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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-01 16:12:12 二年級(jí)作文 我要投稿

(熱門)二年級(jí)作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)二年級(jí)作文10篇

二年級(jí)作文 篇1

  春風(fēng)迎面拂來,使我感受到青春的氣息。暖暖的春意,讓人而心動(dòng)。在這令人振奮的日子,我開始了我的學(xué)習(xí)之旅。寒假雖已過去,但那隨意的氣氛卻永不忘記,寒假是的狀態(tài)還未遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去,便迎來了緊張的學(xué)習(xí)……萬物復(fù)蘇的春天是令人振奮的,是令人滿心歡喜的,窗邊的聲聲鳥叫,從屋外射進(jìn)的束束陽光,花草的隨意擺動(dòng),都使人感受到生命的美好。可是,青春期的花季少女的心往往是躁動(dòng)的,往往是對(duì)任何事物都能感到反感的。所以,這樣的景象在我眼中卻不以為然,因?yàn)椋啻浩诘纳倥欢蕾p,青春期的少女只會(huì)以自我為中心青春期的少女從不會(huì)懂得去贊賞別人,因?yàn)樗齻儚牟欢蒙捻嵚,因(yàn)椋齻兊?心是急躁的,她們不會(huì)用平穩(wěn)的心去面對(duì)生活,這就是青春,同樣,這也是多變的春韻!看,那邊的蒼蒼大樹的隨意擺動(dòng)是在迎接春天的到來,那邊的點(diǎn)點(diǎn)紅花是在為春天的到來作點(diǎn)綴,生機(jī)盎然的綠草是在傳播春天的氣息,春韻,是如此動(dòng)人。春日里的那束陽光暖洋洋的照在我的身上,心里也變得暖洋洋的,環(huán)視一周,原本白皚皚的世界,如今變得花紅柳綠,與其說這是春日的陽光,倒不如說是生命之光,因?yàn)樗鼮槲覀兇蜷_了一道出行之路,它不愧對(duì)于此稱號(hào)。春日,是如此的動(dòng)人,春光,是如此的暖,春景,是如此的賞心悅目。這就是所謂的春之韻!

二年級(jí)作文 篇2

  我和姐姐生氣了,姐姐為了哄我,給我買了一包橡皮,我高興得不得了,因?yàn)槟切┫鹌?shí)在是太可愛了!

  我先拿出第一塊橡皮,這是一串小巧的葡萄,它的頭上還長(zhǎng)著五片翠綠的葉子,身上的葡萄粒緊緊地?cái)D在一起,像瑪瑙,像珍珠,如果吃上一粒,一定會(huì)汁水流滿口。

  第二塊橡皮是一串可愛的香蕉,由三支長(zhǎng)短不一的香蕉組成,像一個(gè)可愛的小小手掌!啊,如果輕輕剝開皮,里面的果肉一定是軟軟的,咬上一口美味無比!

  第三塊橡皮是一個(gè)胖乎乎的菠蘿,頭上戴著一頂綠色的小帽子,微微向上翹著,好可愛呀!它渾身還長(zhǎng)滿了凹凸不平的紋路,如果把皮削掉,把里面的果肉切成一片一片的,放在鹽水里泡泡,吃起來一定是清涼可口的。

  第四塊橡皮是一顆粉紅色的心形草莓,長(zhǎng)得扁而略鼓,渾身遍布一顆顆可愛的美人痣,頭上戴著一頂綠色的小小遮陽帽,好時(shí)尚!記得媽媽還用草莓給我煮過湯呢,甜甜的,可好喝了!

  第五塊橡皮上一個(gè)金黃色的'小南瓜,看起來像一個(gè)小車輪,上面還有一個(gè)小小的蒂,很調(diào)皮的樣子。這不禁使我想起了甜甜的南瓜餅,香香的南瓜湯,還有好玩的南瓜燈!

  第六快橡皮是一穗香噴噴的玉米,籽粒飽滿,穿著綠色的超短裙。哦,我想到了玉米腸、爆米花……

  看了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的這些美味橡皮呢?

