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描寫(xiě)蝴蝶的二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-26 18:50:17 二年級(jí)作文 我要投稿
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描寫(xiě)蝴蝶的二年級(jí)作文

  導(dǎo)語(yǔ):花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來(lái)。下面是小編為您整理的描寫(xiě)蝴蝶的二年級(jí)作文,希望對(duì)您有所幫助。

描寫(xiě)蝴蝶的二年級(jí)作文

  篇一:蝴蝶

  今天我放學(xué)后,在路上發(fā)現(xiàn)有蝴蝶,于是,我便開(kāi)始觀察起來(lái)。

  蝴蝶的翅膀多種多樣,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的.翅膀,有像葉子的翅膀,有像竹葉的靑翅膀,還有許多說(shuō)也說(shuō)不出,描繪也描繪不出的翅膀

  蝴蝶的聽(tīng)力非常好,一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜它也可以感覺(jué)出來(lái)。我看見(jiàn)蝴蝶非常美麗,就想捉一只回來(lái)研究,可是,無(wú)論我走的多輕它也會(huì)發(fā)覺(jué)。

  以前,我只知道他們非常靈敏,可不知道它的耳朵很小,為什么那么靈?今天,我注意了,原來(lái),它們是用翅膀感應(yīng)的。

  當(dāng)它停在花朵上時(shí),翅膀會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,張開(kāi)合上。這種細(xì)微的聲波可以讓它們感應(yīng)到5米之內(nèi)任何動(dòng)靜。蝴蝶就是這樣感受周?chē)鷦?dòng)靜的。

  靈敏的蝴蝶會(huì)逃跑,可是遲鈍的就會(huì)落網(wǎng),你可不要小看這個(gè)本能,這可是蝴蝶的自保能力呀!

  篇二:蝴蝶

  今天,我拿著網(wǎng)子去花園里捉蝴蝶。

  忽然,我看見(jiàn)有一只美麗的蝴蝶飛來(lái)了,我想機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我躡手躡腳地走了過(guò)去,拿起網(wǎng)子準(zhǔn)備抓,卻讓它跑掉了。它就像是在逗我一樣,每次都想著要抓住了,但是它總是比我快一秒,結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)把它抓住。我火了:我就不信抓不住你。我調(diào)整一下心情,告訴自己,越到關(guān)鍵時(shí)候越要沉住氣。我又悄悄地走到它身邊,舉起網(wǎng)子,我稍微停頓一下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲上去,哈哈,終于抓住了。

  今天,我玩的很開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  篇三:蝴蝶

  有一次,我跟媽媽單位一起去三亞,那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門(mén)。

  我最喜歡的是閃蝶,有一種叫國(guó)王閃蝶,它可漂亮了,國(guó)王閃蝶的翅膀能發(fā)出閃閃的、藍(lán)藍(lán)的'光。啊!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)會(huì)發(fā)光的蝴蝶呢!

  國(guó)王閃蝶的顏色和形狀都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的確不好看,它的四片翅膀一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)圓,一個(gè)方,顏色也是黃黃的。

  比畸形蝴蝶好看一點(diǎn)的是陰陽(yáng)蝴蝶,它左邊是銀色的,右邊是藍(lán)色的,所以叫陰陽(yáng)蝴蝶。

  枯葉蝶像枯葉,所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶,因?yàn)橛袛橙藭r(shí),枯葉蝶就躲到枯葉堆里,裝成枯葉。

  我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!

  篇四:蝴蝶

  今天下午,我捉到一只蝴蝶。

  透過(guò)塑料袋,我看到這只蝴蝶,它很小,張開(kāi)翅膀也只有五角錢(qián)硬幣那么大,翅膀內(nèi)側(cè)是漂亮的藍(lán)紫色,上面還有著圓形的花紋,而且外側(cè)卻是黑灰色,花紋是直線形,它的身體是黑色的'細(xì)長(zhǎng)條,頭上還有兩根細(xì)細(xì)的觸角?戳瞬灰粫(huì)兒,我打開(kāi)袋子,它一下子就飛走了。

  看著小蝴蝶在樹(shù)叢中自由地飛舞,我想它原來(lái)也許只是一只丑陋的毛蟲(chóng),但它吐絲結(jié)繭,經(jīng)過(guò)努力蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮,因(yàn),生命本身就是一樁奇跡。所以,我們只要經(jīng)過(guò)不斷努力,也可以讓生活過(guò)得與蝴蝶一樣美麗多姿。

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