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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-05 09:24:10 二年級(jí)作文 我要投稿

【集合】二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  水果王國(guó)里的成員可真多呀!有香蕉,有西瓜,還有櫻桃??但其中我最喜歡的,還是荔枝。荔枝就像一個(gè)小刺球,手摸上去還有點(diǎn)痛。它披著一件紫紅色的“鎧甲”,像英勇善戰(zhàn)的`將軍,多神氣呀!、剝開“鎧甲”,果汁向外擠出,里面那晶瑩透亮的果肉,就像一顆巨大的珍珠,饞得我口水直流三千尺。我迫不及待地把果肉往嘴巴里送。

  啊!吃上去甜滋滋的,真好吃!

二年級(jí)作文 篇2

  今天是一年一次的圣誕平安夜。我們一家三口開開心心地在家里。媽媽在廚房為我們燒美味可口的火鍋,我和爸爸在客廳一起裝飾圣誕樹。

  首先,我和爸爸把樹枝舒展開來(lái),然后把樹安裝在一個(gè)三角架上。最后,我和爸爸把一個(gè)個(gè)鈴鐺、樂器、禮物、小鹿、圣誕老人、蝴蝶結(jié)、五角星、雪花的裝飾用品掛在樹枝上。還把一長(zhǎng)串五彩繽紛的彩燈繞在樹枝上。

  哇!一棵美麗的'圣誕樹就這樣出現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)媽媽的火鍋也燒好了。我們?nèi)俗聛?lái)一邊吃著熱騰騰的火鍋,一邊唱著圣誕節(jié)的歌曲,真是太開心了!

二年級(jí)作文 篇3

  春暖花開的時(shí)侯小朋友們喜歡到外面玩,外面的景色很美。柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子發(fā)芽了;小燕子、大雁們從南方飛回來(lái)了;小草、竹筍沖破泥土,從地里冒出來(lái);桃花、杏花、梨花都開放了,一朵朵、一片片像白云好看極了;小蜜蜂開始忙碌起來(lái)采蜜啦;蝴蝶們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。戶外一片春意盎然的景色,原來(lái)是春姑娘來(lái)了。

  春天到了,雖然說(shuō)深圳的春天和冬天沒有太大的變化,但肯定是有些不同的。

  仔細(xì)觀察:一些枯黃的樹葉變綠了;樹葉漸漸茂盛起來(lái)。天空的鳥變得越來(lái)越多。清晨,可愛的小鳥嘰嘰喳喳快活極了。天氣變曖和了,人們穿的衣服變少了。

  小草從地下探出頭來(lái),早開的野花一朵、二朵,五顏六色的真好看。

  深圳的春天還是很美的。

  春天柳樹醒了,桃花開了,梨花開了,蘋果花也開了,我們的校園成了花的海洋。

  春姑娘悄悄的來(lái)了,我們校園的柳樹醒了,展開了黃綠的嫩葉,枝條在微微的春風(fēng)中輕輕的拂動(dòng),就象一群群身著綠裝的仙女在偏偏起舞。五顏六色的花開了,小草偷偷的從土里鉆出來(lái),露出了碧綠碧綠的小芽。

  春天使我們的校園煥然一新,使我們的校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  春天在那里?春天在花園里,花朵綻開了笑臉,蜜蜂忙著采蜜,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  春天在那里?春天在草叢里,蚱蜢正在跳來(lái)跳去,西瓜蟲也在忙著搬家。

  春天在那里?春天在小溪里,小溪叮咚、叮咚地唱著歌,小溪里的`魚兒游來(lái)游去。

  春天在那里?春天在校園里,校園里傳來(lái)響亮的讀書聲,校園里的小樹都發(fā)芽了。

  春天真美呀!

  春天的校園就象一個(gè)美麗的公園,我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。

  校園里的景色真美啊!高高的教學(xué)樓就象一個(gè)威武的巨人,站在校園的中間。教學(xué)樓的四周有碧綠的樹木,青青的草坪,紅艷艷的花,真美啊!

