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六一表演作文

時(shí)間:2024-08-29 01:05:19 梓欣 兒童節(jié) 我要投稿

六一表演作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六一表演作文,歡迎閱讀與收藏。

六一表演作文(通用20篇)

  六一表演作文 1

  六一兒童節(jié)要到了,我們學(xué)校舉行了慶六一節(jié)目表演,在知行堂正式開演,讓我激動(dòng)萬分,快樂不已。

  下午,我們?nèi)ブ刑糜^看,每個(gè)人心里都滿是興奮與歡樂。來到知行堂,這里是人山人海,舞臺(tái)上裝扮的五彩繽紛,美麗無比,我們找了個(gè)位子坐下,等待表演開始。時(shí)間飛快得流著,像沙漏一樣墜入我焦急的心房,就在這時(shí),四位主持人走上了舞臺(tái),用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開始,同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲。開頭幾個(gè)節(jié)目可謂是多彩多樣,有響亮的唱歌;有精彩的拉二胡;有優(yōu)美的'拉丁舞,真是美不勝收,但是下一個(gè)才是我最喜歡的節(jié)目——街舞。上一個(gè)節(jié)目剛剛退場(chǎng),我就屏息凝神關(guān)注著,知行堂里鴉雀無聲,突然,一陣激情的音樂響了起來,街舞青年跑出來了,他們穿著一樣的衣服,戴著一樣的帽子,真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺,一只腳彎著,另一只伸出去,然后換過來,再伸一次,伸前伸后,跟著音樂節(jié)奏動(dòng)起來,就在這時(shí),他們?yōu)t灑的一轉(zhuǎn)身,手拂地,蹲下身,雙腿交錯(cuò),旋轉(zhuǎn),身體也轉(zhuǎn)起來,像一只猴子靈活,奔放。這時(shí),從旁邊走出一群女孩,她們穿著閃閃發(fā)光的紅衣服,也開始跳舞,如同一朵朵怒放的荷花,非常美麗,我都情不自禁動(dòng)起來了,表演完,我們爆發(fā)出掌聲,把手都拍紅了。之后,我又看了許多節(jié)目,真讓我流連忘返,記憶猶新。

  這次表演讓我非常高興,我也爭(zhēng)取能參加。

  六一表演作文 2

  在六一兒童節(jié)來到的前一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個(gè)下午和傍晚,與我們共度這美好的時(shí)刻。

  這天,我們?nèi)?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽兩校校長(zhǎng)講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛心家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),做完這些之后,就正式開始表演節(jié)目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級(jí),我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好,所以在這天我們表演的.也非常精彩,有些同學(xué)說我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢(shì),下臺(tái)就趕快逃,雖然這么說,我也不生氣,因?yàn)樽约罕M力就好,節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行,我覺得這些節(jié)目越來越乏味。

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,慢慢的,就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽光下》,舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級(jí)的同學(xué)也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普妫屛易哌M(jìn)了這個(gè)故事,又過了幾個(gè)節(jié)目,突然有一個(gè)很歡快的音樂,原來三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級(jí)老師和馬來西亞的老師,和我們學(xué)校的羅老師,一起唱了歌,后來就落幕了。

  一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結(jié)束了,這其中有同學(xué)們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。

  六一表演作文 3

  同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開生面的“六一”晚會(huì)。

  同學(xué)們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進(jìn)來仿佛覺得到了一個(gè)“舞臺(tái)”。晚會(huì)終于開始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個(gè)椅子,看誰能堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。

  同學(xué)們覺得很好玩,便爭(zhēng)先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽見停的聲音,此時(shí)我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機(jī)一動(dòng),把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學(xué)們一陣大笑,此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開心。到了最后一個(gè)節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕,主持人喊聲開始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時(shí),同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著......

  “六一”晚會(huì)不知不覺就在這歡樂的.氣氛中結(jié)束了。

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了!午后的陽光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來到學(xué)校。

  這是一個(gè)快樂的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰投得又多又準(zhǔn),誰就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過,只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓。

  接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語,心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!