二年級(jí)作文 篇3

  今天,我們?nèi)チ诵虏蠓鹚。因(yàn)殚T票太貴,我們舉行了一次爬山行動(dòng)。爸爸先去工場(chǎng)里拉貨,叫我們先去爬。

  我們走著走著前面出現(xiàn)了兩條路,一條是大的,另一條是小的,爸爸說過一定要走大路的。大伯說;“我們走小路吧!”我說爸爸說過一定要走大路的。大伯說;“這條路一定是對(duì)的,”我也只好往小路走了。走了一會(huì),哥哥飛快地向前跑去,他跑呀跑,突然前面走頭無路了。忽然哥哥看見有個(gè)人在干農(nóng)活,他連忙把大伯大媽叫過來。大媽問那個(gè)人大佛寺往哪里走,他說;“只要你們一直往前走就會(huì)看到一條向下的小路,一直往下走就到了......走了一會(huì)我們終于到了新昌大佛寺,我們先去恐龍化石園,在去的路上我看見有一條水溝,過水溝的工具是木頭和好幾棵樹被砍倒就成了的木頭橋,走過去的'時(shí)候我嚇的渾身發(fā)抖呢!到了恐龍化石園,里面的恐龍就像活的一樣,那里還在賣恐龍蛋呢!不過那里的恐龍蛋是玩具要3元一個(gè),其他地方都只要一元就夠了。

  接下來我們要去磐若谷瀑布了,我們一起在超市里買了豆腐和熱狗香腸,邊走邊吃。到了磐若谷瀑布一走進(jìn)去就像水簾洞一樣,還有幾個(gè)地方走過去嚇得我心跳速度都加快了。

  后來爸爸媽媽都來了,我們一起進(jìn)了隧道洞,里面有好多哈哈鏡,看的我快把門牙都笑掉了......

二年級(jí)作文 篇4

  一天,城里的小花狗告訴小狐貍:“你媽媽還沒死,被關(guān)在非常不自由的動(dòng)物園!毙『偢吲d極了,馬上告訴大家,狐貍媽媽以前幫助過很多小動(dòng)物,有小兔子、小袋鼠、狼、熊貓、小鳥兒、老虎、豹子……這時(shí),他們都想了一個(gè)營(yíng)救辦法……

  動(dòng)物們到了動(dòng)物園,小花貓去把工作人員引開,工作人員還以為是一只簡(jiǎn)單、平常的`花貓,又看了一下,原來是一只珍貴的小花貓,工作人員馬上去抓那只小花貓。大家沖入動(dòng)物園,小狐貍把鑰匙一抓,跑到鐵箱前,把鐵箱打開,救了狐貍媽媽還救了許多動(dòng)物。

  大家回到大山里面,快樂地唱啊!跳。∶牢兜氖称返教幎际,大家聚在了一起。大家才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)動(dòng)物園是個(gè)黑心集團(tuán),每天都叫獵人抓一些國家一、二、三級(jí)保護(hù)動(dòng)物,而且無證經(jīng)營(yíng)。小動(dòng)物們立即告訴了警察,警察馬上把動(dòng)物園成員、獵人抓了起來。

二年級(jí)作文 篇5

  今天,這株南瓜結(jié)果了。

  偶爾的一次,我路過一個(gè)很小的公園,發(fā)現(xiàn)一株南瓜。它靠著一棵大樹,爬得高高的,還開了花。

  又過了幾天,我經(jīng)過那兒,發(fā)現(xiàn)南瓜竟然結(jié)果了!結(jié)出了像兩個(gè)胖娃娃的南瓜。沒有人栽培,沒有人施肥,長(zhǎng)在一個(gè)很小的公園里,整天在街頭受風(fēng)吹雨打的南瓜居然結(jié)果了!

  只見這株南瓜莖粗粗的',緊緊地纏繞那棵樹向上爬,它的葉子碧綠的一片挨著一片;那嫩黃的花像一

  個(gè)個(gè)小嗽叭;兩個(gè)小南瓜黃中帶綠,像活的小娃娃,躲在綠葉中。

  日子一天一天地過去了,南瓜的莖越爬越高,越爬越高,終于長(zhǎng)到了樹的盡頭。

  南瓜,你的生活雖然很惡劣,可你不怕困難,勇敢生長(zhǎng)。

二年級(jí)作文 篇6

  今天是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好日子。小龍和同學(xué)們高高興興地走在上學(xué)的路上。最后一節(jié)課是隊(duì)會(huì)課,老師宣布小龍被評(píng)上了“三好生”。聽后消息,小龍高興得一蹦三尺高,其他的同學(xué)都向他投來羨慕的眼光。

  中午放學(xué)鈴一響,小龍一溜煙似的跑出教室,因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家把這個(gè)好消息告訴媽媽。

  小龍剛走到校門口,忽然,老天一下子翻了臉,轟隆隆,雷聲大作,天上跳下一些小雨滴來,不一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,小龍便成了一只“落湯雞”。學(xué)校門口,有很多家長(zhǎng)來接孩子,就小龍沒有,原來,小龍的媽媽生病了,還等著小龍放學(xué)后買藥回去呢!

