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二年級(jí)作文300字10篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)回家,老師要求我們回家后去找春天?墒,春天在哪里呢?
一到家我就脫下厚厚的棉襖,沖出家門(mén),我要找到春天,要發(fā)現(xiàn)春姑娘留下的腳印。
到了大自然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,去年我和爸爸一起種的桑樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,鄰居家圍墻外的'桃花樹(shù)上掛著朵朵粉紅的桃花,校園里的迎春花笑黃了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是繡在綠色圍巾上的,在陽(yáng)光下特別的鮮艷奪目。
是啊,春天來(lái)了,每天清晨,媽媽把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒,我總能聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,鳥(niǎo)兒在為我們唱著一首首動(dòng)人的歌謠。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘用她那靈巧的雙手給大樹(shù)和小草換上了美麗的新衣。春天在哪里呢?原來(lái)她就在我們的身邊,她在我們的眼睛里、在我們的耳朵里。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是星期天,爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰,我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來(lái)到溜冰場(chǎng)上,哇!溜冰場(chǎng)上人山人海,我原想溜冰很簡(jiǎn)單,像走路一樣簡(jiǎn)單,結(jié)果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來(lái)學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥(niǎo),我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過(guò)去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學(xué)著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開(kāi)始的時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會(huì)滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說(shuō):“爸爸,我會(huì)滑了,而且可以快滑了!薄笆菃??jī)鹤幽阏姘簦 蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜。
通過(guò)這次溜冰,我感到了無(wú)論做什么事情,都要靜下心來(lái)做,要不會(huì)一事無(wú)成的`。
二年級(jí)作文300字 篇3
你知道嗎,我有個(gè)特長(zhǎng)是彈琵琶耶!
琵琶小資料:琴,用手彈,一般女生使用學(xué)會(huì)的`樂(lè)器。在琴里表示彈,/挑,雙,掃……四弦樂(lè)器。
我們是在學(xué)校學(xué)的,曲子由簡(jiǎn)單到難,不斷加倍,但我們咬咬牙堅(jiān)持住了,F(xiàn)在我已經(jīng)四級(jí)了,會(huì)流暢地彈《陽(yáng)春白雪》了,下個(gè)學(xué)期,老師還要讓我們參加樂(lè)隊(duì)表演。
弦斷了咋辦辦呢?這還是一個(gè)問(wèn)題。如果沒(méi)弦,要去買(mǎi)。有弦趕緊裝上:琵琶下面有一個(gè)東西,上面有幾個(gè)小孔,把弦穿進(jìn)去,然后調(diào)音,調(diào)好了就行。如果不會(huì)調(diào),就向老師請(qǐng)教。
琵琶可以干很多事,如:彈曲子給爸爸媽媽聽(tīng);在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上也可以大顯身手,來(lái)一段優(yōu)美的**樂(lè)曲,讓小朋友們、老師給自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶,我愛(ài)你,我的琵琶。
二年級(jí)作文300字 篇4
在我們生活中,我們很多次都用雨傘,在我們?nèi)诵闹杏陚闶悄敲疵煨〉模?/p>
在一個(gè)傾盆大雨的下午,大人們打著五彩繽紛的雨傘,有圓形的,橢圓形的.,上面有各種各樣的圖案,比如說(shuō):動(dòng)漫人物的,蕾絲的,還有上面有字的等等,看起來(lái)真是五彩斑斕呀!突然一個(gè)閃電,啊在場(chǎng)的人都驚呆了!大人們領(lǐng)著小孩子不躲在樹(shù)底下,所的大人趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī),以免會(huì)被雷打中,這次的雨比剛才還要大了,人們打著五彩繽紛的雨傘,我好像看見(jiàn)了雨傘升出了它的小手為我們?nèi)祟?lèi)遮擋大雨,還為我們遮擋太陽(yáng),要是沒(méi)有它,我們會(huì)被曬的烏黑烏黑的,像個(gè)非洲人似的,要是沒(méi)有它我們會(huì)被這傾盆大雨給淋的像一個(gè)落湯雞一樣。
現(xiàn)在我們知道了雨傘在我們身邊是一個(gè)不可缺少的工具呀!我想對(duì)雨傘說(shuō)一聲:謝謝你!
二年級(jí)作文300字 篇5
“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊,她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“柳樹(shù)伯伯,快醒醒,春天來(lái)啦!”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛,說(shuō):“哎呀!糟了!我還沒(méi)有換新衣服呢!”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來(lái)了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了,它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵,看!那柔軟的.枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手,好像在向春姑娘擺手,也像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了,開(kāi)出鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞,挨挨擠擠地開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了,月季花長(zhǎng)的是多種多樣,有的花是粉中透紅,猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園!孩子們猶如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)!
二年級(jí)作文300字 篇6
大家知道嗎?水上公園滑雪場(chǎng)落成了!
