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二年級(jí)作文300字集合[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
親愛(ài)的小軍:
你好!我是小明,今天我知道你哭了,而且是很傷心的哭了,我親眼看到你在班上因?yàn)樽鳂I(yè)未完成被老師打手板,作為你的好朋友,我覺(jué)得真的太傷心不能幫到你什么,我不想借給你抄,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)害了你,這些不應(yīng)該是好朋友做的事情,班里很多人都是因?yàn)閷?duì)方是自己的好盆友,而且成績(jī)好,就每天都抄他們的完成老師的布置的任務(wù),避免被打手板。
你今天在班上哭了,我十分的'難受,但是我無(wú)能為力,也許你會(huì)怪我,是我沒(méi)有給你抄作業(yè)才導(dǎo)致了你被打,但是我覺(jué)得這樣會(huì)害了你,也許老師這次的懲罰會(huì)讓你知道自己錯(cuò)在哪里了,我希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),無(wú)論老師打的有多痛,但你要知道,男孩子流血不流淚,怎么可以因?yàn)檫@些小事就流淚了呢,這不應(yīng)該是你做的事情,我希望你能夠反省這一次,我希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
你的好朋友:XX
20xx年6月3日
二年級(jí)作文300字 篇2
在班隊(duì)課上,李老師讓我們自己做郵票,而且還要給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)呢!同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)的。
李老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張彩紙,有紅的、白的.、綠的、黃的,五顏六色,美麗極了!我拿到的是一張黃色的紙,首先我拿起鉛筆在彩紙上畫(huà)了一輛帥氣的跑車,它全身黃色,同學(xué)們見(jiàn)了,都夸它顏色鮮艷。然后,我給郵票訂了一個(gè)一元的面值,這可是我第一張自制郵票一元面值是不是有點(diǎn)低了,嘻嘻!接著,我用一個(gè)圖書(shū)釘在郵票四周都刺上了小孔。最后,我沿著自己刺的小孔,小心翼翼地撕開(kāi)。自制郵票完全成型了,就自信地把它交給李老師評(píng)獎(jiǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果出來(lái)了,才得了三等獎(jiǎng),心里還有點(diǎn)小小地不服氣,心想這么漂亮的汽車郵票怎么才三等獎(jiǎng)呢?但勝不驕,敗不餒,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇3
未來(lái)的世界肯定非常奇妙,如果讓我想一想未來(lái)的生活的'話,那我就會(huì)想,如果未來(lái)科學(xué)家發(fā)明一種機(jī)器人,那該多好!
如果發(fā)明了機(jī)器人,我就可以讓它給我看著家門,還可以讓機(jī)器人幫我們干活,就算進(jìn)了小偷,也不怕,機(jī)器人有一種功能,如果見(jiàn)了小偷,可以告訴我們,不管我們?cè)谀睦,然后它可以把小偷制服?/p>
然后這種機(jī)器人還可以制造綠色食品,把那些三無(wú)食品都給銷毀。讓每個(gè)人都健健康康。這種機(jī)器人還可以叫起床,叫我吃飯,每天早起它會(huì)像鬧鐘一樣,把我叫醒,然后告訴我要吃飯啦,還可以不讓我遲到。
然后我還要發(fā)明一種高科技電腦,你一打開(kāi)電腦進(jìn)入網(wǎng)上購(gòu)物后,就像真的進(jìn)到了超市,可以隨便拿東西,然后結(jié)賬,買完后1秒鐘你會(huì)發(fā)現(xiàn),你還是在家里。
這就是我想的未來(lái)!
