有趣呀!有幾個頑皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊,他們在盡情地享受著春雨帶給人們的快樂。
不知不覺中,我們到了學書法的教室。坐在椅子上,看著天空中飄灑的春雨,我學書法的心情更好了。
春雨二年級作文 篇2
冬天的雪剛走,春天的雨就來臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想:春雨是什么顏色呢?
柳樹說:“春雨是綠色的,你看它把我染的嫩綠嫩綠。”梨花說“春雨是白色的`,你看它把我染的雪白雪白!碧一ㄕf:“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅!笨晌覅s說:“春雨是五顏六色的,你看它把這個世界染的五彩繽紛!”滴答滴答......
春雨二年級作文 篇3
春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,她趁你不留意,把美麗的春天畫好了。
你看,它把黃色給了迎春花,金燦燦的迎春花像一支支小喇叭,吹呀吹呀,吹出了春天的消息。她把粉紅色給了桃花,粉紅的的桃花在枝頭點開了笑臉,炫耀自己的美麗。她把綠色給了柳樹,翠綠的柳枝像姑娘的'長鞭子,飄啊飄啊,飄來了濃濃的春意。她有把金黃色給了油菜花,看,油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的顏色更多了,紫色的、大紅的鵝黃的……美麗的野花在春雨里迎風舞動。
!可貴的春雨,美麗的春天,ILOVEYOU!
春雨二年級作文 篇4
清晨,我拉開窗簾,看到地上濕漉漉的。走出家門,整個大地都籠罩在蒙蒙細雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!
走在上學的.路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了,它們展開嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點,好沖刷掉車身上的泥點子呢!
進了校園,我發(fā)現(xiàn)整個校園都被春雨沖刷的干凈明亮,小池塘的水又增長了一些,連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨,也喜歡春天!
春雨二年級作文 篇5
春天的雨是一位魔術(shù)師,它能讓一切變得充滿了生機。
春雨跳入綠葉叢,“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒,舒展開自己的四肢,跳起了綠葉圓舞曲;春雨躲在花朵里,“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的.小花害羞地抬起頭,唱起了美妙的歌;春雨跳進小溪里,“撲通撲通”。融化了冰,小溪彈起了琴,仿佛在感謝春雨呢!
小朋友們笑著、跑著,來到了公園?纯醇t的花、看看綠的葉,看看彈琴的小溪。在春風中,在春雨里做游戲,開心極了。
春雨帶來了生機,帶來了一片片笑聲,帶來了一個生機勃勃的春天。
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