二十年后回故鄉(xiāng)作文優(yōu)選[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1

　　在外求學(xué)工作了二十年，心中總是惦記著故鄉(xiāng)。這不？昨天剛放假，今天便迫不及待地乘飛機(jī)回到了夢魂?duì)坷@的故鄉(xiāng)——蕪湖。

　　從蕪宣機(jī)場出來，爸爸媽媽早已經(jīng)在此等候，我們熱烈擁抱后，一起上了車。車行駛在寬闊的高速公路上，兩旁的風(fēng)景刷刷地往后奔跑。看著這熟悉而又陌生的環(huán)境，我十分興奮。爸媽則建議陪我隨處走走。

　　我首先來到兒時和小伙伴們一起踢足球的場地，那塊被汽車壓得坑坑洼洼的“足球場”已經(jīng)鋪上了翠綠的草坪。當(dāng)年與我一般高的桂花樹已經(jīng)長成一把“巨型大傘”，金黃色的桂花綴滿枝丫，濃烈的香氣沁人心脾。我手扶桂花樹，腦海中浮現(xiàn)出足球大戰(zhàn)的情景，耳旁再次響起兒時伙伴歡快的笑聲……

　　走出文津花園，我不由自主地來到了母�！�—安師大附小。呵！這里的變化真大呀！如果不是看到鑲嵌在門柱上的“安師大附屬小學(xué)”的字樣，我還真不敢相認(rèn)了。就在我遲疑要不要進(jìn)校園時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在校門口，他看到我也愣住了。“你是張澤宇？”“你是朱立達(dá)？”我們幾乎同時叫出了對方的名字。我們親切地握手擁抱。原來他已是學(xué)校校長，他在校長室的影視墻上看到了我站在校門口。又覺得似曾相識，于是決定出來看看。朱立達(dá)熱情地邀我進(jìn)校園參觀。只見他伸手在門口電子屏上一按，校門便打開了。

　　走進(jìn)校門，一條寬闊整潔的柏油馬路呈現(xiàn)在眼前，路的兩旁全是高大挺拔的`常青樹和茵茵草坪。朱立達(dá)一邊帶我參觀校園，一邊介紹著學(xué)校的變化：隨著科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國越來越重視環(huán)境保護(hù)，校園的綠化也得到了加強(qiáng)。電子化校園已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。新增加的三幢教學(xué)樓和老教學(xué)樓里所有教室都電子化，每個學(xué)生一臺電腦，可以通過網(wǎng)絡(luò)終端接收、學(xué)習(xí)來自全球老師的精彩教學(xué)；也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺在班級與老師、同學(xué)進(jìn)行交流討論。學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了小班化教學(xué)，每班只有20個學(xué)生，更加注重孩子的素質(zhì)教育。。“叮鈴鈴”一陣急促的上課鈴聲打斷了我倆的談話。朱立達(dá)馬上要上課去了�？粗�向教室奔走的同學(xué)，我陷入了久久的沉思。

　　縱使闊別多年，我依然深深地愛著我的故鄉(xiāng)。

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！睍r光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我已成為一個人人仰慕的董事長，是中國企業(yè)五百強(qiáng)的第一。今天，我受故鄉(xiāng)之托，來開一次講座。我借這次機(jī)會，回到了我美麗的故鄉(xiāng)。當(dāng)我下了我的私人飛機(jī)后，被眼前的景象驚呆了。

　　故鄉(xiāng)變了，但一草一木還是那么自然。以前，這里很吵；而現(xiàn)在卻無比寧靜。這里到處都是樹木，小鳥蝴蝶隨處可見。這里正可謂是人間仙境，小動物與人類和諧相處；這里是鄉(xiāng)村與城市的完美結(jié)合：有新鮮的空氣，美麗的花朵，到處都是高樓大廈。這里到處都是高科技：電腦住宅家家都有，太陽能汽車隨處可見，川流不息。這真的是我的家鄉(xiāng)嗎？太美了！

