【精選】二年級作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天我正在我的書桌上認真地寫作業(yè),突然,一陣刺耳的聲音突如其來,把我嚇了一大跳,我就趕緊跑到媽媽那問:“是不是小偷碰到我們小區(qū)保安設的`紅外線防御系統(tǒng)了?”媽媽說:“不是的,是空襲警報聲,每年5月14日都會響!蔽覇枺骸盀樯叮俊眿寢屨f:“日本鬼子當年就是在5月14日這天侵略合肥的,響空襲警報是為了讓我們不要忘記國恥!闭f完,媽媽又對爸爸說:“幫我們查一下警報時間的詳情!卑职终f:“收到,了解。”然后就開始在電腦上用古格查起來。
不一會,爸爸說:“一共要響三次,還有兩次,剛才響的是預先警報,馬上要鳴空襲警報,最后是解除警報!闭f著,空襲警報聲又鳴起來。
我在想,我長大了,要發(fā)明很多武器,讓日本人再也不敢侵略中國。
二年級作文 篇2
今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了,雖然已經十點多,人們還是陸續(xù)的前來游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下,看著那些人放風箏,我也就懂了點放風箏的技巧:首先讓一個人拿著風箏,第二個人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個人馬上放手,風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏,仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來了,看起來挺嚇人的。
舊的一年里,我們國家做了好多驚人的大事,特別的`鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預示著今年我們會做出更大成績.
合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...
爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯和炮竹的價錢而爭論不休,好一派熱鬧...
xx年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶;顒印12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計時。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個新的開始,直到今天才發(fā)現自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來了。
等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我...
“四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權利,我一定制定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。
今天,在快樂新作文培訓班里,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把,有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上,一邊吃糖一邊看表演。
二年級作文 篇3
今天我們一家三口和候杰哥哥,還有小小姐姐一起去了千丈巖。爸爸開了很久很久才到達目地,可是到了那里之后我們發(fā)現那居然連個吃飯的地方都沒有,真是讓我有點失望,沒有辦法我們一群人只能買了幾個晉云燒餅來充饑,真是食不果腹!
開始上山了,我們坐上一輛觀光游覽車,這是一個四面通風的電動小汽車,媽媽說它看起來很不安全,她說她這叫居安思危,真是讓人不理解。上山的路彎彎曲曲,繞來繞去,嚇得媽媽把手里的礦泉水瓶都掉到車下去了,我和爸爸一起笑起來,這個膽小鬼媽媽真是太可愛了。
到了山頂大家都要去走煉心橋,煉心橋是用鐵鏈、繩索、木板做成的,搖搖晃晃的看起來非?植馈E抨犐蠘虻娜撕芏嗪芏,我們排了很久終于輪到我們上橋了,爸爸想給我和媽媽拍照,就一個人先走了,只留下了我和膽小的媽媽。走在煉心橋上我頭都不敢轉一下,因為搖搖晃晃的橋上根本就站不穩(wěn),向橋下看去又深不見底,真是太嚇人了!
媽媽雙手緊緊的抓著護欄一步也不肯向前走,笑死我了!在搖來搖去的橋上,一個叔叔還故意在搖橋,讓橋上的行人走的更不穩(wěn)了,最后我和媽媽以蝸牛的速度通過煉心橋后,我們來到了玻璃棧道,站在這里向遠處望去看到的景色真是太美了!可能因為景色太美了,站在這里拍照的人很多,造成了嚴重的“交通堵塞”。玻璃棧道下面都是空的,可我一點也不怕,因為我想這里的玻璃都不是普通的.玻璃,它們是不會碎的。接下來我們到了竹林謎宮,這里有四條路,三條路是死的,一條路是通的,我們繞了兩次就成功的下山了。
到了山下小池塘邊,我看見了水面上黑乎乎的成群結隊的小蝌蚪,候杰哥哥給我撈了十幾只裝在礦泉水瓶子里,后來我又把它們放了,我怕它們的媽媽找不到它們會傷心。
今天我玩的很開心,我希望下次還可以再來武義千丈巖。
二年級作文 篇4
最近幾天,我膽子大了起來,各種蟲子都敢摸,都敢抓。
有一天,我發(fā)現一群小螞蟻排成長長的一隊,正在“過安檢”,兩個“保安”守在蟻穴門口,檢查著每只排隊等待的小螞蟻,想偷偷混進來的“不速之客”都被機靈的“保安”發(fā)現并趕走了,把銜著食物的小螞蟻放了進去。
我忍不住拈起一只小螞蟻;它全身都是深棕色的,頭頂兩根長長的觸須;有六只細細的`腳,別看它的腳貌不驚人,但卻支撐著它三段強壯的身體;它有一對小小的顎,你不仔細觀察是發(fā)現不了的喔!
這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著,想要逃出我的手心。當我把它放回地面時,它的伙伴兒們早已蹤跡全無了?墒俏蚁氚阉鼈円鰜,我思考了一會,從我的零食袋里取出一罐蜜糖,又找來一把刷子,在蟻穴門口寫了個大大的“螞”。我耐心的等著,終于,小螞蟻蜂擁而出,圍在蜜糖的旁邊。突然,我發(fā)現腳邊也多了一群小螞蟻,回頭一想,原來它們是在舔食寫字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的邊上,使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻字。仔細一瞧,呀!這個大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動呢。
幾分鐘以后,螞蟻大軍漸漸退去,地上只留下一個淡淡的痕跡。我一個人呆呆地蹲在那兒,直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回,我懷著對小螞蟻深深的祝福回了家……
二年級作文 篇5
這只小灰兔是爸爸媽媽給我買的生日禮物。
小免子長看又長又漂亮的'耳朵,圓圓的小腦瓜,兩旁還有紅紅的眼睛,真像紅紅的大寶石,眼睛下面有三辨嘴,特別像山竹的葉子。∠旅婢褪切』彝玫耐攘,前腿長后腿短跳起來多么可愛。
這就是我家的小灰兔,你們喜歡嗎?
二年級作文 篇6
23日晚上,媽媽說24日為圣誕前夜,明早上學的時候,帶棵圣誕樹往學校裝扮教室,24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話,我可開心了,晚上做個甜甜的夢,夢見小朋友們圍著我?guī)У腵圣誕樹唱歌、舞蹈,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
25日早,我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W校,發(fā)現校門口的同學戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我開心地拿了一支鉛筆,向他們說“Merry Christmas”,奔向教室,心里想著今天學校還會舉辦什么出色的活動呢?這幾天的圣誕節(jié)活動真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼看著能天天過圣誕節(jié)!
總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐,我看到了出色的魔術表演,還領取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說25日上學,讓我把這些糖果都分給大家。
二年級作文 篇7
春天來了,山綠了,地也綠了,五顏六色的鮮花競相開放。我家的小院里,茶花樹上結出花骨朵兒,含苞欲放,像是春姑娘在呼喚著它;桃花粉紅粉紅,像小姑娘紅撲撲的'臉蛋;玉蘭花散發(fā)著香味,向大家預告著春的氣息。
“沙沙沙,沙沙沙”,怎么回事?原來是春雨公主落到了小草上,有的樹上已經長出茂盛的葉子,而有的樹上才發(fā)出淺綠色的嫩芽。大樹上有一只小鳥在做巢,花叢中,蜜蜂正在歡快地采著花蜜。
春天來了,萬物復蘇,一切是多么的美好。
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