  就在這時(shí),小龍的同學(xué)小蘭打著雨傘路過這里,她看見小龍獨(dú)自一人站在校門口哭,雨水和淚水融在一起,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。

  小蘭上前問清原因后,關(guān)心地說:“我的家和你的家在同一個(gè)方向,咱們共乘一把傘吧!”于是,小蘭和小龍先去藥店賣好藥,再把小龍送回家。

  幾天以后,小蘭收到了一封由小龍媽媽寫的'感謝謝,信上說:“小蘭,謝謝你把小龍送回家,并幫我賣了藥!

  過了幾天,小龍的媽媽收到了小蘭的回信,信上說:“阿姨,不用謝,這是我應(yīng)該做的!

二年級(jí)作文 篇7

  小時(shí)候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會(huì)給你增添樂趣,書還會(huì)成為你的`好朋友的。”

  翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺?mèng)境般的童話世界中去,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了,為什么竹子長(zhǎng)得非常快?為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……

二年級(jí)作文 篇8

  今天,我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán),把我的賽爾號(hào)密碼藏起來了只有他知道,他如果讓我玩賽爾號(hào),我就玩,不讓我玩就不給我保存密碼。假如我是爸爸,爸爸是兒子,我讓爸爸做十道數(shù)學(xué)題,讓媽媽減肥。不讓爸爸玩高級(jí)的.地下城與勇士,我讓他玩,就幫他打米米號(hào),不讓他玩,他要玩游戲,我就不給他打米米號(hào)。他就玩不了賽爾號(hào)了。

  爸爸有自己的責(zé)任:買房子、買車、洗衣服、做飯、倒水等……假如我是爸爸,我要做飯、洗衣服、掙錢、買玩具……不過我還想當(dāng)兒子,當(dāng)兒子能玩電腦。

  當(dāng)爸爸的日子很不好!以后得聽爸爸的。

二年級(jí)作文 篇9

  高興的一天

  星期五放學(xué)后,我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了,一共有四個(gè)小朋友,樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。

  我們先在一樓玩了一會(huì)兒桌面足球,看了一會(huì)兒電視,然后開始吃零食。吃著吃著,陳佳昊說:“二樓有跳舞毯和電腦。”我們蜂擁而上,奔向二樓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋,進(jìn)去一看,哇!跳舞毯真大,能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭,我們瘋狂地跳起舞來,左一下,右一下。最津津有味的.是藍(lán)俊希,笑個(gè)不停,兩只腳上下跳個(gè)不停,像一只歡快的袋鼠。

  關(guān)掉了跳舞毯,我們打開了電腦,開始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈,一只精靈看上去很弱小,但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛,頭上有尖尖的大角,一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。

  過了會(huì)兒,只聽陳佳昊爸爸喊:“下來吃肯德基吧!蔽覀儎(dòng)作飛快,不到一秒鐘,就到了一樓,開始吃肯德基啦。

二年級(jí)作文 篇10

  思念在世界的平潮上安瀾發(fā)酵。我不見阿爾好久了。

  阿爾沒有再給我留下一只蜻蜓抑或一只口哨,也沒有托雁寄來一片葉子抑或幾筆墨跡。

  聽伯伯說阿爾的家人也不知道阿爾在哪里。他的媽媽,那個(gè)很漂亮的`阿姨,甚至急出了病。我時(shí)常想,阿爾會(huì)不會(huì)知道這里在六月的時(shí)候,也有很多好看的蜻蜓在河邊點(diǎn)水,再或者,阿爾的頭發(fā)變長(zhǎng)之后,會(huì)不會(huì)像小時(shí)候一樣微微小卷。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié)我的長(zhǎng)發(fā)也被剪掉了。伯伯送給我一個(gè)麥草人。為了好看,我央求伯伯把草帽摘給它。麥草人成了阿爾之外我唯一的朋友。它和阿爾一樣,卻又不一樣。它一樣不愛說話,喜歡出神地望天;但它卻不像阿爾,突兀地出現(xiàn)又突兀地消失。我問麥草人,你知道阿爾嗎?它不開口。我想它保準(zhǔn)是知道的,阿爾的蜻蜓肯定飛去告訴過它。而且,麥草人不開口,我也知道它和我一樣孤獨(dú)。

  風(fēng)箏在天上多了起來,各種模樣的風(fēng)箏在孩子們手中線的牽系下爭(zhēng)著親吻云朵,一群歡蹦亂跳的孩子中間,有個(gè)孩子像極了小時(shí)候的阿爾。

  我突然覺得鼻子酸酸的。

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