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二年級作文300字

時(shí)間:2023-08-21 13:05:08 二年級作文 我要投稿
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(優(yōu))二年級作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  一個(gè)夏天的早晨,驕傲自大的小熊貓來到森林運(yùn)動會報(bào)名處報(bào)名,它想得到第一名。它對大象組委說: 體育項(xiàng)目,我要全報(bào)。 大象組委聽了,舉起大拇指,說: 小熊貓,你真棒!

  第二天,小熊貓出來閑逛,看見小兔在練習(xí)跑步,小猴在爬樹,小鹿在練習(xí)跳高。小猴看見小熊貓來了,對它說: 快點(diǎn)來練習(xí)吧!明天就要比賽了。這么簡單的比賽,我不用練。

  第三天,也就是舉行比賽的那一天。 嗶 裁判的.哨聲響起,小熊貓先和小兔比跑步,接著和小猴比爬樹,然后和小鹿比跳高 可是,小熊貓誰都比不過。

  頒獎的時(shí)候到了,小兔獲得了一張獎狀,小猴和小鹿各拿一個(gè)獎杯。小熊貓看到別人都那么開心,傷心的低下頭哭了。大象組委看見了,對小熊貓說: 你太驕傲自大了,你要記住,做什么事都要付出努力。 小熊貓聽了,紅著臉說: 大象組委,我錯了,以后我一定改正。

  小朋友們,你們不能向小熊貓學(xué)習(xí)驕傲自大哦!

二年級作文300字 篇2

  今天上午,語文課下課鈴一響,我迅速做好課前準(zhǔn)備,飛快地沖出教室,來到我的“尋寶地”。在那里,我每翻開一塊石頭,就能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)西瓜蟲。

  我發(fā)現(xiàn)每只西瓜蟲都有一對觸角,13節(jié)身體,14只腳。當(dāng)我一碰它或者靠近它,它就會縮成一團(tuán)。它們縮成一團(tuán)的樣子像個(gè)小小的西瓜,我想我終于知道它們?yōu)槭裁唇形鞴舷x了。

  到了中午,我的筆袋里已經(jīng)裝了很多的西瓜蟲,我就拿一只出來觀察。同學(xué)們都圍了過來,有的還去告狀了。后來,我被老師“請”到了辦公室,老師還叫來了我媽媽,我覺得很難為情!

  老師告訴我們:“西瓜蟲是很臟的.。有的蟲子還會傳播疾病。我們有我們的生活,蟲子有蟲子的生活。我們不應(yīng)該抓它們,更不應(yīng)該把它們裝進(jìn)筆袋里!弊詈,我想把它們送回大自然,結(jié)果跑來兩個(gè)調(diào)皮的男生,一腳把它們踩扁了,我傷心極了!課后,我又悄悄的去把它們的尸體埋到了土里,插上了小棍,紀(jì)念它們。

  我失去了好多朋友,那片地方從此也少了很多的西瓜蟲。

二年級作文300字 篇3

  春天悄悄地走過來,大地從沉睡中蘇醒了,一下變得生機(jī)勃勃。

  樹林里鳥兒歡唱著,原野里各種花兒、草啊和樹也不甘寂寞。麥苗不知何時(shí)披上了嫩綠的衣裳,在春風(fēng)中得意地?fù)u頭晃腦。迎春花說:“春天來了,我該換上金項(xiàng)鏈了!绷鴺渑L長的秀發(fā),輕拂著水面,洋洋得意地說:“看我多漂亮啊!迸赃叺奶覙洳环䴕,舞動著一朵朵粉色的花兒說:“姐姐你有本事和我比比!”柳樹不甘示弱:“比就比,誰怕誰!”逗得春姑娘哈哈大笑。

  小蜜蜂和小蝴蝶經(jīng)不住誘惑,歡快地在花叢中飛來飛去。清清的小溪里,小魚快活地游來游去。貪玩的'小鴨子哪里肯上岸,一心只想呆在水中捉魚蝦。藍(lán)天上,久別的燕子和大雁成群結(jié)隊(duì)地飛回來了。小朋友放飛的風(fēng)箏總想掙脫束縛,乘著春風(fēng)獨(dú)自到高空中翱翔。

  春天真美。

二年級作文300字 篇4

  都是貪吃惹的禍

  今天早上,天氣晴朗,媽媽帶我去河邊散步。

  河邊有很多人在釣魚。我看到他們把釣到的小魚放進(jìn)魚網(wǎng),然后扔回水中。我覺得十分奇怪,于是問媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁匆研◆~放回網(wǎng)里?”

