關于六一的作文范文(通用30篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關于六一的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 1
聽媽媽說“六一”兒童節(jié)快到了,我想去動物園看動物。我要帶一些零食,主要有:面包、火腿腸、薯片、巧克力、花生等。
首先我要去看鸚鵡。它的嘴巴像一把小小的彎鉤,和閃閃發(fā)亮的小眼睛配在一起,顯得多么聰明呀!頭上的綠毛和背上翹起,天藍色的`羽毛混雜在一起,從脖子到腳都是黃色的羽毛,我覺得非常漂亮。
然后,我還想看小白兔。眼睛是紅紅的、耳朵豎起來的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只腳一蹦一跳地真可愛。
我希望“六一”兒童節(jié)能看見那些動物,滿足我的好奇心,讓我進一步了解動物的生活。
六一的作文 2
“過六一了,過六一了,”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日,那一首首歡頌六一的兒童歌曲,一直沒有離過我們的嘴,一天天盼望的'六一兒童節(jié)終于來了,我們放假一天。
上午,我忙碌地干著活,干什么活?寫作業(yè)、給蔡可歆買禮物。為什么要給蔡可歆買禮物呢?因為今天也是蔡可歆的生日,我要去她家給她過生日。
我們到達目的地,先把禮物送給蔡可歆,就開始玩起來。
吃過飯,我們又打車去翔園玩。一會兒看釣魚,一會兒看雕塑,一會兒跟雕塑照相。
我們在一聲聲的歡笑中度過了節(jié)日,我喜歡六一兒童節(jié),我歌頌六一兒童節(jié),我期盼六一兒童節(jié),我祝愿六一兒童節(jié),我熱愛六一兒童節(jié),我相信下一個六一兒童節(jié)會過的更好!更不平凡!
六一的作文 3
今天,是我們每個兒童夢寐以求的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
我們興致勃勃地到操場上來看節(jié)目,排好了位置,我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈,演完了節(jié)目,我們給予了最熱烈的.掌。
第二個節(jié)目是已經紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀眾經久不息的掌聲。
第三個節(jié)目是一年級的時裝走秀,這也是最有趣的一個節(jié)目。有的人穿著報紙衣服,有的穿著柳條衣服,還有的穿著機甲小寶的服裝,太有創(chuàng)意了。還擺了個poss,笑聲傳便了整個操場。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球!
時間過得飛快,轉眼間兩個小時過去了,聯歡會結束了。雖然我們已經回家了,可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。
六一的作文 4
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。
今天天氣非常晴朗,太陽高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會場。老師來到教室,先祝我們節(jié)日快樂,然后宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂響起,我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來,一會快,一會慢,一會旋轉,一會跳躍,像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了,我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的`“六一”兒童節(jié)。
六一的作文 5
今天早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的`四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。
會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!
六一的作文 6
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的`凳子飛快地跑回教室。
六一的作文 7
今天是六一兒童節(jié),學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的`很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。
六一的作文 8
今天是我們的節(jié)日:國際兒童節(jié)。
一大早,我穿著漂亮的衣服,便讓媽媽送我去學校。
來到學校,看見同學們都穿著五顏六色的衣服,都特別有神氣。同學們有說有笑,快樂極了。
今天我們班表演的是古詩朗誦:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄疤旖中∮隄櫲缢郑b看草色近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!薄
還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的.節(jié)目,同學們個個臉上都笑出了花。
今天我們過了個快樂的兒童節(jié)。
六一的作文 9
六一的天真藍,六一的心情真美,六一的.歌真甜!六一的我們更快樂!六一的鮮花那么香!
今天我懷著高興的心情來到校園,看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語的學校!小朋友們也高興,臉上笑容滿面,像一朵朵盛開的水仙花!大家注目著舞臺,音樂響了,舞也跳了,我們都很開心!舞臺下響起一陣陣掌聲!連聲說:"好,好。⒃撦喌轿覀円荒辏ǎ保┌嗾故咀约旱娘L采。
時間一眨眼過去了,我們都依依不舍離開舞臺!那次我是多么快樂呀!