  在一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂!

  六一表演作文 4

  六一節(jié)快要到了,我懷著滿心的希望,期待著那快樂的六一節(jié)。

  我們一直等啊,等啊,終于等到了那天,不要說今天是六一節(jié),我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過掉。

  我們按照時(shí)間規(guī)劃來過六一節(jié)。早上,有表演同學(xué)的去彩排,沒表演同學(xué)的正常早讀、晨會(huì),上課、吃午飯、第二次彩排、看電影;然后,開始美味的自助冷餐。

  時(shí)間就像小倉鼠蹬轉(zhuǎn)輪,一去就回不來了,我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成,開始準(zhǔn)備盛大的六一晚會(huì),我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開始了。

  我們學(xué)校的人很多,班級(jí)也很多,所以節(jié)目也是相當(dāng)豐富多彩。我們看了很多表演,比如啦啦操、籃球、輪滑當(dāng)然,我也記得更多的'其他表演。

  其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演,我們的練習(xí)很辛苦,然而,上臺(tái)的時(shí)候,我們表演的很精彩,辛苦的練習(xí)有收獲,因?yàn)槲抑琅_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嘛!

  我們表演的輪滑哪里好?第一好:我們的服裝好,女生的衣服上,全是紅色的亮片,上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母,褲子全紅得似火。南師只是顏色不同,是藍(lán)色的,衣服上的英文字母下面,還有一個(gè)數(shù)字1。第二好:我們滑得好,兩個(gè)兩個(gè)上,上了三組后,大家一起上,我們靠團(tuán)結(jié)友愛把節(jié)目演得很好。第三好:我們環(huán)境好,旁邊白茫茫的霧氣,就像進(jìn)了仙境一般

  還有很多很多的表演,節(jié)目都非常精彩,我們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  我想永遠(yuǎn)都過六一兒童節(jié)。

  六一表演作文 5

  今天,是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝,篝火晚會(huì)那是再適合不過了!那激動(dòng)人心的活動(dòng)當(dāng)然要在高潮舉行!不知不覺,茶話會(huì)過去了,冷餐會(huì)也過去了,這意味著……“請(qǐng)五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)!鳖D時(shí),班里炸開了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲,但話題絕離不開“篝火晚會(huì)”!過不了多久,我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺(tái)邊---操場(chǎng)。

  見人都齊了,天時(shí)地利人和(并沒有下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請(qǐng)樓校與上城區(qū)教育局局長(zhǎng)蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)(共四個(gè))我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火!“Wow!點(diǎn)燃了!”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的.笑容!篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火苗,好神奇呀!

  隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈,腳尖抵著前面一個(gè)人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望!白!”只見老師們都坐在后一位老師腿上,天!真是個(gè)壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒成功!

  快樂的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長(zhǎng)的六一活動(dòng)結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!

  六一表演作文 6

  第一次過是小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)時(shí)就讀天津河?xùn)|區(qū)大直沽后臺(tái)小學(xué)。舉行全校大聯(lián)歡是的最重要的活動(dòng),記得是在大直沽影院舉行。敲鼓,吹號(hào),升隊(duì)旗。各個(gè)年級(jí)各個(gè)班依次登臺(tái)表演節(jié)目,都表演的什么早忘了,記住的只是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大合唱。由基本上是高年級(jí)同學(xué)組成的一個(gè)個(gè)身材均勻長(zhǎng)相順溜的合唱隊(duì)員們挺胸昂頭,在臺(tái)上站成了我們都熟悉的整齊的隊(duì)形。肅立。等待。我,一個(gè)在班里也是排在前頭的一年級(jí)的,邁著有力、規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)的步子走到了舞臺(tái)中央。先向臺(tái)下鞠躬,再轉(zhuǎn)身登上指揮臺(tái),身上是一件稍顯肥大的白色指揮服,用三角形拍子的手勢(shì)開始指揮隊(duì)伍合唱。最后臺(tái)上臺(tái)下全校大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,也不知是我指揮合唱還是合唱指揮著我,合唱終止我的手臂也停止了揮舞。訓(xùn)練我多日的老師們也松了口氣,我倒沒覺得緊張(換現(xiàn)在在臺(tái)上走一圈也會(huì)成變形的貓步,要么說電影里兒童演員演得都很自然呢)唯覺那《接班人》的歌聲余音裊裊,穿越時(shí)空,晃晃悠悠晃晃悠悠一直震響在耳畔——?jiǎng)偛胚聽見從電視里傳出來……

