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二年級家作文通用(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級家作文4篇,歡迎大家分享。
二年級家作文 篇1
在汕頭。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新,然而個美麗的地方。
春天,漫山遍野的小花都開得很艷麗。有紅色的、有黃色的、有紫色的、有粉色的……五彩繽紛,實在然而太美麗了。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。在山邊的小水池里,有許多人在玩耍。瞧,有的'在游泳、有的在玩打水仗、有的在拍皮球、還有的在岸邊嬉戲呢……真然而熱鬧極了。
秋天,稻谷都熟了,高粱羞紅了臉,稻子笑彎了腰。農(nóng)民伯伯正在笑呵呵豐收糧食呢。
冬天,那里依然暖和。我然而多么期盼下一場雪啊。這樣,小朋友就能夠堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充滿了歡聲笑語。
我愛我的家鄉(xiāng)——汕頭。
二年級家作文 篇2
搶老師
“報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告?zhèn)刹烨閳蟆?/p>
“什么?”其其大聲叫起來。
“那老師豈不是要跟他結(jié)婚?一結(jié)婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。
那可怎么辦呢?大家都一齊著急起來。
還是睿睿有辦法,大聲的說:“我們就不能把老師搶回來!”
“對呀對呀,想個什么辦法呢?”
有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉,寫上‘二年級全體同學(xué)送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”
這個辦法好!大家一致同意。
當(dāng)天,他們按睿睿的方法做了。
第二天,老師笑容滿面走進教室,說的第一句話就是:“昨天,同學(xué)們送的花可真漂亮!”
哇,太好了,計劃成功!
歡樂課堂
自從把老師搶回來之后,他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。
這不,正上詞語課呢!老師要大家用“放”字組詞,有的說“放學(xué)”,有的說“放羊”,有的說“放!保械恼f“放心”……本本正在琢磨著,還有什么好詞呢?老師恰好就點到他,
“本本,想到什么好詞了,說來聽聽”。
本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起來說“放屁”,大伙一聽,樂了,教室里頓時像炸開了鍋,笑的不可開交,連一貫嚴(yán)格的老師也“噗哧”笑出了聲,教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。
一個也不能少
陽春三月,鸚歌燕舞,草長鶯飛,正是春游的好季節(jié)。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラL沙烈士陵園玩呢!
那一天,大家可玩了個痛快。
就在快要回家的時候,其其突然不見了。這下老師可急了,像熱鍋上的.螞蟻,團團轉(zhuǎn)。
還是卓卓有心,跟老師說,其其是個書呆子,有好幾次,都把她媽媽找哭了,她可好,躲在別人家看書正入迷,哪聽得進父母大呼喊呢!
“那我們?nèi)ゴ髽湎虑魄,莫非又是看書去了!”老師說。
果真,老師沒走出幾步遠,就把看書正入迷的其其給找出來,而且,跟給出的情報絲毫不差,是躲在大樹下看書呢!
我是老師的小幫手
一天,老師開會去了,要幾個班干部管管同學(xué)們。
上課了,有同學(xué)見老師不在,就嘰嘰喳喳講個不停,雅雅大聲命令道:“要是誰再吵就記下誰的名字!”她這一招果真靈驗,把大家都鎮(zhèn)住了,連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。
下課了,同學(xué)們都在盡情游戲,突然有人說,“不好了!張鐘從高處跳下來了!”。雅雅聽了,這還了得,出事了怎么辦?于是三步并作兩步,跑到張鐘面前,狠狠的說,“你自殺!你再跳!你再跳!我就把你扔出去!”張鐘嚇的連連說:“我不跳了!我不跳了!你可別把我扔出去呀!”~哈哈,雅雅還真有兩下子,是老師的好幫手嘛!
快樂教師節(jié)
一年一度的教師節(jié)又到了,送什么禮物給親愛的老師呢?
大家想來想去,還是睿睿有辦法說:“我們一起畫一幅畫吧!”
“好!”大家異口同聲的說。
畫什么呢?有了!他們先畫了一棵大樹,然后畫上42個蘋果,每個蘋果都貼一張便條,有寫“老師我愛您”的,有寫“祝老師永遠年輕”的,有“祝老師工作順利,天天開心”的……
上課鈴響了,教室里靜悄悄的,一點聲音都沒有。老師推門而入。
“祝老師節(jié)日快樂!”如雷的聲音把老師嚇了一跳,再看看黑板,“哇!”老師發(fā)出了幸福無比的尖叫,她高興的對同學(xué)們說:“謝謝你們,讓我度過了一個快樂的教師節(jié)!”然后用粉筆在大樹旁寫下幾個大字,“我們都是一家人,相親相愛不分離”。
二年級家作文 篇3
“汪汪汪”你們猜是什么在叫呢?你猜對了,它就是我家的小狗。
我家的小狗由白黃兩色組成。它的頭和足球一樣大而圓,眼睛水汪汪的,耳朵又小又薄,身子長長的,還有它的四肢是細細長長的,肚子小小鼓鼓的,看起來真可愛呀!
小狗一般吃狗食和骨頭,小狗也很愛吃。如果它餓了,會跑到你面前朝你“汪汪”直叫,如果你不理它,它會生氣地跑開,老半天不理你。但要是你拿著吃的`在它面前,它就會“汪汪”直叫,好像在說:“小主人,別這樣,快把吃的放在盤子里來。”
小狗也需要運動。我常常會帶它去樓下的花園玩,拿一根棍子或者球,往遠處一扔,小狗就飛快地沖過去把它叼回來。我們也常常玩著你追我趕的游戲,玩得不亦樂乎。
小狗睡覺時特別好玩。它斜躺在窩里,慢慢地,它合上了眼睛。我一不小心發(fā)出一丁點兒聲響,它就睜開眼睛,抬起頭,耳朵警覺地豎了起來,發(fā)現(xiàn)只有我一個人在那兒,便生氣的瞪了我一眼,好像在說:“小主人,你別再打擾我睡覺了!”
怎么樣,我家的小狗是不是很可愛呀!下次來我家看看。
二年級家作文 篇4
廣州是個美麗的地方,也是一個可愛的地方。
廣州的蓮花山,美麗多姿。蓮花山上的蓮花許多許多,有淡黃的、有深藍的、有杏黃的、有紫紅的、有半紫半紅的`……五顏六色,美麗無比。山中有幾個池子,池子里開著各種各樣的蓮花,有的像害羞的小姑娘,有的綻開了笑臉,有的在睡覺……魚在河面嬉鬧,在荷葉下捉迷藏,在河面欣賞美麗世界的魚可多了!有時候要是你不注意魚兒的話,就會洗個冷水澡。你看,魚兒多調(diào)皮!山腳下有一個千手觀音,兩旁有五百四十九個羅漢,有的手伸得長長的,擋住了人們的去路,有的把腳縮得短短的,給我們讓路,有的把脖子伸得不長也不短,正向我們微笑!
廣州的動物園,可有趣了!走進大門,就可看到“金魚世界”里各種各樣的金魚,有的把眼睛都快鼓出來了,有的鱗擺成“招”字或者“財”字,有的魚浮出水面,看五彩繽紛的世界……再往里去,就是猴子的樂園:長臂猿有的在樹上吊來吊去,好像在尋寶哩!猴媽媽在給孩子找吃的,孩子在家里耐心的等待,看這真是個和諧的家庭。
廣州真是個美麗和諧的地方!
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