六一的作文 10
六一的太陽,為什么這樣輝煌?六一的花朵,為什么這樣芬芳?六一的紅領巾,為什么這樣鮮艷?六一的孩子們,為什么這樣歡暢?你知道,他知道,大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經來到。全世界最天真的節(jié)日,就在今朝。六一的所有一切,都代表著兒童的幸福。我們是剛種下的小苗,明天必將長成參天大樹。我們是剛出巢的小鷹,明天必將翱翔于藍天。我們是含苞的`小花,明天必將姹紫嫣紅,格外艷麗。我們就是我們,鮮紅的紅領巾在胸前燃燒。請看明天,我們將扛起山,挑起河,捧起現代化的祖國,奔飛向七彩的目標……
六一的作文 11
“六·一”兒童節(jié),我想讓摩爾莊園陪伴我過一個歡快的節(jié)日吧。
我來到了騎士城堡小屋,帶上我可愛的小拉姆,去騎士秘密基地看看,又給它們買了許多好吃的,幸虧我有50多萬摩豆,不然我的小拉姆怎么度過歡快的“六一”呀!
我看到家園里的果實熟透了,我收獲了果實去了摩爾餐廳,給我的`小拉姆做了許多好吃的。
媽媽回來了,媽媽給我做了許多好吃的。這時朋友們來找我玩槍戰(zhàn),我們分好幫之后,我們藏起來,相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上,當了狙擊手,一打一個,最后,他們連攻,把我打下來了。
今天過得真開心!
六一的作文 12
兒童節(jié),這激動人心的時刻,使我們快樂,更使我們激動!在這一天中,我們可以自由自在的在歡樂中翱翔,這寶貴的時刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我們可以用自己的特長使大家開心,面對那一張張幸福的面孔,心里一定會甜滋滋的.。
在這個兒童節(jié)中,我相信大家都充滿了“三心二意”,“三心”指快樂之心、留念之心和激動之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。
我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節(jié)中開開心心、萬事如意!
六一的作文 13
今天是六一兒童節(jié),媽媽和伯媽帶著我和弟弟在百貨大樓購物、玩耍。
我們到了六樓,這里人山人海,結果我們被擠了下來。接著我們來到了二樓,這里雖然也很擠但比起六樓可好多了。然后我們來到了購物廣場,我和弟弟都高興得不得了,因為他是第一次購物呢!所以他總是拿別人購物車里的'東西,比如:蘿卜、芒果、餅干等。我們出去之后看到了米奇、米妮和小兔。弟弟開始很害怕,但他看到了其他小朋友和他們親熱的樣子慚慚地不怕了,他還扯了米奇的鼻子呢。接著,他也摸摸、碰碰、親親。媽媽給我們照了幾張照片。發(fā)氣球了!我跑到人群中搶了2個,但被人搶走了。
今天真是開心的一天。
六一的作文 14
今天,老師在課上問我們,六·一兒童節(jié)快到了,你最想和誰一起過?準備怎么過?我夢想自己能過一個我想要過的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點到來了。我的“六一”我做主,希望我們的“六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當然還有我們喜愛的禮物啦!玩玩游戲,還有拿拿獎品什么的,我也想自己能表演表演,一展身手。
想著在那里彈著古箏,那動聽的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服,請我去吃我喜歡吃的`,不要想作業(yè),什么都不想。只要開開心心盡情地去玩,什么都不要想那該多好。
我的夢想能實現那該多好。
六一的作文 15
一天又一天,終于等到了六一兒童節(jié),我特別開心。為了慶六一,我校提前舉行了六一活動。那天,我一來到教室,看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球,中間寫著慶祝六一節(jié)五個大字。同學們穿著漂亮的衣服有說有笑。過了一會兒,老師來了,說:“我宣布,六一兒童節(jié)活動正式開始!”同學們立刻歡呼起來。主持人說:“首先有請陳佳欣和劉璐帶來的.舞蹈,掌聲歡迎!”她們的舞姿真令人陶醉啊!接下來是馮佳浩的武術表演,他招招厲害,大家直叫好。
終于輪到我們了,我們表演的是《唱唐詩》,我既緊張又激動同學們開始跳起舞來,我們也開始唱起來,同學們跟著我一起唱起來。表演完后,教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節(jié),我真開心啊!
六一的作文 16
今天是六一節(jié),六一簡直就是美妙的一天!
開始六一游園了,大家迫不及待地找到自己想玩的游戲,我先找到了“海底撈珠”這個游戲,我早已躍躍欲試,結果發(fā)現夾起來簡直就是難上加難啊!玻璃球就像一個搖晃的`舞蹈者,轉來轉去,根本夾不到,筷子也不行,運氣倒霉透頂,換游戲!