  我們?cè)谛@里快樂游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。

  我喜歡春天的校園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂。

二年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在是2100年,科技的發(fā)展也越來(lái)越快了!許多新鮮的事物都出現(xiàn)在了我們的眼前,這不,房屋也有變化了。

  現(xiàn)在的房子從表面看很小很小,其實(shí)很大很大。一進(jìn)去,只有一間屋,什么也沒有。不過,墻上有很多五顏六色的.按鈕,你想看電視,按一下綠色按鈕。想睡覺,按一下紅色按鈕。就會(huì)出來(lái)一間房,只要你一說(shuō):“床”。他就馬上出來(lái)一張床,你說(shuō)神不神?

  還有一項(xiàng)最重要的功能。有些小偷專門在晚上偷東西,我們不知道,這不用擔(dān)心,這間房子有一種報(bào)警預(yù)測(cè)器。只要有小偷出沒,就會(huì)說(shuō):“主人有小偷!边@樣我們就會(huì)隨時(shí)抓住小偷了。

  未來(lái)的房子還有很多樣式的呢!等著我們?nèi)グl(fā)明。

二年級(jí)作文 篇5

  這是一件我親眼所見的真實(shí)事情,感人肺腑,同時(shí)也讓所有的人沒有想到。

  上周末我在小街玩耍時(shí),見到一大批市民正在為毀失嚴(yán)重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養(yǎng)老金,還連聲嘆氣:“多可憐哪!”孩子們抱著存錢罐,毫不猶豫地倒了個(gè)底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢,我也捐出了零用錢。整條街上洋溢著愛的味道。

  沒想到的是,一位乞討者踉踉蹌蹌地走過來(lái)。他有一頭花白蓬亂而骯臟的頭發(fā),兩只手都拄著竹竿,明顯腿腳不利索。近側(cè)的人下意識(shí)地縮了縮身子,生怕碰臟了衣服。有人小聲議論:“他來(lái)干嘛?”“沒地兒乞討了吧!”“莫非……”我也滿腹疑惑,想看個(gè)究竟。

  只見他擠到一位志愿者面前,帶著一口濃重的鄉(xiāng)音,怯生生地問:“俺,俺能捐款嗎?”看著這位衣著不整的乞討者期盼的目光,志愿者驚呆了,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭:“當(dāng)然可以!”乞討者的眼里閃過一絲驚喜,快速地從口袋里掏出一個(gè)塑料袋,小心翼翼地從里面拿出一個(gè)破爛不堪的布袋子,那里面包著厚厚的.一沓一元面值的紙幣,他分了幾次才把這些錢放入了募捐箱。最后,乞討者把快餐杯里的硬幣一并倒入了募捐箱。也許是身份不同吧,大家突然對(duì)乞討者肅然起敬。志愿者忍不住叫住欲離去的他:“大叔,您叫什么名兒?”老人低著頭,不好意思地說(shuō):“俺是……乞討者!蔽覐(qiáng)忍住自己的淚水。模糊中,乞討者正蹣跚地走向遠(yuǎn)處……

  望著乞討者的背影,我陷入了深思之中。是啊!在慈善事業(yè)天秤上,愛心是等重的。雖然一個(gè)人的力量十分渺小,但依然要盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。

  慈善不是用金錢能衡量的,而是用心靈所體現(xiàn)的。即使捐了再少的錢,也同樣值得尊重,只要我們心懷善意,也能成為慈善家。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)將更加美好,祖國(guó)將更加強(qiáng)大!這,是我通過這件事所想到的。

二年級(jí)作文 篇6

  在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的'草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。

  這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來(lái),猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說(shuō):“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮,扔得遠(yuǎn)點(diǎn),皮球就會(huì)往回滾了”,有的說(shuō):“我們用樹枝將皮球踢回來(lái)”,還有的說(shuō):“旁邊有顆大樹,我們可以一個(gè)接著一個(gè),倒掛在樹上,準(zhǔn)能撈回皮球!弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。

  猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

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