  我現(xiàn)在當(dāng)然知道當(dāng)年老師為何選我這個(gè)小蘿卜頭煞有介事地一本正經(jīng)地去指揮大合唱——即便是在那三年困難時(shí)期,多數(shù)人還吃不飽肚子,那些可愛的讓我懷念的尊敬的老師們也不乏幽默樂觀的情緒,也不乏創(chuàng)意,也讓生活讓節(jié)日充滿笑聲!當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),用我現(xiàn)在成年人的想象力去感受當(dāng)時(shí)臺(tái)下的`人們一定是一片驚訝滿場(chǎng)興奮!

  至于他們選中我這個(gè)小蘿卜頭自有其道理,總不能找個(gè)呆頭呆腦,差事,不討人喜歡的學(xué)生吧。我只記得那時(shí)我聽課時(shí)雙手放在背后挺直得感覺至今猶存。作業(yè)本上小紅旗頁頁都有,拿到別的班去念,朗誦沒有齒音字,朗讀課文基本是我的事,著的小廣播。更別說一有唱歌的事,班就喊:高聚文,指揮!二年級(jí)戴兩道,后來又轉(zhuǎn)三道……直到六年級(jí),那個(gè)兒童節(jié)大約沒過,已是一九六六年的夏季,文革開始了,我的六一從此與我告別!

  六一表演作文 7

  今天下午,我們天聲口才班的全體學(xué)員們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)遲來的六一晚會(huì)。

  晚會(huì)邀請(qǐng)了保定電視臺(tái)的導(dǎo)演和主持人及好多家長(zhǎng)們來為我們捧場(chǎng),在這場(chǎng)晚會(huì)中,我們各自表現(xiàn)出了自己的表演天賦,為廣大的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們呈送許多豐富多彩節(jié)目。我參與了三個(gè)節(jié)目,《微笑之歌》《歌聲與微笑》《三句半》,前兩個(gè)節(jié)目都是提前準(zhǔn)備好的,所以發(fā)揮正常,沒有出錯(cuò)和怯場(chǎng)。最后一個(gè)《三句半》是老師臨時(shí)把我抓上去的,當(dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)因故沒到場(chǎng),所以我頂替她。因?yàn)閷?duì)稿子不熟悉,所以在沒開場(chǎng)之前,我和其它的同學(xué)一起先練習(xí)了一下,當(dāng)時(shí)老師說讓我照著稿子念,可是太簡(jiǎn)單了,我當(dāng)時(shí)就記住了。于是,非常自信的上臺(tái)去表演,可是,因?yàn)榫o張的緣故,我有兩處卡了一下,當(dāng)時(shí)感覺很不好意思。下面那么多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在看著我呢,還好,最后我終于完整的完成了這次表演。媽媽在臺(tái)下向我豎起了大姆指,我很開心!

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸地獲得了“天聲之星”的.榮譽(yù)稱號(hào)!接過孫海波老師遞過來的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我激動(dòng)的把獎(jiǎng)狀高高舉過頭頂,臺(tái)下響起了家長(zhǎng)們熱烈地掌聲!

  這是我有生以來,第二次登臺(tái)演出,對(duì)于我來說,是一個(gè)莫大的鼓舞,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去,在這條漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,更上一層樓!

  六一表演作文 8

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂乎!

  最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!  中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……

  最有表演力的是萬子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的.吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

  結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著明年的六一晚會(huì)吧!

