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二年級作文300字

時間:2024-03-23 13:07:38 二年級作文 我要投稿
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(優(yōu))二年級作文300字4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))二年級作文300字4篇

二年級作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在一個小山村里,那里山清水秀、鳥語花香,是個美麗的地方。

  小路的旁邊是一座高山,高山上滿眼綠色一直鋪向遠方。山里還有許多野果,秋天的時候人們會到山里摘野果。不過我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河,河里有小魚和小蝦,成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候,我就會和小伙伴們到小河里去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂園,一到夏天,我和小伙伴們就會到小河里去游泳,像魚兒一樣在水中暢游,多高興呀!

  小河邊的草叢里開滿了各種各樣的野花,黃色的菊花、粉紅色的牽牛花、寶石藍的'鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清香。

  山邊的牧場里有小羊、小豬、小雞和小鴨,我最喜歡小羊,小羊的毛白花花的像雪一樣。

  我的家鄉(xiāng)多美呀!

二年級作文300字 篇2

  我是一名非常熱愛閱讀的小男孩,為什么呢?因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂,我要尊重它們,因為它們有靈魂,才讓我讀得更有趣味。

  媽媽一直覺得寫作能力在什么時候都重要,所以一年級開始就讓我到翰林去學習寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學校宣傳欄上,而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心,一定要迎頭趕上。經(jīng)過不斷學習,二年級我的寫作水平大大提升,現(xiàn)在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標是投稿能被《寧波晚報》選登上。

  喜歡閱讀,也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日,老師讓我們從家里帶一些課外書到學校,辦一個圖書角,愛看書的好習慣讓我成功評選為班級圖書管理員。

  為什么很多同學不喜歡看課外書呢?通過我的觀察發(fā)現(xiàn),大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣,有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的'是:看課外書的重點是書中的內(nèi)容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。

  閱讀走進了我的日常生活,豐富我知識的同時也規(guī)范著我的日常行為,比如看書時要保持正確坐姿可以預防近視;吃飯時,要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。

二年級作文300字 篇3

  我的校園有許多“絕色寶地”,你們可能會說:“不可能!”既然不相信,那就跟我一起來看看我的校園吧!

  你看!那美麗的花園里,花兒姹紫嫣紅,千姿百態(tài):紅的如火、黃的賽金、白的似雪、藍的像天……真是迷人呀!一陣風吹來,花朵隨著風兒翩翩起舞,還發(fā)出淡淡的清香,那香味圍繞著我,我頓時心曠神怡,仿佛噴了“天然香水”,讓我不由自主地陶醉在其中。

  還有那看似不起眼的小草,我湊近聞了聞,。∧乔逍碌牟菹愫蜐夂竦腵泥土香,實在是太美好了!

  再看看矗立著的教學樓,是學生們的學習天地,任他們在知識的海洋中遨游,使他們流連忘返,真想一輩子待在教室里學習!

  我的校園不僅有五光十色的小花兒,還有綠油油的小草,以及使人難以忘懷的教學樓,我愛我的校園!

二年級作文300字 篇4

  家是多么溫暖的名字,它是幸福和快樂的象征,是我成長的搖籃。

  每天放學,我急匆匆地回到家,看到爸爸媽媽,我心里美滋滋的,高興極了.如果有一天爸爸媽媽不在家我的心里就會很失落。像是丟了什么,雖然媽媽常常告訴我要做一個勇敢和堅強的`男子漢,可是我還是喜歡和爸爸媽媽一起過其樂融融的日子。

  可能是因為我在家中最小,所以成個地道的小少爺。每天大清早,我還在睡覺,爸爸媽媽就開始準備早飯,而我呢,吃飽喝足把碗一推,就上學去了。就這樣我這個小少爺做得很是心安理得,終于有一天媽媽用熱情慈祥的目光看著我說''不經(jīng)風雨長不成大樹,不經(jīng)百煉難以成鋼,你這個小少爺什么時候下崗呢?''頓時我的臉熱辣辣的,被揭穿的感覺原來是這樣。!

  從那時起,我每天早早起床給爸爸倒茶,幫媽媽做飯,自己系鞋帶,收拾屋子,一開始爸爸媽媽也有些疑惑,但很快我們都笑了,笑得很開心。

  每當我受委屈時,我會想到溫暖的家。這時候家是我避風的港灣。

  每當我受到嘉獎時。我會想到自己溫暖的家。這時候家是我榮譽的印證。

  我愛我家,永遠溫暖幸福的家,一個讓所有人羨慕不已的家。

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