二年級(jí)作文300字 篇4
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?。?”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,她像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田?。一天晚上,我剛寫(xiě)作業(yè)準(zhǔn)備看電視,疲憊不堪的奶奶,步伐蹣跚地端著半盆熱水,看樣子像是洗腳,這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了,一幅神異的圖畫(huà):早晨起床后,我揉著惺忪的睡眼,第一聲聽(tīng)到的是奶奶那親切的呼喚:?“?孩子,荷包蛋面條給你下好了,?”?午睡時(shí),奶奶擔(dān)心我受涼,把她心愛(ài)的衣服搭在我身上,奶奶,多么慈祥的奶奶啊?!?想到這里,我的.眼淚奪眶而出,不由自主的接過(guò)水盆,給奶奶洗起腳來(lái)?。
我用柔嫩的小手,洗著奶奶的腳,奶奶瞇縫著眼,深深的皺紋,這是展得平平的,臉上泛著紅光,帶著微笑,奶奶真?zhèn)ゴ?!?水盆里沒(méi)有熱氣了,我的小手還戀戀不舍地,泡在盆里,這是媽媽喊了我一聲:?“瞧,看你們祖孫倆!奶奶的腳洗好啦,把我摟在懷里,撫摸著我的頭動(dòng)情地說(shuō):”孩子你長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了!“
當(dāng)我坐在電視機(jī)旁,還在回想爺爺給我講”鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情“的故事,爺爺?shù)穆曇翩告竸?dòng)聽(tīng),聽(tīng)著那聲音,好像遠(yuǎn)古響起的聲浪!感恩將生生不息,薪火相傳。
二年級(jí)作文300字 篇5
上午我在回家的路上,我剛剛走進(jìn)小區(qū)里我就聞到了一陣桂花的香氣,我就跟著濃郁的桂花香氣來(lái)到了一個(gè)美麗的花園那里種著各種各樣的桂花樹(shù),盛開(kāi)的桂花都是不一樣的,我就走進(jìn)去,桂花的香氣越來(lái)越香、越來(lái)越迷人,我在許許多多的桂花樹(shù)里找到了一棵最大、最壯觀的一棵桂花樹(shù),它的樹(shù)葉許許多多,挨挨擠擠的,看上去好像一個(gè)很大很大的一個(gè)蘑菇,我站在那棵樹(shù)旁邊,我就想起了唐朝詩(shī)人宋之問(wèn)寫(xiě)的詩(shī)《靈隱寺》,我就不知不覺(jué)地背起了宋問(wèn)的詩(shī),“桂子月中落,天香云外飄”。
下午,我跑到了家,我就和爸爸,媽媽說(shuō):“我們?nèi)セ▓@里摘桂花吧,那里的桂花樹(shù)可香了,”我說(shuō)完話,我?guī)е职趾蛬寢屢黄饋?lái)到了花園里的'最大的一棵桂花樹(shù)的旁邊,我看見(jiàn)了一棵棵像米粒般大小的桂花,它有四片花朵,我摘了幾枝桂花枝,枝上有很多很多的桂花樹(shù)的花朵兒,我就和爸爸,媽媽在一起摘桂花技,我回到了家,把我剛剛摘的桂花技,放到了我的小花瓶里,我的房間里頓時(shí)都是桂花的香氣,在我房間里,飄。
我愛(ài)秋天,我也愛(ài)秋天的桂花樹(shù)和花。
二年級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)提起“同桌”兩字,我就會(huì)想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一雙水靈靈的`大眼睛,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),鼻子尖尖的,嘴巴總是帶著一絲笑容,顯得非常有氣質(zhì)。
他是一個(gè)聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次,上閱讀課,老師讓我們說(shuō)說(shuō)這節(jié)課干什么?我們都在思考我的同桌卻不假思索的說(shuō):“說(shuō)主要內(nèi)容和復(fù)述故事!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)后,說(shuō):“那你就來(lái)給我們開(kāi)一個(gè)好頭!彼o我們說(shuō)了她寫(xiě)的主要內(nèi)容,還給我們付出了一篇故事。說(shuō)完后我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓钠鹆苏啤?/p>
還有一次,老師讓我們買一個(gè)新本交了。結(jié)果我忘帶了,我的同桌把他的本給了我。我說(shuō):“你把你的本給了我那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事兒!苯Y(jié)果老師以為她沒(méi)帶,吵了她。
這就是我最難忘的同桌,她能在你最需要的時(shí)候幫助你,不管自己怎么樣。
二年級(jí)作文300字 篇7
我吃過(guò)很多種砂鍋飯,但我覺(jué)得最好吃的是在海南吃過(guò)的臘味砂鍋飯,至今難以忘記。
那年寒假,我們?nèi)胰ズD下糜,在?谝患颐麨椤耙与u”飯店里,我吃到了一種特別的砂鍋飯——臘味砂鍋飯。一掀開(kāi)鍋蓋,香氣撲鼻,熱騰騰的.米飯配上香噴噴的臘肉、香腸,油乎乎的,吃起來(lái)特別香,味道最絕的還是它的鍋巴,因?yàn)殄伒子杏,鍋巴被烤得很脆,用勺子鏟起來(lái),咬一口,脆崩崩的,味道別提多鮮美了!
