小學(xué)二年級(jí)作文【通用9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的校園的后山雖然沒有泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之變化，桂林之秀麗，但是，它卻讓人感到樸實(shí)、清秀的感覺。
從我校成功修建的那天起，我校全體師生就在后山上栽下了它們幼小的生命，經(jīng)過它們精心的培育后，幼苗個(gè)個(gè)都是一棵棵蒼翠、挺拔的大樹了。在后山上，一年四季都在變化的'就是芒果樹了。下面，我就給你介紹一下它們是怎樣變化的吧！
春天，它們開始長(zhǎng)出一條條新嫩的枝條，一片片葉子呈棕黃色，摸上去感覺滑滑的，似乎只要輕輕一彈就會(huì)破一個(gè)大洞。隨著時(shí)間的變化，那嫩葉漸漸變綠了，也變硬了。
到了四五月份，那些短小的枝條開始長(zhǎng)出一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白色花朵，花朵中含有淡淡的芳香使人神清氣爽。那段日子，整個(gè)校園都浸在濃濃的芳香中。
到了夏天，我隱隱約約地看到一個(gè)個(gè)大約只有黃豆大小般的東西“藏”在葉子后面。我想，這就是芒果小時(shí)候的樣子。一段日子過去了，芒果愈長(zhǎng)愈大。最后，一只只黃色的“象牙”倒掛在樹枝上。
秋天，，芒果樹的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片葉子像飛舞似的，慢慢地飄落到地上，我們也不會(huì)去把它扔到垃圾箱里，因?yàn)椋@就是天然的養(yǎng)料！
冬天，一片片葉子都落光了，只剩下一根光禿禿的樹干，似乎在等待春天的到來……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家魚缸里的小魚在水里自由自在的游來游去，我很羨慕！爸爸說要帶我去水上樂園，可我不會(huì)游泳，所以我下決心一定要學(xué)會(huì)游泳！
到了游泳館，哇！人真多呀！真是人山人海的。我一定和他們一樣，學(xué)會(huì)游泳！剛開始的`時(shí)候，我學(xué)的是蛙泳，我很害怕，水嗆到我怎么辦？教練讓我下水，幸好帶著浮漂！一下水我就和沒翅膀的鴨子一樣，搖搖晃晃的，一個(gè)大人游過來，一下把我撞歪了，有一個(gè)大浪打過來，我又嗆了一口水，唉！真難��！
教練說：“游泳是要手腳協(xié)調(diào)，胳膊像小鴨子劃水，腳要蹬直，身體要像青蛙一樣……”說著簡(jiǎn)單做著難，我就是不會(huì)呀！一遍、兩遍、三遍……我的腿都蹬酸了，手臂也累了，終于我在教練的耐心指導(dǎo)下敢下水游了，真不容易�。�
我?guī)е∑瘯?huì)游了。游了一會(huì)兒，教練讓我不帶浮漂游，游著游著，我突然聽到“哇嗚哇嗚”一聲，我一看，原來有一個(gè)小朋友嗆了一口水，因?yàn)樗宦牻叹毜脑�。以后我可要注意了�?/p>
突然，我感覺味不對(duì)，一“品嘗”，“咕咕”是尿！游泳真辛苦！
我終于學(xué)會(huì)了游泳！游泳能鍛煉身體，能讓人放松身心，更讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就能做成一切事！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們家旁邊有一塊荒地，一年四季都長(zhǎng)著雜草。一陣風(fēng)吹過來，野草擺來擺去，好象在跳舞。野草有的矮，有的高，有的歪向東，有的歪向西。
春天，枯黃的野草又長(zhǎng)出新的葉子，幼苗剛剛露出腦袋，它漸漸地長(zhǎng)大，春雨滋潤(rùn)著它，太陽用溫暖的陽光照耀著它。它吸允著春天的`甘露，健康地成長(zhǎng)。它們長(zhǎng)成“大人”了。
夏天，野草更茂盛了，顯得朝氣蓬勃，很有活力，所以蚊子也很多。夏天的夜晚，我們?cè)谕饷娉藳龀３?huì)被蚊子咬，旁邊要點(diǎn)蚊香了，不然就會(huì)咬得滿身都是包，弄得爸爸每年要打草藥水。
秋天，草木凋謝了，葉子一片一片落下來，好象飛舞的蝴蝶。不過有的還很堅(jiān)強(qiáng)，葉子還是綠色的，沒有凋謝。
冬天，四周一片雪白，雜草的葉子掉光了，雪成了它的棉被。春天來了，雪都化了，它又活過來了。
野草的生命力真強(qiáng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的好朋友有很多，比天上的星星還多，比海邊的貝殼更多，但是和我最好的朋友就是小代了。
小代的外表只能有六個(gè)字來形容，那就是“肥嘟嘟，圓滾滾�！笨鋸堃稽c(diǎn)兒來說，就是一只特大號(hào)的'蜘蛛。
小代生活中最忘不了的，除了書外，還是書，他就是解手時(shí)，也忘不了拿一本小人書看，小代的媽媽就為了這，差不多把新華書店給搬回來了，可還是滿足不了小代的讀書欲望，小代雖然讀書多，可腦筋總也轉(zhuǎn)不過彎，每次考試不是八十多分，就是在九十四前面，成績(jī)?cè)趺匆采喜簧蟻怼?/p>
小代十分愛看書，一次，小代在教室里看小人書，不知不覺地沉醉在小人書中的圖案中了，同學(xué)們都走了，我收拾好了書包，看到小代，便問他：“小代，你怎么還在看書呀？馬上大門要鎖了�！毙〈@才從小人書的圖案中醒悟過來，立刻收拾好書包，和我一起回家了。
