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精選二年級(jí)包餃子作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)包餃子作文4篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)包餃子作文 篇1
童年每一件事都像一個(gè)個(gè)精美的盒子,有一個(gè)盒子,讓我記憶最深,那就是學(xué)包餃子。
有一天,爸爸在包餃子,我拉著爸爸的胳膊說:“爸爸,我也想學(xué)包餃子!卑职中廊煌饬,經(jīng)過爸爸的講解,我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮,放滿一勺的.餡,我使勁兒捏,結(jié)果餃子餡漏到了我的手里,第一個(gè)餃子就這樣”犧牲”在我的手里,我生氣地說:“我不包了。”爸爸說:“做什么事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去!边@句話堅(jiān)定了我一定要學(xué)會(huì)包餃子的信心。我又拿了一張餃子皮,這回我吸取上次的教訓(xùn),只放了半勺餡,像爸爸一樣精致地捏起來,雖然還是有點(diǎn)兒不好看,但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。
這次,我不但學(xué)會(huì)了包餃子,還懂得了做事情不要半途而廢,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能成功的道理。
二年級(jí)包餃子作文 篇2
今天下午,我看見爸爸在包餃子。心想:以前都是爸爸包餃子給我吃,她一個(gè)人包總會(huì)累的,不如我?guī)桶职职溩影,讓她也嘗一嘗我的勞動(dòng)果實(shí)。于是,我也加入了包餃子的行列中。
我拿起一張餃子皮,用筷子夾起一些肉餡,放到餃子皮上,兩手使勁一擠,可是用力過猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來。我趕緊“急救”,用另外一張餃子皮補(bǔ)上,才算堵住了“漏洞”?粗@個(gè)餃子挺著“將軍肚”,真叫我不好意思。爸爸轉(zhuǎn)過來一看,哈哈大笑:“這就是你的‘杰作’?”
于是,我放下手中的筷子,看爸爸怎樣包餃子。我學(xué)著爸爸的樣子,先拿起一張餃子皮,然后放上適當(dāng)?shù)酿W,接著兩邊對(duì)齊,輕輕一捏,一個(gè)圓滾滾的.餃子便“誕生”了。就這樣,我和爸爸包了許多餃子。
晚上吃餃子的時(shí)候,我覺得特別香,因?yàn)檫@里包含了我的勞動(dòng)。這件事情還使我明白了“萬事開頭難,只要努力去做,就一定能成功”的道理。
二年級(jí)包餃子作文 篇3
今天中午,我們吃餃子,看見姥姥包的樣子,感覺很簡單,當(dāng)時(shí)我還不會(huì),于是我便跟姥姥學(xué)起包餃子來。
心想:不就是包餃子嘛!很簡單,我認(rèn)認(rèn)真真地包了幾個(gè)餃子,可是全都漏了餡,姥姥的餃子個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,而我的餃子卻軟塌塌的',姥姥見了,對(duì)我說:“學(xué)包餃子不能急,要慢慢來!”。于是我按姥姥的方法一步一步地做,我先拿一張面皮,把它放在手中鋪平,再將少量的肉餡放在面皮中間,然后用手捏了又捏,接著將它立在手上,向下按一按,最后把它擺在盤子里,那餃子圓鼓鼓的。就這樣,一個(gè)個(gè)漂亮而又精致的餃子在我手中誕生了!
啊,我真高興,因?yàn)榻裉熘形缥覍W(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——包餃子。
二年級(jí)包餃子作文 篇4
今天是星期天,媽媽要包餃子給我吃,我想我也該幫媽媽做點(diǎn)事情,于是我說:“媽媽,我們一起包吧,我?guī)湍銚{皮!
媽媽說:“好啊,我教你,我們一起干吧!钡葖寢尠扬溩羽W調(diào)好把面和好,我們就開始干起來。
我認(rèn)真地學(xué)著媽媽的樣子,用餃子棒仔細(xì)地壓著面皮,第一個(gè)因?yàn)檎济嫣僬车搅孙溩影羯,但是我一點(diǎn)沒生氣,我接著重新開始,第二個(gè)我就先把面團(tuán)占上點(diǎn)面,然后再仔細(xì)地壓著,這回我終于搟成了一個(gè)不太圓的餃子皮,就這樣我一個(gè)接一個(gè)的.搟,越搟越好。這時(shí)我覺得頭上冒出了汗珠,手也搟酸了,我坐下來休息。
我想大人們每天勞動(dòng)真是很辛苦啊,我以后要珍惜別人的勞動(dòng)成果,有時(shí)間我要經(jīng)常幫大人干一些力所能及的活,做一個(gè)聽話愛勞動(dòng)的好孩子。
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