實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　放假了，學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，媽媽給我報(bào)了名。夏令營(yíng)活動(dòng)有三天，第一天上午，老師給我們講了很多夏令營(yíng)的注意事項(xiàng)。下午，我們?cè)趯W(xué)�？措娪�，看完電影，我們乘車(chē)到了園博園。晚上，我 們?cè)趫@博園舉行了篝火晚會(huì)。每個(gè)小組都要表演節(jié)目。大家拉著手在篝火邊上唱歌、跳舞，玩的`可開(kāi)心了。

　　第二天上午，我們?cè)趫@博園里進(jìn)行了“尋寶”游戲。老師先把徽章放到我們不知道的地方，讓我們根據(jù)地圖和提示去尋找。一共有12枚徽章，經(jīng)過(guò)努力，我們小組找到8枚徽章。中午我們?cè)诮�邊一起�?燒烤。下午，我們乘車(chē)到了部隊(duì)，我們參觀了解放軍叔叔的宿舍，每個(gè)叔叔的被子疊的都像豆腐塊，可整齊了。我們也學(xué)著疊了起來(lái)，可不管我們?cè)趺磁�力，都沒(méi)有叔叔疊的好。

　　第三天上午，我們坐車(chē)去打CS。比賽一開(kāi)始，對(duì)方就用槍打死了我們小組好幾條命，雖經(jīng)過(guò)我們奮力反抗，最后還是輸了比賽。下午我們就要回家了，還有點(diǎn)舍不得呢。

　　夏令營(yíng)雖然結(jié)束了，可是我卻把快樂(lè)帶回了家。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我家有3口人，分別是爸爸、媽媽和我。

　　爸爸今年35歲了，他在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)后門(mén)賣(mài)東西，是個(gè)力大無(wú)窮的老板。爸爸非常喜歡聽(tīng)歌，他經(jīng)常戴著耳機(jī)一邊聽(tīng)歌一邊跟著唱，不過(guò)歌聲就沒(méi)那么好聽(tīng)了。他還喜歡用蘿卜、南瓜等蔬菜雕刻出一只只展翅高飛的鳳凰和八大神仙，我可崇拜他了。

　　我的媽媽是個(gè)愛(ài)美的女人，她每天穿著漂亮衣服去美容店里做美容。她不僅愛(ài)美，而且很愛(ài)干凈，她像個(gè)辛勤的園丁，每當(dāng)我回到家的時(shí)候，家里總是被收拾得井井有條，干干凈凈，這都是媽媽的功勞�。�媽媽很愛(ài)跑步，經(jīng)常早起去運(yùn)動(dòng)，雖然她都已經(jīng)33歲了，但看起來(lái)還是非常年輕�。�

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩，今年9歲了，我很愛(ài)學(xué)習(xí)，但要是我考試才95分，我的媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆，把我罵哭，晚上還要讓我把錯(cuò)題抄寫(xiě)在小楷本上，熬夜也要先把作業(yè)完成，雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，但是我一點(diǎn)都不恨她。

　　我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的爸爸媽媽。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我很愛(ài)讀經(jīng)典童話(huà)，每天晚上，媽媽都給我讀兩個(gè)故事，像《神筆馬良》、《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《哪吒鬧�！贰ⅰ短锫莨媚铩贰�…。

　　還有很多外國(guó)經(jīng)典童話(huà)，比如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。

　　這些書(shū)用優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的想象，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂(lè)的`動(dòng)人故事。讓我們看到那些善良、可愛(ài)的人，為著他們心中美好的愿望，苦苦追尋，最終一步步走向光明；還看到那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如何為他們的作惡，得到應(yīng)有的懲罰。這些故事讓我明白了一個(gè)道理，要從小做一個(gè)正直、善良的人，因?yàn)樽寗e人快樂(lè)，我們自己也一定會(huì)快樂(lè)的。

　　經(jīng)典故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美、想象力豐富，充滿(mǎn)了對(duì)人性的贊美和對(duì)丑惡的痛恨，我喜歡讀經(jīng)典。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我讀三四年級(jí)的時(shí)候，教語(yǔ)文的是劉老師，據(jù)我了解他是校長(zhǎng)，我想是校長(zhǎng)的老師肯定是非常嚴(yán)肅的，可事實(shí)卻恰恰相反。

　　有一是次，剛上課，我就做起了小動(dòng)作。老師正講“三國(guó)演義”看我在做小動(dòng)作，便說(shuō)：“然后，周瑜把劉守賢一打�！比�班哄堂大笑，我當(dāng)時(shí)臉漲得通紅。老師也沒(méi)說(shuō)什么，只是在寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候老師走到我旁邊，把我的手放在他的手上，他的另一只手輕輕的拍打著我的手背，并說(shuō)："你今天是怎么了啦，怎么一上課就做小動(dòng)作了啦�！比缓罄蠋熋�摸我的手又說(shuō)：“喲，你手怎么冰冷冷的？讓我給你暖暖�！闭f(shuō)完老師就把另一只手，放到我的手上，雙手唔著我的手，直到我暖和了為止。