  六一表演作文 9

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了六一。那天,同學(xué)們興致勃勃地來到了學(xué)校參加“六一”聯(lián)歡晚會(huì)。大家穿著各式各樣的衣服,在穿越的人群中,仿佛一條流動(dòng)的彩虹。

  進(jìn)了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和門窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目,增添了許多節(jié)日的氣氛。講臺(tái)上,有各種各樣的美食,看到這些,想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。

  我們班不僅打扮的好,還唱的好,跳的好。首先是孫雨涵的`古箏獨(dú)奏,接著是黃濤的歌唱表演,然后是黃真等等人的歌舞表演,再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出,他們的小品讓我們?cè)趫?chǎng)的人笑得四腳朝天,想不到楊鑫平常一個(gè)挺文靜的人,其實(shí)還是蠻幽默的,這點(diǎn),還真令我出乎意料,他們的表演也是讓我們甘拜下風(fēng)。

  接下來,終于到了大家期待已久的美食分享環(huán)節(jié)了,我把我做的可樂雞翅放在講臺(tái)上,原以為不會(huì)受歡迎,可沒過一會(huì),一盤雞翅就空空如也了,我采訪了一些同學(xué),她們都給了好評(píng),唯獨(dú)容嘉豪說不好吃,興許,他與我們口味不同吧。

  時(shí)間不等人,六一聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映。回到家,我仿佛做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)!

  六一表演作文 10

  又到了六一兒童節(jié)了,這是一個(gè)令人難忘的日子,還記得我們那難忘的六一晚會(huì),星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會(huì),節(jié)目精彩無比,還有魔術(shù)呢!主持人是班長(zhǎng)毛彥元,班長(zhǎng)點(diǎn)名上臺(tái)表演。毎個(gè)人都要表演,沒點(diǎn)到的在下面吃東西。

  最精彩的是班長(zhǎng)毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術(shù),細(xì)細(xì)的線系在脖子上,輕輕一拉,就神奇的解開了。

  我和張老師、紀(jì)一凡組成美羊羊隊(duì)《唱左手右手》,同學(xué)們熱烈鼓掌,稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋,非常開心!

  單姝敏她們組成小白兔隊(duì)唱《祖國,祖國,我們愛你》,也不錯(cuò)。

  順便告訴你一下我吃得非常飽,回家都不用吃晚飯了。這可是個(gè)小秘密喲,不要說給別人,不然同學(xué)會(huì)笑我的',因?yàn)榘謰尶傉f我有點(diǎn)超重了。

  這個(gè)晚會(huì)同學(xué)們都喜氣洋洋,因?yàn)橛形覀兿矚g的節(jié)目,有我們愛吃的零食。晚會(huì)就要結(jié)束了,我和同學(xué)們都舍不得,可是放學(xué)時(shí)間就要到了呀

  六一兒童節(jié)真的很開心,六一晚會(huì)也很熱鬧,真期待下一個(gè)六一能早點(diǎn)來!

  六一表演作文 11

  6月1日,在斗門區(qū)青少年宮門前的舞臺(tái)舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,以“唱歌和跳舞”等形式,展現(xiàn)了少年兒童快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,節(jié)目很精彩!吸引很多觀眾前來觀看。

  晚會(huì)開始了,觀眾席上非常安靜且守秩序,大家都認(rèn)真地欣賞著節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上不時(shí)想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節(jié)目中,我最欣賞的是:大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動(dòng)作優(yōu)美隨意,以全身的`活力給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來熱情澎湃的感覺。

  快要到我們演出時(shí),我的心情十分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。當(dāng)主持人叫道:《56條紅領(lǐng)巾》時(shí),我緊緊握著手中的畫,認(rèn)真聽準(zhǔn)音樂跟著節(jié)奏走向舞臺(tái)。這是語言情景劇里的一個(gè)節(jié)目:7個(gè)大姐姐先上臺(tái)詩朗誦,而我們這10個(gè)小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺(tái)上展示。在舞臺(tái)上我始終保持著微笑面向觀眾,昂首挺胸地走到舞臺(tái)前面,不敢有一絲馬虎。這時(shí),臺(tái)下又一次想起了的熱烈掌聲,我知道我們的表演成功了。

