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春雨二年級作文

時間:2023-10-02 16:05:35 二年級作文 我要投稿

【精華】春雨二年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的春雨二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】春雨二年級作文

春雨二年級作文 篇1

  清晨起床,沒有感受到春天陽光的溫柔,只是感覺濕濕的,天氣剛好了幾天,不會又陰天吧,打開窗子,一種久違的濕潤潤的感覺撲窗而來,下雨了,對,下雨了,春雨終于來了,和前一次的雨兒不同,今天的雨兒沒有那種拒人千里的冷漠,感覺這場雨更希望能融入人群,融入自然,能同人兒,花兒,樹兒進(jìn)行交流。

  做在窗前感受春雨,正如古人所寫:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,多么形象的詩句,短短四句就勾畫出了春雨的柔美,嫵媚,雨兒喜悅的下了一夜,我卻渾然不知,她仿佛也是在給予我們一個驚喜。

  驚喜來了,為何還坐在窗前默默觀察呢?何不融入到細(xì)雨之中,感受那種喜悅,那種柔美。沒有撐傘,沒有雨披,走向?qū)γ娴墓珗@,不要笑我傻,不要笑我顛,我只是想接受一下春雨的洗禮。

  走在公園里,一切都是那么的透明,一切又是那么的朦朧,看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞,看公園的`花花草草又是那么清清純純,一切是那么的清新,一切又有那么的模糊,多微妙的一種感覺,

  看公園里的花花草草更是顯得無比嬌綠,她們把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕風(fēng)兒把雨珠吹落,生怕這滋潤的甘甜被奪走,雨兒還在絲絲的下著,毫不吝嗇的下著,仿佛在說盡情的享用吧,有的是甘露,雨珠羞嗒嗒的落在了樹上,落在了花上,落在了草上,一起都顯著那么嬌美,一陣幽香隨風(fēng)而至,聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹兒開出了粉紅色的花蕊,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  看那湖中更是熱鬧,湖面上更是樂開了花,雨兒像仙女一樣從天而降,在水中嬉戲,在湖面上點綴起了層層漣漪,風(fēng)兒為之一吹更是無限春色,

  走在公園的小路上,站在花草之間,深吸一口氣,空氣是那樣的沁心,一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊,

  春雨從天而降,洗去了城市的灰塵,凝固了汽車的尾氣,一起都變的那么清新,那么自然。

  不要撐傘,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨的洗滌,

  當(dāng)你還在為生活奔波時,為工作壓力時,何不走入雨中,感受一下春雨的脈搏,那種柔柔的,濕濕的感覺,也是一種放松。

春雨二年級作文 篇2

  窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然春色,敲擊出濃濃韻味。

  歷來春雨最受人們青瞇,其中韻味,品者各精妙。翻開記憶扇頁,細(xì)細(xì)品讀,總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感,春雨是大自然精靈兒。

  我推開門,投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢如幻世界中漫步,細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹;▓@花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長碧發(fā)被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調(diào)皮小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上水一個勁兒往我身上灑。

  啊!我愿是一朵花,投入雨懷抱中成長;我愿是一棵小草,成為雨朋友;我愿是一棵大樹,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然季節(jié)。

春雨二年級作文 篇3

  今天早上,我一起床,就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對母親說:“媽媽,下雨了。”我和母親帶好雨傘,背著書包就去上學(xué)了。

  一下樓,我就感覺到空氣很濕潤,非常舒服。母親說:“春雨貴如油!蔽覇柲赣H:“什么意思嗎?”母親說:“春雨,就是春天的雨;貴,就是寶貴、重要的.意思;如油,就是像油一樣!

  “我知道了,就是春天的雨像油一樣寶貴。”

  “想知道為什么嗎?母親告訴你,因為冬天天氣比較干燥,雨水很少,地里的莊稼經(jīng)過了一個冬天,都比較缺水,春天正是莊稼復(fù)蘇生長的時間,需要大量的水,所以,春天的雨就顯得非常寶貴啦!

  ”懂啦,母親,春雨貴如油!