回來(lái)后,我一直想吃臘味砂鍋飯,可惜蕪湖沒(méi)有賣。有一天,媽媽從網(wǎng)上買了一只砂鍋,買來(lái)配料,并在網(wǎng)上查了做法:把淘好的米放進(jìn)砂鍋里,倒上水,再鋪上香腸、臘肉,把米飯煮熟,還要加上醬油等佐料。媽媽在廚房搗鼓了好久,臘味砂鍋飯終于做成功了!我嘗了嘗,非常好吃。媽媽說(shuō)做砂鍋飯挺簡(jiǎn)單,但是得一直要在旁邊看著,還要不停地轉(zhuǎn)動(dòng)砂鍋方向,否則鍋底容易糊。為了讓我能吃到美味的臘味炒飯,媽媽費(fèi)了這么多心思,我很感謝媽媽!
雖然媽媽做的砂鍋飯沒(méi)有在海南吃到的那么好吃,但我很喜歡媽媽做的砂鍋飯,因?yàn)檫@里面有愛(ài)的味道。
二年級(jí)作文300字 篇8
以前,我看見(jiàn)過(guò)小貓上樹(shù),卻從沒(méi)想到,原來(lái)貓上樹(shù)有時(shí)候是為了抓小鳥(niǎo)。
有一天,我走在路上,突然瞥見(jiàn)一道黃影從身邊掠過(guò)。我定睛一看,原來(lái)是一只姜黃色的大貓“噌噌噌”地爬到了樹(shù)干上。我正納悶,忽然樹(shù)上傳來(lái)了“喳喳”的叫聲,一只麻雀正瞪著兩只“黑豆”似的.小眼睛望著大貓。大黃貓聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,心里癢癢的,搖晃著長(zhǎng)尾巴,緊緊抓著樹(shù)干向小鳥(niǎo)爬去?粗簏S貓離自己越來(lái)越近,小麻雀往更高的枝埡上跳了跳,仿佛故意要逗大黃貓上樹(shù)。
大貓發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng),就從三、四米高的樹(shù)干上跳了下來(lái),氣勢(shì)洶洶地沖著小麻雀“喵喵”地叫著,好像在說(shuō):“小子,有種你就下來(lái),我們正面戰(zhàn)一場(chǎng)!”小麻雀好像聽(tīng)懂了大黃貓的話,雙翅一展,“唿”地從樹(shù)上飛了下來(lái),挑釁似的在大貓身邊蹦來(lái)蹦去。大黃貓終于忍不住了,一個(gè)飛撲過(guò)來(lái),機(jī)靈的小麻雀又飛上了樹(shù)枝。氣得大貓直吹胡子,圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,無(wú)可奈何!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,蠢笨的大黃貓終于發(fā)現(xiàn)這只讓它討厭的小麻雀是在拿它逗趣,只好悻悻地走開(kāi)了。
二年級(jí)作文300字 篇9
童年的記憶五彩斑斕,猶如閃耀著的鉆石般璀璨澄明。我很羨慕他們的童年,因?yàn)楹芏嗳硕紝⒆约旱耐陮?xiě)成了書(shū)籍,抑或歌曲之類的藝術(shù)作品,但在羨慕的同時(shí),我又替他們感到悲哀,比如林海音的童年就被她自己寫(xiě)成了《城南舊事》一書(shū),書(shū)中介紹了英子本來(lái)家境不錯(cuò),但后來(lái)通過(guò)爸爸的花落了來(lái)引出爸爸去世,而后便是英子的童年早早地結(jié)束了。
我的童年雖然很平凡,但是并沒(méi)有那么早就結(jié)束。我的.童年真的是在蜜罐里長(zhǎng)大的,爸爸媽媽和爺爺奶奶幾乎每天都問(wèn)我吃什么,我說(shuō)吃什么就做什么,這個(gè)情況到現(xiàn)在也是一樣的。當(dāng)然,我現(xiàn)在不像小時(shí)候那樣胡亂說(shuō)了,我簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)就過(guò)去了。
童年還像是一個(gè)大飛機(jī)似的,承載著許多夢(mèng)想。我的朋友們都?jí)粝胫?dāng)一個(gè)公司高管,而我就不一樣了,我的夢(mèng)想多少有些平庸,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名幼師。后來(lái)一想,我的夢(mèng)想并不平庸,因?yàn)樗墙逃绲幕A(chǔ),是有價(jià)值的,甚至每一個(gè)優(yōu)秀的精英都是從小孩子走過(guò)來(lái)的,而幼時(shí)的教育對(duì)于一個(gè)人將來(lái)的影響也是非常重大的。
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