  “因?yàn)榇篝~最喜歡吃面包渣和小魚。”媽媽微笑著說。

  “哦,原來是這樣。 蔽一腥淮笪。

  “那媽媽問你一個(gè)問題怎么樣?”

  “好呀!好呀!是什么問題?”

  “小魚又為什么會被釣上來?”

  “因?yàn)樗鼈兿氤贼~鉤上的.食物!”我不假思索地說。

  “沒錯!就是這個(gè)原因,小魚才會被抓起來的,所以這是什么惹的禍?”

  “貪吃!”我毫不猶豫地說。

  對啊,這是多么痛的領(lǐng)悟!所以,我們可不能太貪吃,否則下場和那些小魚一樣。

二年級作文300字 篇5

  在一片茂密的樹林里的一棵參天大樹上,住著小烏鴉和它的媽媽。藍(lán)藍(lán)的.天空中飄著幾朵白云,地上開著五彩繽紛的小花,這里可真美呀!

  一天,烏鴉媽媽生病了,躺在床上,肚子餓得咕咕叫,它就是對小烏鴉說:“孩子,媽媽生病了,飛不動了,你去給我找點(diǎn)吃的吧!”小烏鴉說:“媽媽,你在家里休息,我出去給你找吃的!闭f完就飛出去了。

  它找啊找,終于在一棵蘋果樹上找到了幾條又大又肥的蟲子。它猛地?fù)渖先,用嘴叼住了蟲子,拍拍翅膀飛走了。

  走在半路上,它看見鴿子和麻雀在做好玩的游戲。它們看見了小烏鴉就一起喊:“小烏鴉,和我們一起玩兒吧!”小烏鴉說:“我媽媽餓了,它正等我回家捉蟲子吃呢,改天再玩兒吧!”小烏鴉說完就飛走了。

  回到了家,小烏鴉一口一口地喂媽媽,媽媽吃飽了,有力氣了,就對小烏鴉說:“孩子,你長大了,懂事了,能夠捉蟲子給媽媽吃了。”小烏鴉心里美滋滋的。

二年級作文300字 篇6

  昨天我偷偷看電腦。

  我喜歡看電腦,因?yàn)殡娔X里面有游戲、作文、電影……而媽媽切不準(zhǔn)我看電腦,因?yàn)榕挛铱措娔X太多而近視。但是我還是對電腦情有獨(dú)鐘,因?yàn)殡娔X像一塊磁鐵一樣吸引了我,每次媽媽叫我關(guān)掉電腦,可是我總不愿意關(guān)掉,一直等到媽媽生氣了,對我狠狠地瞪眼,我才依依不舍地把電腦關(guān)掉。

  昨天我做完媽媽布置的作業(yè),就想看看電腦,我看了一下時(shí)鐘,哎呀!已經(jīng)15:55分了,媽媽4點(diǎn)鐘就回來,我想:沒關(guān)系,媽媽回家按門鈴,我就關(guān)機(jī)。于是我打開電腦,過了一會兒電腦打開了,我剛想玩游戲,突然門鈴響了,我想媽媽回來了肯定要挨批評,我手忙腳亂地關(guān)電腦,可是總是按錯鍵,這時(shí)媽媽走進(jìn)門,我心更慌了,直到媽媽到電腦桌時(shí),我才關(guān)掉?上н是被媽媽看見了,真倒霉,誰知媽媽沒說什么,我僥幸地逃過一劫。