我真喜歡我這個(gè)既可愛活潑，又頑皮，既馬虎又愛看書的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天老師帶我們?nèi)テ莩枪珗@，我們知道了可高興可興奮了!我們要去南操場(chǎng)排隊(duì)。我們出發(fā)了可是別的班也去我們排在后面不是最后�？墒俏覀儾皇亲詈竽囊踩サ焦珗@也要好幾分鐘。
我們到了戚城公園我們興奮得不能再興奮了因?yàn)橛腥诉�唱歌啦拉仁湖。我們來到公園里一看到鮮艷的`鮮花到時(shí)候我們那里可真美麗極了!我們玩了一會(huì)老師讓想唱歌拉仁湖帶來表演看呀看呀 他們都表演完了我們也該回家了。
老師問我們開心不開心，我們會(huì)答開心老師說還有一個(gè)能讓你們更開心的事今天沒作業(yè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像幅栩栩如生的畫。
春天一來，小草就用勁全力向上鉆了鉆，終于鉆出了頭，小樹一看，就把葉子長(zhǎng)了出來，春天一到，小溪也融化了。燕子從南方飛了回來，忙碌的筑巢布置新家。大地上，一片忙碌的景象，農(nóng)民伯伯正在播種。
來到了公園，向上看，天空中有五顏六色的風(fēng)箏，像一只只小燕子在空中展翅飛翔，小草，小花，風(fēng)箏，給春天帶來了生機(jī)。
天氣慢慢的.變暖和了，輕輕的風(fēng)兒吹在我的臉上，可真舒服�。�
我愛春天，更愛春天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
冬天過去了，春天來了，小燕子回家了。燕子?jì)寢屢鋈フ沂常摵⒆觽儯骸澳銈儾灰詺�，要乖乖的�！笨裳嘧計(jì)寢寗傋�，小燕子就打起來了。一只小燕子不小心掉下去了，其它的小燕子很著急，可它們卻沒有一點(diǎn)辦法。
小燕子掉到一塊石頭上，正巧這時(shí)來了一只饑餓的小花貓，當(dāng)它看到小燕子就說：“我的命真好!在我最餓的.時(shí)候來了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“嘰嘰救救我呀！”
這聲音傳到正在玩游戲的小云耳里，于是她跑去，看到她的小貓要吃掉小燕子,趕忙從地上拿起一根木棍，朝小貓打去，一邊打一邊說:“小貓趕快回去!”小貓嚇得一眨眼的功夫就跑掉了。
小云小心翼翼地捧起小燕子�；氐郊�，小云為小燕子包扎好傷口，然后她叫爸爸拿來梯子把小燕子放到窩里。這時(shí)小燕子的媽媽回來了，嘰嘰喳喳地叫起來，像對(duì)他們說謝謝。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
以前，我的數(shù)學(xué)，是非常的好的，到了初中生活時(shí)，有時(shí)高有時(shí)低，真是傷腦筋，但是，我們的數(shù)學(xué)老師是多么的盡責(zé)��！
在前幾天，幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)樯险n傳紙條，所以，被老師抓到了，這時(shí)呢，數(shù)學(xué)老師，便生氣了，隨后，我們班的'一個(gè)同學(xué)又跟老師學(xué)了一句話“你在想干啥！”這時(shí)，我們?nèi)喽夹α耍鴶?shù)學(xué)老師呢 ？是非常的氣憤，這時(shí)的我們，都感覺非常的羞愧。
當(dāng)?shù)诙?jié)課的時(shí)候，我們的語文老師找出來他們，使勁懲罰他們。
而這時(shí)呢，數(shù)學(xué)老師在辦公室中呢。
我們和那個(gè)重復(fù)老師說的話的同學(xué)，我們便去向數(shù)學(xué)老師道歉，這時(shí)，我們便舒心下來了。
隨后，數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)激動(dòng)的對(duì)語文老師說：“饒了那幾個(gè)學(xué)生吧�！边@時(shí)，我們?nèi)嗍嵌嗝吹氖芨袆?dòng)��！
語文老師也說過：“她非常的幸運(yùn)，和我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師在一起工作……
我們的數(shù)學(xué)老師是多么的慈祥啊！是多么的好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出自己的教室，寧?kù)o的校園一下子熱鬧起來。
這是課間十分鐘的休息時(shí)間。同學(xué)們抓緊分分秒秒地做著自己喜歡的事。有的在曬太陽，有的`在聊天，有的在值勤，還有的在看書……
我和我的同桌小馬一起來到走廊上，玩拍毽子游戲。我右手拿拍子，左手拿毽子，你來我往地打了起來。我先發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球，他往上一跳，伸手一擋，把毽子打了過來，我連忙跑了兩步，可是毽子很低，我只恁用手去勾，沒想到被我接了回去，我高興地手舞足蹈起來……可是時(shí)間過得太快了，我們才打了沒幾個(gè)回合，上課鈴就響了，我們只能急匆匆地跑回教室。
我的課間十分鐘實(shí)在是太有趣了，我盼望下一個(gè)課間十分鐘快快到來！
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