我們慕名而來(lái),走上了愉快的旅程。我早就期待這一天了,于是我催促媽媽道:“開(kāi)快點(diǎn)開(kāi)快點(diǎn)!笨墒切睦镞是明白,太快了會(huì)出事故的。但又想快一點(diǎn),汽車(chē)顛顛頗頗走了很長(zhǎng)一段路。不知不覺(jué)上了一座很長(zhǎng)的橋,叫八里臺(tái)橋。這橋上去會(huì)把你盤(pán)暈。這段路雖然不長(zhǎng),可是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路了。終于,我們到達(dá)了水上公園滑雪場(chǎng)。
我們買(mǎi)了門(mén)票,進(jìn)去后又走了很長(zhǎng)一段路,這才到達(dá)了水上公園滑雪場(chǎng)。租了雪具,我很費(fèi)勁地穿上雪鞋,踩上雪橇。全副武裝后,真的有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人的感覺(jué)。我是出生牛犢不怕虎,我讓媽媽給我拉上雪坡,自己一下就滑下來(lái)。但是不知道滑雪要領(lǐng),剛剛滑下一小段就重重的'摔倒了。但我自己爬起來(lái),還是繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。慢慢覺(jué)得這個(gè)滑雪有點(diǎn)像是輪滑,要領(lǐng)是彎腰曲膝,身體前傾。逐漸適應(yīng)后,我開(kāi)始熟悉起來(lái),能拉著傳動(dòng)帶上去,自己“嗖”的一下順利的滑下來(lái)啦。我成功了!
勝利屬于我不怕困難的人,哈哈!
滑雪真的很好玩啊!
但時(shí)光飛逝,一個(gè)小時(shí)的限時(shí)馬上就到了,雖然還想再玩玩,可我還是戀戀不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友,他叫葉京城。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一雙葡萄似的大眼睛,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。我們倆有同樣的愛(ài)好那就是運(yùn)動(dòng)。
有一次,我跟他說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比賽好嗎”?他說(shuō):“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上,摩拳擦掌的,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我跳的很慢,他卻跳的很快,我跳的滿(mǎn)面通紅,大汗淋漓,最后我只好停了下來(lái),他還是贏了。
第二輪是倒跳,我剛跳了幾下就被繩子絆倒了,又跳了幾下又被繩子絆倒了,逗的他哈哈大笑·······他又贏了,我并沒(méi)有生氣,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步,誰(shuí)輸,誰(shuí)贏都一樣。
這就是我的`朋友,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)互相幫助的好朋友。愿這份真摯的友誼陪伴我們一起成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇8
那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒(méi)有阻擋住我和姐姐去圖書(shū)館的步伐。晚上圖書(shū)館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書(shū)館地下的'講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。
我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開(kāi)始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽(tīng)了,心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類(lèi),剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽(tīng)不懂,不過(guò)我還是認(rèn)真地在聽(tīng)。我最喜歡的還是后來(lái)吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。
老師對(duì)我們說(shuō)了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽(tīng),還是動(dòng)手最好,但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來(lái)看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說(shuō)我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺(jué)得有些羞愧,頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來(lái),姐姐又罵我,說(shuō)我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來(lái)我剛才太興急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。
二年級(jí)作文300字 篇9
執(zhí)著得故事不老,感恩的心永恒!
——題記 人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué),歲月的末班車(chē)又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長(zhǎng)……哦,記起來(lái)了,那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來(lái)的。
老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門(mén)檻時(shí),是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時(shí)間的.漫長(zhǎng)約會(huì),我開(kāi)始增進(jìn)對(duì)您的了解,了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說(shuō),您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說(shuō),您是人類(lèi)靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說(shuō),您是春蠶,默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報(bào)。慢慢的,我體驗(yàn)到了這一切的真實(shí)度。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時(shí),使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。
二年級(jí)作文300字 篇10
春天在哪里呀,春天在哪里,當(dāng)每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲,我就忍不住問(wèn):“春天在哪里呀?”媽媽便說(shuō):“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。
冰雪融化了,溪水流動(dòng)了,小魚(yú)吐泡泡,原來(lái)春天就在流動(dòng)的小溪里啊。
人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來(lái)春天就藏在薄薄的春裝里!
孩子們帶各種各樣的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑,原來(lái)春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹(shù)抹上了綠色。原來(lái)春天就是春雨啊!
小燕子從南方飛了回來(lái),“嘰嘰”地叫。原來(lái)春天就在小燕子的嘴巴里。
走進(jìn)美麗如畫(huà)的`花壇,壇中盛五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無(wú)比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊,有的含苞欲放,看起來(lái)馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來(lái)了,它們?cè)诨ㄈ镏忻Σ擅,風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,美麗極了。原來(lái)春天就是桃花呀!
我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調(diào)皮。I·love·you!
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