　　我回到家，原先那一棟棟大樓消失了，變成里一棟棟豪華的.別墅。院子里有一個大花園，花園中綠樹成蔭，鮮花朵朵，散發(fā)著陣陣香氣。我去按門鈴，突然門變成了一個大屏幕，上面寫著指紋解鎖。我推開家門，媽媽和一個笑臉迎人的小機(jī)器人來迎接我。我高興得不得了，不由得感嘆道：“哇！竟然是全自動的！”我到沙發(fā)上休息了不到一分鐘，小機(jī)器人便為我端來了水果和果汁。正當(dāng)我有些熱時，空調(diào)便自動開了；我剛想看電視是電視屏幕上邊寫著語音開關(guān)，而墻壁也變成了粉色的。不到十分鐘，媽媽就叫我吃飯�！昂枚嗖恕蔽倚α艘幌�，又說：我吃了又要長胖了。媽媽告訴我：“不會的，它們是高蛋白低脂肪食品�！背酝炅孙�，我要去我的母校了，我依依不舍的向母親揮手告別。

　　我又來到了我的母校，校門口是人臉識別。我向它說明了來意，便來到了校園里。校園分兩層，一層是同學(xué)們上體育課用的，而那一層是同學(xué)們的娛樂場所。我來到教室里，里面每人一臺電腦，老師在電腦上上課，在電腦上發(fā)作業(yè)，十分方便。同學(xué)們下課了，機(jī)器人管家便帶他們?nèi)ネ�，到時間后，再把他們送回來。老師每天布置的作業(yè)，同學(xué)們只要輕輕松松的做完，便OK了。當(dāng)同學(xué)們有不會的題目時，機(jī)器人老師便會給他們講解到會為止。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容還可以游戲的形式出現(xiàn)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。

　　我講完講座，就要回去了，我依依不舍地看著我美麗的家鄉(xiāng)，心想：再過幾年，家鄉(xiāng)一定更美了。

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3

　　二十年后，我從美國回來，帶著我的妻子和5歲的兒子回到我的故鄉(xiāng)——濟(jì)寧。

　　一下飛機(jī)，哇！濟(jì)寧變化真大呀！到處高樓聳立，綠樹成蔭；立交橋上各種車輛川流不息；一架架閃亮的新式飛機(jī)在白云間穿梭……

　　我正看得入神，“張化宇！”咦？是誰叫我呢？我扭頭一看：只見一位30來歲的男子正笑瞇瞇地看著我。他是誰呢？想不起來了。忽然，我眼睛一亮，只見一個和我兒子差不多大的'小男孩站在他身旁，這個小家伙真像吳建一呀！我恍然大悟：“吳建一！”我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹��?/p>

　　為了慶祝這次難得的相遇，我們準(zhǔn)備到九星級大廈——“月亮宮”聚一聚。吳建一正要用他的“寶馬”帶我們?nèi)�，我兒子天真地說：“不用，叔叔。我爸爸研制的‘一家遙控鞋’又快又省事，一次能帶一家人呢！”我笑著說：“正好，送你一樣禮物！”我妻子從包里拿出一雙“遙控鞋”，看上去這雙鞋和普通的滑冰鞋差不多，但它配有一個小巧的遙控器。我告訴吳建一使用方法。我們穿上遙控鞋，點(diǎn)擊按鈕，只一秒鐘就來到了“月亮宮”。

　　好家伙，這是一座200多層的高級賓館。門口的機(jī)器人服務(wù)員帶我們走進(jìn)豪華的房間。這時，從門口進(jìn)來一位皮膚白凈的老板，穿著非常講究。他一邊微笑一邊招呼我們坐下，說：“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？今天我請客，隨便點(diǎn)！”我們都愣住了：“你是誰？”“嘿！連鐵哥們都沒認(rèn)出來？”他得意地說，“我是袁文志呀！”“哇！袁猴子呀！”我和吳建一長大了嘴巴，

　　“這座大樓是你的？你也太牛了吧！”

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