  節(jié)目表演完了,雖然腿有點(diǎn)累,但我還是微笑接受。因?yàn)槲抑溃阂粋(gè)人,無論做什么事,只要付出了勞動(dòng),就會(huì)得到好的收獲。

  六一表演作文 12

  今天在我們班開起了一個(gè)“慶!弧钡穆(lián)歡會(huì),為了慶祝我們一生中的最后一個(gè)兒童節(jié),還吃了蛋糕,太開心了。

  昨天下午的第一節(jié)課下課了,徐老師拿一個(gè)抹布沾上水,在黑板時(shí)寫下“慶!弧睅讉(gè)大字,然后用粉筆描了框子,好好看的空心字。原來,徐老師本來就學(xué)過書法,字寫得特別好看,再加上描成空心字,可是好看極了。這時(shí),張老師走了過來,說:“明天開聯(lián)歡會(huì),每一組都得表演一個(gè)節(jié)目,不表演節(jié)目的今晚別回家!”我非常驚訝:我們組沒人上去表演,怎么辦?拖了五分鐘后,張老師又發(fā)話了:“好,今天放你們一馬,明天來報(bào)名!蔽覀兲右菜频嘏芰恕

  第二天9:55時(shí)……

  “領(lǐng)導(dǎo)走了沒有?”張老師激動(dòng)的問吳佳欣,“走了,開車走的!薄澳蔷涂駳g吧!”“哇哦!”我們大叫起來,平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器上,教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊,宋穎琪……個(gè)個(gè)都上去表演,余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂

  十分鐘后……

  “咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來!岸】,快去開門!”張老師叫道,丁柯趕快跑到門口開門去了。進(jìn)來一位阿姨,我趴在桌子上問楊旭:“那是誰的媽媽?”楊旭說:“那是白欣悅她媽!边@時(shí),白欣悅她媽走了進(jìn)來,“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來,白欣悅媽媽拎了兩個(gè)大蛋糕來,說是白欣悅過生日,要我們?nèi)嘁粔K吃。我們一陣歡呼,表演的更起勁了。

  發(fā)蛋糕之前,張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器,對(duì)著白欣悅說:“你的生日,也是你媽媽的受難日,要謝謝你媽媽,來,和你媽媽合個(gè)影!”于是一個(gè)閃光便留下了這親密的一幕。

  發(fā)蛋糕了,白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組,而我在第一小組,等啊等,等啊等,終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬頭一看,教室里真是亂極了!幾個(gè)調(diào)皮的`男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追著去摸到別人的臉上。

  快樂的“六一”聯(lián)歡會(huì),快樂的最后一個(gè)六一。

  六一表演作文 13

  “六一”兒童節(jié)晚上,學(xué)校操場(chǎng)上搭起了大舞臺(tái),舉行隆重的慶“六一”文藝晚會(huì)。操場(chǎng)上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮得格外迷人。歡聲、笑語,喜氣洋洋,使整個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。舞臺(tái)正中“放飛希望”四個(gè)大字熠熠生輝,舞臺(tái)下人山人海,大家等待著節(jié)目的開始。

  節(jié)目開始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校合唱隊(duì)表演的大合唱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著整齊的服裝,做著整齊的動(dòng)作,歌聲嘹亮,贏得了觀眾的熱烈掌聲。

  接著上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì),她們給我們帶來了動(dòng)感十足的舞蹈表演,她們活潑漂亮,活力四射,其優(yōu)美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。

  最有趣的是五年級(jí)的.《西班牙舞》,她們隨著樂曲翩翩起舞,她們輕柔地伸展雙臂,她們的衣衫輕輕飄動(dòng),動(dòng)作優(yōu)雅端莊。優(yōu)美的表演博得了陣陣喝彩。

  最讓人高興的是我們的校長(zhǎng)和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時(shí)我們學(xué)校的學(xué)生在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)表演書畫。老師的朗誦聲情并茂,學(xué)生的作品也顯示了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。他們展示了我校的風(fēng)采。

  我們學(xué)校三年級(jí)表演的時(shí)裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會(huì)推向了高潮,演員們的服裝別具一格,都是用廢品做成的,變廢為寶。有的用塑料帶做成的,有的用易拉罐做成的,有的用樹葉做成的,還有的用舊報(bào)紙做成的——她們的舞也跳得非常棒,出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了,大家情不自禁得揮動(dòng)著手中的熒光棒。這場(chǎng)別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)還讓我們受到了深刻的環(huán)保教育,真是令人回味無窮。

  快樂的時(shí)光總是流得特別快,晚會(huì)結(jié)束了,它給我留下了永遠(yuǎn)美好的回憶!

