二年級優(yōu)秀作文3篇(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,我、爸爸和表妹去南京玩。一到南京,外公就拉著我去買吃的東西和桌布。買完用品之后,我們開始商量到哪里去玩。突然,我提了一個意見:我們到紅山動物園去玩。他們聽了我的意見,全部贊同。我們一路坐車來到紅山動物園。
一進大門,我就讓外公給我買了一面小紅旗,表妹看我買了,她也跟著要買。我們再往前走,看到了動物馬戲臺團表演,我們想去看動物表演,可是,走進去一看,里面人山人海,擠得水泄不通。沒辦法,我們只好出來坐在草地上吃起東西來了。不一會兒,里面的人走光了,我們趕緊跑進去。幸虧搶到了幾個座位,我們坐下來看表演了。動物表演里其中有猴子騎腳踏車、黑熊騎自行車、抬花轎等等。
看完表演后我們出去吃午飯,吃完午飯,我們去看動物園里面的.動物。第一個看到的是大象,它正在吃地上的稻草,接著我們又看見了幾只長頸鹿,它們正抬著頭,看起來很高傲的樣子。然后我們看見了動物展覽館,走進去一看,發(fā)現(xiàn)里面有很多爬行動物。最后,我們看到了黃金蟒,它正盤在一起睡覺呢!我們出來后看見一大堆人正聚在一起看什么東西,原來是許多小朋友在摸黃金蟒,我也跑過去摸它,接著,表妹也跑過來摸它,可惜的是我沒和黃金蟒照相留念?鞓返囊惶炀瓦@樣過去了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天我們去了珊瑚館,我們首先看到的是“吃奶魚”,沒聽說過吧!
媽媽說它根本不是什么吃奶,只是飼養(yǎng)員把它的食物化成了水裝到奶瓶里,所以就給它起了個名字叫“吃奶魚”,“吃奶魚”吃奶的時候真像一個小嬰兒,想喂它的人會拿一個小奶瓶,奶瓶一伸進水里小魚就爭先恐后地喝,可好玩了。我們又往里走,發(fā)現(xiàn)了一個透明的、小小的、會變色的'水母,非常好看,那還有賣水母的,跟剛才的一樣只不過小了一點,壽命兩年,本來我想買,后來一看錢不夠了,只好垂頭喪氣地走了,不過這次旅游還是挺好的!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
春天是綠色的,萬物復蘇,秋天是金色的,瓜果飄香,冬天是白色的,大雪紛飛,那夏天是什么顏色呢?讓我們一起來找找夏天有什么顏色吧。
夏天是粉紅的'。粉紅的荷花綻開了笑容,有的荷花全開了,好像有什么開心事似的。有的才綻開了一半,看起來有點害羞似的。還有的還沒開,還是一個花骨朵,像是一支粉色毛筆一樣,等著畫家拿著自己畫畫。
夏天是藍色的。碧藍碧藍的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍,有的在玩打水仗,有的在游泳,還有的在泡澡,大家玩得不亦樂乎。所以我說夏天是藍色的。
夏天是彩色的。有時雷陣雨下完了,就會出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹,人人都會在山頂上觀看,都會在不停地贊嘆:“彩虹好好看!”
我愛這多姿多彩的夏天。
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