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小學(xué)二年級作文

時間:2023-11-05 08:28:56 二年級作文 我要投稿
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小學(xué)二年級作文6篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文6篇(實(shí)用)

小學(xué)二年級作文 篇1

  一天,小麻雀覺得沒事可做,它就在動物面前說了一句謊話“動物朋友們,今天晚上在森林里將舉行一個盛大的晚會”。

  到了晚上小猴、小羊、小雞、小狗、小豬還有許多的動物都趕來了,它們看了一個晚上,只有小麻雀獨(dú)自在舞臺上表演飛翔。動物們生氣了,說:“亂七八糟的.,這叫什么晚會呀!毙『锔f:“大家以后不要再信小麻雀的話,都不要跟它玩。”從此以后,小麻雀碰到誰,誰都不跟它玩。

  講謊話害己又害人,小朋友們千萬不要學(xué)小麻雀噢。

小學(xué)二年級作文 篇2

  一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下一雙明亮、炯炯有神的大眼睛,挺挺、小巧的鼻子,櫻桃小嘴——這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的.。

  我的性格大不相同,有時害怕,有時快樂,有時傷心,有是憤怒……可讓我最頭痛的就是馬虎了!

  時光飛逝,我已經(jīng)邁入初中的大門,成為一個初中生了。那天是星期一,是開學(xué)的第一天,在上學(xué)前,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了書包,沒有一樣忘帶,可媽媽先給我來了個下馬威:“再仔細(xì)看看吧!你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了!要是忘帶了,我沒時間送去學(xué)校!”“當(dāng)然不會忘帶啦!我可是仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了!”

  到了學(xué)校后,開始傳通知了,我拿出要傳的通知,說道:“健康調(diào)查票,新生調(diào)查表,校服回執(zhí),校服回執(zhí),校服回執(zhí)不在書包里!”老師把我叫到走廊里,語重心長地對我說:“羅怡婷,你校服回執(zhí)沒帶,是嗎?”“嗯!蔽夷懬拥恼f!澳阕屇愕募胰怂蛠戆!”老師說道。“嗯!蔽倚÷暤恼f。接著我便用我的手機(jī)打給我的媽媽,讓她把校服通知送來,她在電話中嘮叨道:“你呀!總是忘帶東西!好啦,好啦!我送來。”我忙說:“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”

  這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的,就像是著名作家勞倫斯說的:“每個人都有一個與眾相同的自我和一個與眾不同的自我,只是所占比例不同!

小學(xué)二年級作文 篇3

  冬爺爺帶著潔白的雪花和刺骨的寒風(fēng)漸漸離去。春姑娘領(lǐng)著暖暖的春風(fēng)迎著我們走來。

  我走在鄉(xiāng)間的小道上,原來被厚厚的白雪蓋著的'麥苗,在春風(fēng)的吹撫下,它們已經(jīng)長出了嫩嫩的綠芽?蔹S的小草也變成了綠茵茵的地毯。路邊的草叢里,不時飛出一兩只小蝴蝶。

  河里原來厚厚的冰,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢化開,露出的水面上有一些小魚在水中游來游去。遠(yuǎn)處,一群嘎嘎叫的小鴨正向我游來,看到這幅情景,我想起了這樣的一名詩:“春江水暖鴨先知”

  我走在回家的路上,看到來來往往的人們,有的已經(jīng)脫去厚厚的棉衣,穿上五顏六色的春裝。

  哬!春天的腳步已經(jīng)慢慢走近我們,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之計(jì)在于春”讓我們珍惜時光,努力學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)二年級作文 篇4

  我最高興的事讀書。

  讀書。書知識,有精彩的故事,有大的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,做人的道理。我新書時,我會抱著新書,愛不釋手,就看得廢寢忘食。吃飯時,喊七、八遍,我還舍放下心愛的書。

  人的生命是有限的`,怎樣才有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那讀書。

  在喧囂的都市中,忘記了原始的生命的本需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。不否認(rèn)進(jìn)步,但東西是永遠(yuǎn)代替的,如純凈的,如翻黃的舊書,如經(jīng)典老歌。

  ,可以讓的心啟程,在又的書里,從地方走向另地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  書,讓世界簡單;書,讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別,留位置,給最愛的那本書!

  歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰;茧y悲愁她為我解憂。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天早上,我一起來就開始疊被子。首先我把被子全部攤開放平。哇!攤開的被子可真大,把整個的床蓋住了還要往下垂,我真想在那里面打幾個滾。我掀起一邊的被子把它往中間折,再來到另一邊也掀起來往中間折,這樣剛才平鋪的大被子就變得像兩扇門一樣,關(guān)得緊緊的。這樣基本上大功告成了,不過要把被子折得方方正正,像個正方形或長方形,還有一個步驟很重要,那是我從媽媽地方學(xué)來的`,得把每個角折過來時都拉直了。這下子一扇門又變成了一只方正的皮包。

  我一回頭看見了媽媽,原來媽媽一直在背后看著我疊被子。我笑了,媽媽也笑了,仿佛說:“女兒長大了,可以自己做事了!”

小學(xué)二年級作文 篇6

  聽說洗腳能消除疲勞,我決定今天幫媽媽洗次腳試一試。

  我搬來小凳子,請媽媽坐下,又端來一盆熱氣騰騰的水。媽媽問我為什么給她洗腳?我說:“三八婦女節(jié)快到了,我給您洗次腳 !闭f著就幫媽媽脫下了襪子,把她那雙大大的腳放進(jìn)水里。突然媽媽大叫跳了起來:“你怎么不放冷水呀?燙死我了。”我伸了伸舌頭連忙去接了些冷水,這次用手試了試水溫,正好。我重新把媽媽的腳放進(jìn)水里開始洗了起來。我摸到了媽媽光滑的'腳背,又摸到了媽媽粗糙的腳后跟,我還摸到了一塊硬硬的東西,問媽媽是什么?媽媽說是老繭。最后我?guī)蛬寢尣粮闪四_。媽媽微笑地對我說:“我們家非非長大了,會幫媽媽洗腳了,媽媽感覺舒服極了,謝謝你!

  雖然衛(wèi)生間的地上被我弄了一地的水,可媽媽并沒有批評我,反而表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的。