  六一表演作文 14

  六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧,彩旗在風(fēng)里向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點(diǎn)頭,藍(lán)天中的鳥兒,和我們唱著同一首歌。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶祝活動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)記得“最后一個(gè)六一”,這個(gè)我們生命里最快樂的字眼。

  六一兒童節(jié)來到,星期三下午是“六年級(jí)專場(chǎng)”,我穿好衣服,化好妝來到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最后一個(gè)六一畫一個(gè)完美的句號(hào)。我——豁出去了!

  每個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個(gè)節(jié)目,聽著臺(tái)下的掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個(gè)節(jié)目都那么精彩,我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。

  現(xiàn)代舞《寵愛》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲,讓我們直呼好!

  而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動(dòng)感的音樂,帥氣的動(dòng)作,就連彩排時(shí)都吸引了好多小朋友圍觀呢。

  還有感人的小品,幽默風(fēng)趣的雙簧表演,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,當(dāng)下最流行舞蹈《小蘋果》,看著節(jié)目,我感到開心、幸福極了!

  在這個(gè)屬于我們的.節(jié)日里,我們盡情地玩耍,盡情地歌唱,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們迎著陽光和清風(fēng),伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們努力描繪色彩斑斕的童年,憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年,

  !最后一次六一兒童節(jié),在這個(gè)精彩而難忘的兒童節(jié),我們真快樂!

  六一表演作文 15

  今天,我們參加了邢臺(tái)電視臺(tái)晚會(huì),這是要上電視的,我們既高興,又緊張,高興的是我們就要上電視了,緊張的是我們?cè)谂_(tái)上有可能出錯(cuò)。

  我們坐著大巴來到了邢臺(tái)電視臺(tái),這里又漂亮又大,真像我在電視里看到的電視臺(tái)一模一樣。主席臺(tái)前面的座位參差不一,一層比一層高。座位上面還有觀眾的`觀臺(tái)區(qū),從上面看主席臺(tái),看得一清二楚。等了一個(gè)小時(shí)后,盼望已久的晚會(huì)終于就要開始了,這里有聾啞人,他們聽不到聲音,只能有翻譯老師來解釋,當(dāng)他們跳起舞時(shí),他們的舞蹈感動(dòng)了全場(chǎng)。

  終于輪到我們了,我們穿著金燦燦的衣服,帶著金燦燦的指甲,看上去,真是榮華富貴,檢查好衣服后,我們就開始上臺(tái)了。我真緊張,緊張地一上去就像坐錯(cuò)了動(dòng)作似的。因?yàn)橛羞@么多觀眾看著我們,我們的節(jié)目還要放到網(wǎng)上。終于結(jié)束了,當(dāng)我們做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我和前面的一個(gè)同學(xué)一下子挨住了,我小心翼翼的往后挪。下場(chǎng)了,我緊張的心情一下子放松下來。

  我們看完了整場(chǎng)節(jié)目,真是精彩,想想她們花費(fèi)了多少心血才練成的這樣美的舞蹈,真不容易。

  六一表演作文 16

  今天下午,我連一口飯都沒有吃就去學(xué)校了,我打的時(shí)候凌丹等人都在那里了,我那時(shí)我們聽到了廣播說:“跳舞的女老師快去活動(dòng)室化妝,那時(shí)我們正在化妝,我畫完妝了,就慢慢地下去了.

  開始了,一開始是演講,葉校長(zhǎng)等人演講完了,開始表演了,節(jié)目有:星空,讀書郎,大家一起來…….