二年級作文300字 篇7

  秋天的田野

  秋天來了,金黃的稻谷成熟了,它像一個(gè)犯了錯的孩子一樣低著頭;ㄉ稍跉だ,農(nóng)民伯伯把花生拔了起來,就像一個(gè)媽媽把賴床的女兒從床上拉了起來。玉米就像一位漂亮?xí)r尚的姐姐,披著長發(fā),穿著綠色的外套,黃色格子的毛衣。

  秋天的果園

  走進(jìn)果園一看,石榴身穿粉紅色的外衣,把石榴打開,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“紅寶石”正等著你去吃呢!桂圓的骨頭真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的'眼睛虎視眈眈的看著你呢!柿子的身體就像一張小臉,頭上還有一撮小劉海,真是太可愛了呀!

  秋天的公園

  桂花開了,有白的、金黃的、橘黃色的、紅色的……它能做桂花蜜、桂花糕……只要你細(xì)細(xì)地品一口,你會覺得桂花的香味調(diào)皮的在你的舌尖跳舞。向日葵很神奇,它像太陽的寶寶,太陽在哪,它就朝向哪!向日葵的瓜子非常好吃而且營養(yǎng)豐富。

二年級作文300字 篇8

  今天下午的第一節(jié)課,整個(gè)天都黑了,還有陣陣?yán)茁暋D菚r(shí)在上語文課,老師在講評作文,我心不在焉地看著窗外:樹被風(fēng)吹得搖起來,風(fēng)咆哮著,黃豆大的雨滴落在樹葉上?恐斑叺耐瑢W(xué)都紛紛關(guān)窗,這時(shí),風(fēng)連忙擠進(jìn)來,讓我們感受到“寒風(fēng)刺骨”的'感覺。

  突然,老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的注意力都在外面的世界時(shí),大聲說道:“既然你們那么喜歡看外面,那今天就寫一篇日記吧!”我們恍然大悟,邊搖頭邊大喊著不要。但老師說這是個(gè)非常好的機(jī)會,而且可以去操場上觀察。

  同學(xué)們拿老師沒辦法,只好跑出課室去觀察。站在走廊,我看得更清楚了:操場上滴滴答答地下著雨,學(xué)校的大王椰子樹在微微搖晃,清涼的風(fēng)撲面而來。看看學(xué)校外面:商鋪門前站滿了沒帶傘的行人,撐著傘的人則小心翼翼的行走。再回到學(xué)校里頭:走廊和樓梯的燈都亮了,可還是覺得很昏暗。

  我和同學(xué)們都觀察完了,回到課室里只覺得悶熱。我們都不想再回課室了,只想在走廊上感受涼爽的風(fēng)。但那只是幻想,現(xiàn)實(shí)中還是要上課的。

二年級作文300字 篇9

  小時(shí)候,我是在農(nóng)村生活的。那時(shí)候,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,水清清的。在優(yōu)美的.環(huán)境中,生活著烏黑油亮,小巧玲瓏的小生物,它就是我最喜歡的小螞蟻。

  有一次,天灰灰沉沉的,空氣很悶熱。我突然看見螞蟻們排著整齊的隊(duì)往樹上爬去。蟻后讓一些螞蟻運(yùn)糧,另一些運(yùn)白花花的幼子。它們浩浩蕩蕩的爬往樹上早已備好的小洞里。原來,我以為螞蟻把東西放在背上,而現(xiàn)在我知道了,它們是把東西叼在嘴里的。在我看螞蟻的時(shí)候,一個(gè)陌生人踩了它們好幾腳就走了。那些螞蟻死的死傷的傷。蟻后把食物運(yùn)完后,鼓勵受傷的螞蟻站起來,還把奄奄一息的螞蟻運(yùn)回洞里。多像個(gè)慈祥的母親。∥冶凰呐e動感動了。螞蟻終于全數(shù)回到了洞里。

  如果人人都學(xué)習(xí)螞蟻的小舉動,那就會多一點(diǎn)和平多一些愛!

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