春雨二年級作文 篇4

  早晨,我極不情愿地起了床,發(fā)現(xiàn)天空是灰蒙蒙的,像一塊灰布蓋住了天空,我打開了窗戶,跟我“碰”面的是一陣?yán)渌奈L(fēng)和清新的空氣。

  中午,天空果然下了小雨,那小雨點巧妙地與紅彩鋼瓦接觸,形成了美妙的'“鋼琴聲”,我低頭凝視著大地,不知過了多會兒,雨有一點變大了,小水坑上有了微微的波紋。

  下午,雨停了,我呼吸著空氣,踏著小水坑,來到了學(xué)校,天空一點沒有好轉(zhuǎn),還是灰蒙蒙的,使我心情低落。

  傍晚,天空偶爾也可以看見一絲絲藍(lán)色,小水坑也沒有了,空氣還是那樣的清新。

  春雨真好!

  

春雨二年級作文 篇5

  “沙沙沙……”不知是什么時候,春雨悄悄地來了,愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動了一樣,淚水嘩嘩地流了下來。

  “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開窗戶,任涼絲絲的'雨珠從我臉上滑過,那滋味可舒服了,那千萬條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。

  看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長的頭發(fā)也濕潤了,剛發(fā)芽的楊柳樹更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬物在春季的感召下,生機(jī)盎然。

  雨過天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來了,小鳥在枝頭唱著那美妙、動人、的歌聲。

  我愛著美麗、千姿百態(tài)的春雨!

春雨二年級作文 篇6

  早上起來,天灰蒙蒙的,好像壓得人喘不過氣。

  上午課間操,稀稀拉拉的下起了小雨,寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來,異常的寒冷。

  中午,雨越下越大,雨點濺在地上,好像許多匹白馬,在雨中奔跑;又像一支“雨的交響樂”。

  下午,人們舉起了雨傘,如果,從天上看,就好像一朵朵顏色不同的`蘑菇。

  放學(xué)時,寒風(fēng)四起,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,只想回家。

  。〈河,你是春天的使者;是春天的翅膀,是春天的希望。

春雨二年級作文 篇7

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是我們學(xué)過的一首古詩。詩中表達(dá)了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻(xiàn)的精神。

  春天到了,所有的鮮花都競相開放,百花爭艷。春天,好美哦!但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢?答案是——春雨。

  夜幕降臨,所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風(fēng)無聲無息地下起了牛毛細(xì)雨,培育了大地,滋潤了花朵們。它,悄悄地把每一朵花苞喚醒來,長出漂亮的花朵,散發(fā)出香氣。

  幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農(nóng)民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它,這個世界萬物就沒有了生機(jī)。

  你可別小看它。很多人,認(rèn)為春雨給人們帶來了許多不便之處,譬如:把衣服淋濕……其實他們的.想法錯了,他們只是沒看見春雨默默無聞,為大地母親做貢獻(xiàn)這好的一面。

  的確,我們不能懶惰,要像春雨那樣為大地,為人類做貢獻(xiàn),而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

春雨二年級作文 篇8

  春天的雨淅淅瀝瀝地下著,我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘紡出的線,千條萬條飄落在大地上。

  珍珠般的雨滴落在柳樹上,柳枝吐出了小小的嫩芽,隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春天的雨灑在田地里,禾苗伸直了腰,從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋;春天的雨飄到小河里,給無聲無息的水面畫上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈;春天的雨滴在我的手心上,涼涼的,那么清爽,那么溫柔。

  淅淅瀝瀝的'春天的雨是春姑娘的腳步聲,她的來臨給人們帶來了溫暖和無限生機(jī)。我情不自禁地喊道:“春天的雨,我愛你!”

春雨二年級作文 篇9

  那春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來,像一個能干的小畫家,把大地變成一幅美麗的圖畫。

  春雨落到花園里,小草、小花都洗了個澡,小草綠了,花兒紅了。

  春雨飄到柳樹上,柳枝穿上了綠色的衣服,跳起了歡快的舞蹈。

  春雨滴在樹枝上,樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的.小水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!

  春雨輕輕的落到我的手上,涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?

  小朋友,你們說春雨是不是一支神奇的畫筆!

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