  第一個(gè)節(jié)目是一(1)班的,樹的后面是一個(gè)人,我看的津津有味,真好看!

  到了第三個(gè)節(jié)目,也就是星空,我在看哪個(gè)是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.

  很快就到了第五個(gè)節(jié)目,我們?nèi)?zhǔn)備,有人問老師:“我們?cè)趺催M(jìn)女更衣室?”老師沒有回答,到了第七個(gè)節(jié)目了,也就是我們班的大家一起來,我們大家一開始就慢了一點(diǎn),到了最后的.亮相都慢了.

  第九個(gè)節(jié)目到了,是老師們的動(dòng)作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時(shí)候,她也哈哈大笑.

  最后,我們回學(xué)校擺好凳子就回家了!

  今天真令人難忘。

  六一表演作文 17

  隨著六一節(jié)的到來,六一聯(lián)歡會(huì)在熱烈的掌聲中開始了。

  當(dāng)那璀璨的燈光亮起時(shí),一隊(duì)整齊的隊(duì)伍緩緩走上臺(tái)來;他們身穿統(tǒng)一的校服,紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上。原來他們是學(xué)校的歌唱隊(duì)。正在這時(shí),一真熟悉的音樂響起,他們像一群美麗的百靈鳥,委婉地唱起那動(dòng)聽的校歌,也讓我情不自禁地輕輕哼起來。

  音樂結(jié)束,隨之而來的是穿著一件白如雪短裙的小演員,在柔美的.音樂中,她跳起優(yōu)美的芭蕾舞,像一只美麗的白天鵝。突然,燈光一暗,我緊張地看著,以為出了什么狀況,就在那一秒鐘,燈光又亮起來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小演員的裙子變成了褲子,柔美的音樂變成了激起彭拜的爵士舞曲,小演員的動(dòng)作已不再那樣柔美,而是那么奔放。當(dāng)小演員謝幕的時(shí)候,大家都拍手叫好。

  節(jié)目真是一個(gè)比另一個(gè)精彩,要說最精彩的是魔術(shù)表演:魔術(shù)師從容不迫地走上舞臺(tái),禮貌地鞠了一個(gè)躬,讓現(xiàn)場(chǎng)增加了許多神秘的氣氛。然后脫下帽子輕輕地拍了拍,示意沒有東西;接著只見他在空中畫了一個(gè)奇妙的圓圈,說道:"見證奇跡的時(shí)刻到了!”我滿懷期待的心情,見他從帽子里掏出許多糖果,我大吃一驚!又看他將糖果扔進(jìn)“觀眾席”里,“觀眾”爭(zhēng)先恐后地?fù)屘枪械膹囊巫由咸饋恚械暮肋~地?fù)湎蛱枪?.....

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我才戀戀不舍地回家。

  六一表演作文 18

  盼星星,盼月亮,終于把我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來了。老師說:“一會(huì)我們搬著凳子到操場(chǎng)上看節(jié)目”。全班同學(xué)聽了一蹦三尺高。

  我們搬著凳子到了操長(zhǎng),坐了下來,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。這時(shí),幾個(gè)雨點(diǎn)從天上掉下來,我并沒有放在心上,心想:不就幾個(gè)小雨點(diǎn)嗎?

  節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演。表演者手拿兩個(gè)鼓錘,不停的揮動(dòng)。“咚咚”的敲鼓聲,在伴隨著一支美妙、動(dòng)聽的歌曲,簡(jiǎn)直是天衣無縫。三個(gè)同學(xué)的動(dòng)作整齊劃一,三個(gè)同學(xué)的鼓聲井然有序。在表演期間,這三個(gè)同學(xué)共同做了一個(gè)高難度動(dòng)作——把鼓吹在手里做了連個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),同學(xué)們不禁拍手叫好。就在這時(shí),雨點(diǎn)好像也想來看節(jié)目,所以,雨下得更大了。