　　像這樣的事還有很多。今天就先說(shuō)到這兒。

　　到了五年級(jí)，他就不教我了�？晌�?guī)缀趺刻於寄芸吹剿��?因?yàn)槭撬�是校長(zhǎng)嘛，2是因?yàn)槲覍W(xué)畫(huà)畫(huà)的地方正好在他家旁邊。緣分啊緣分啊。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我家的小狗叫豆豆，它穿”一身黑白色的“小禮服”，像一只可愛(ài)的.小奶牛，黑溜溜的大眼睛不時(shí)地眨眨，就把你萌化了。

　　可是，誰(shuí)知這只可愛(ài)的小狗也會(huì)有苦命的時(shí)候，這不，前幾天豆豆讓小孩摔成重傷，我聽(tīng)了這個(gè)消息，我準(zhǔn)備去接水的盆也“重傷”了。我顧不上腳下的盆，飛快地跑去看豆豆，看到它癱倒在地，已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊去找媽媽。我看著它，心里也不停祈禱著。媽媽說(shuō)可能活不了了，不過(guò)她安慰我：“哎，別太難過(guò)，它也許能活，有可能豆豆，還想在我們家呢！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里少了一絲難過(guò)。

　　于是，我和媽媽每天精心照顧它，媽媽每天用注射器給小狗灌牛奶，我每天陪著它，這樣過(guò)來(lái)幾個(gè)星期，哎！小狗居然一天天活躍，剛開(kāi)始走走，走走，跑跑，奇跡出現(xiàn)了！小狗好了，真是個(gè)奇跡！我高興地抱起小狗，帶它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 我家的小狗現(xiàn)在已經(jīng)和以前一樣“可愛(ài)”啦！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來(lái)一看，原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽(tīng)英語(yǔ)光盤(pán)。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你為什么在�?tīng)英語(yǔ)呀？”媽媽告訴我：“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言，無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇，只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的`�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我真的弄不明白，不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在我連聽(tīng)CD里的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，我一句話(huà)都聽(tīng)不明白，怎么學(xué)呀？媽媽又說(shuō)：“一次、兩次聽(tīng)不明白沒(méi)關(guān)系，只要在聽(tīng)得過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng)，輕輕地跟著哼，聽(tīng)的次數(shù)多了，你就會(huì)慢慢聽(tīng)懂了，就學(xué)會(huì)說(shuō)了�！蔽颐靼琢耍�我想起我的英語(yǔ)老師——陳老師，她開(kāi)始教我們背英語(yǔ)短句時(shí)，最初我也聽(tīng)不懂，后來(lái)聽(tīng)多了，也終于學(xué)會(huì)聽(tīng)和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　我有許多朋友，其中和我最好的是程浙徽了，他長(zhǎng)的很高，有著一雙機(jī)靈的眼睛，靈敏的鼻子。

　　他有三大特點(diǎn)，第一是眼睛很機(jī)靈，他說(shuō)只要一到一到星期六，星期天只要一些完作業(yè)，他就看著他家的超市，看有沒(méi)有人偷東西。說(shuō)出來(lái)我還不相信，直到一次星期六我到他家去找他玩時(shí)，我看到他正在哪里看超市，他一會(huì)看著前面，非常仔細(xì)，我說(shuō)：“程浙徽你說(shuō)的是真的啊�！蹦鞘钱�(dāng)然。”

　　他第二個(gè)特點(diǎn)是喜歡看書(shū)，在上體育課上只要老師讓我們抱背坐好時(shí)他就拿出書(shū)來(lái)聚精會(huì)神的看，看到非常仔細(xì)，就連我叫他玩時(shí)也不去。星期一到星期五他回到家后，總是先把作業(yè)寫(xiě)完就把課外書(shū)拿出來(lái)看，他最喜歡看的書(shū)就是武俠小說(shuō)了。吃完晚飯后就接著看他最喜歡的'書(shū)了。直到七點(diǎn)他才不看課外書(shū)。

　　他最后一個(gè)特點(diǎn)就是非常的大方。上次老師讓我們買(mǎi)豎笛時(shí)，他就買(mǎi)了一個(gè)說(shuō)：“劉維嘉送你了�！蔽揖蛯�(duì)他說(shuō)了聲謝謝�！狈艑W(xué)的時(shí)候他還經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃呢。

　　看，這就是我那個(gè)活潑，大方，善良的好朋友程浙徽

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