  雨雖然下著,但我們的節(jié)目依然繼續(xù),掌聲仍此起彼伏。尤其是我們班的`王瞳瑋同學(xué)表演的葫蘆絲更是以來了陣陣掌聲,他吹出的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽,簡(jiǎn)直可以和大音樂家相媲美,怪不得同學(xué)們稱他為“音樂家”。

  除此之外,還有許多節(jié)目也同樣精彩。比如:唱歌、跳舞、彈古箏、打腰鼓等。同學(xué)們給表演者鼓掌喝彩。表演者也發(fā)揮出了最佳水平。

  好時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒,雨停了,六一聯(lián)歡會(huì)在我們的掌聲中結(jié)束了。

  六一表演作文 19

  “六一”聯(lián)歡會(huì)盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。

  彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。聯(lián)歡會(huì)開始前是發(fā)獎(jiǎng)儀式,朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們發(fā)獎(jiǎng)……看到別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在我冥思苦想時(shí),聯(lián)歡會(huì)開始了。

  同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的`表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當(dāng)美秒的音樂從我手下流出來時(shí),我也就不緊張了,放聲歌唱了。

  我表演結(jié)束后,聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。

  “咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l手中,誰就要說表演一個(gè)節(jié)目。

  教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧!“六一”聯(lián)歡會(huì)真開心啊。

  六一表演作文 20

  五月三十一日,為了慶!傲粌和(jié)”,冷餐會(huì)結(jié)束后,王老師就領(lǐng)著大家去圓廳參加“六一聯(lián)歡會(huì)”。

  今天的圓廳可真漂亮!五彩繽紛的氣球?qū)訉盈B疊的,堆成兩座“氣球柱”,倚靠在舞臺(tái)上大屏幕兩側(cè)的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球,把圓廳妝點(diǎn)得十分熱鬧。

  同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目,我最喜歡的'是姚沐晨媽媽準(zhǔn)備的小游戲“反動(dòng)作”。反動(dòng)作的游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要在兩秒鐘內(nèi)做出姚媽媽說的動(dòng)作的相反的動(dòng)作,沒做出來或者做錯(cuò)的同學(xué)就要被淘汰。比如,她說“稍息”,就要立正;說“向右轉(zhuǎn)”,就要向左轉(zhuǎn);說“蹲下”,就要跳一下……姚媽媽選了5個(gè)同學(xué)上臺(tái)做這個(gè)好玩的游戲。他們一上臺(tái)就快樂得活蹦亂跳,像一條條剛撈上來的小魚。游戲開始了,姚媽媽喊了一聲“稍息”,只有李銘琦稍息了,被淘汰下場(chǎng)了。大家在臺(tái)下哄堂大笑。這時(shí),姚媽媽又喊了第二個(gè)口令“向右轉(zhuǎn)”,這一次又有2個(gè)同學(xué)乖乖地向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺(tái)上只剩下2個(gè)同學(xué)了。姚媽媽喊了最后一個(gè)口令“蹲下”!只見陳楷瑞趕緊跳了一下,另一個(gè)卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼,鼓掌。

  我參加表演了舞臺(tái)劇《雪中送炭》。我飾演一個(gè)侍衛(wèi)。這個(gè)舞臺(tái)劇講的是一個(gè)非常寒冷的冬天,大雪紛飛,百姓冷得瑟瑟發(fā)抖;实酆突屎笞谂膶氉,不忘百姓,給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛(wèi)穿著威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)袍和披風(fēng),佩戴著一把鋒利的寶劍,保護(hù)皇帝和皇后,還送了木炭給窮苦的百姓。表演結(jié)束后,大家都為我們喝彩。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。為了這次演出,我們好幾個(gè)星期五的下午放學(xué)后留在教室排練,不厭其煩地說臺(tái)詞,走位置。世界上沒有不勞而獲的事情,正是因?yàn)榇蠹业呐Ω冻,我們才能成功地表演了這個(gè)舞臺(tái)劇。

  所有的同學(xué)都表演了節(jié)目,圓廳了充滿了歡聲笑語。

  這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)真歡樂!我真想天天都是六一節(jié)!

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