到了一箭穿心這個游戲這里,本來已是志得意滿,看著別人輕輕松松的就拿到了獎券,說別人:“你看你,連這么粗的瓶口都投不進去。”結果,一個也沒中,好難哪!
看來六年級的游戲太難了,沒有一技之長,根本就等不到獎券。
六一的作文 17
時光荏苒、歲月如梭。轉眼間,我們在歡笑中迎來了“六一”兒童節(jié),也是我們最后一個兒童節(jié)。我們度過了一個又一個兒童節(jié),這最后一個兒童節(jié)讓我留戀。
伴隨著美妙的樂曲,兒童節(jié)匯演也拉開了序幕。動聽的歌聲、曼妙的舞姿、帶勁的架子鼓、低吟的古詩……幼兒園小朋友表演的節(jié)目充滿著童真、童趣。他們的笑容讓我向往,如果時光可以倒流該多好,我永遠也不想長大。明年還會有兒童節(jié),但是在那稚氣的節(jié)目中再也不會有我的`身影,在節(jié)目單中再也不會有我的名字。
童年是人生最有趣、最好玩的一段時光,要好好珍惜每一分、每一秒,不要留下遺憾,給自己的人生留下一段美好的回憶。
六一的作文 18
今天是國際“六一”兒童節(jié),也就是我們兒童自己的節(jié)日。
早上一起床,我就穿上新裙子,心里別提有多高興了!
中午,我和爸爸媽媽去廣場玩,廣場有許多小朋友,到處都是一片片歡聲笑語,一個個都穿著漂亮的新衣裳,臉上露出幸福和歡樂的表情。有的在溜冰,有的坐木馬,有的玩跳跳床,有的'在釣魚,有的坐飛機……
我玩打氣球,連打了兩支槍,一支槍有二十顆子彈,我一槍瞄準一個氣球,“啪”的一聲子彈就飛出去了,氣球就爆了,我打中了許多個氣球,看槍的老婆婆還夸我打得準,我心里真高興。
今年的“六一”兒童節(jié)真快樂呀!
六一的作文 19
時間的齒輪轉動著我們的芬芳年華,歲月如流水般無聲地流逝在時間的海洋。轉眼間,十三個春秋過去了。我們童年就這么離開了。
還記得那時最期待的六一,我們不顧一切在那天狂歡:跟老師開開小玩笑,看著最新的電影,吃著學校免費的零食……這一切似乎還發(fā)生在昨天,可現實終究是殘酷的`。這是我們最后的一個六一,童年最后的一天。之后我們將跨進另一個時代,另一個不同于童年的時代。
這一刻,是我們最甜蜜。最痛苦的時刻。
這一刻,六一,童年將離我們而去。
別了,六一;別了,我充滿夢幻的童年。
六一的作文 20
今天作文班的老師讓我們做了一個游戲拼句游戲。我非常好奇,迫不及待地想開始玩,但是這個游戲怎么玩兒呢?
只見老師拿出一張紙,撕成三張紙條,在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示范后,就讓我們按照老師的示范去做,我想了想就寫個搞笑的吧!
全班同學寫完以后交到了老師那里,然后一個一個同學去抽。我第一個抽,我抽的.是一個很搞笑的句子,一看紙條上的內容,我都快笑趴了,“小明在舞臺上打怪物!蓖瑢W們一聽,全班頓時炸開了鍋,有的同學樂開了花,有的笑抽了筋兒,還有的不停地抹著眼淚。
精彩的游戲在歡聲笑語中結束了,教室又寧靜了下來。
六一的作文 21
盼望已久的“六一”表演時刻終于到來了。
今天一大早我就起床了,因為我要去學校表演。我興高采烈地和媽媽來到學校,看見班級里被布置的非常漂亮,很有節(jié)日的氣氛。等演出的時間到了,我們開始看精彩的節(jié)目表演,過了一會兒就輪到我們表演了。
我們站在舞臺上,有感情的朗誦英語繪本和英語歌曲。半晌,節(jié)目要接近尾聲了,快樂的時光總是過的那么快。最后,我們回到班級里分享著美食;看著電影;快樂的`聊天,過了一個令人難忘的節(jié)日。
六一的作文 22
今天學校為我們提前慶祝“六一兒童節(jié)”。六一是我們的節(jié)日,六一是我們的快樂,六一的舞臺是屬于我們的.……
今天的演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演,看了他們的精彩演出,我覺得很快樂。
回到教室,我們老師也在班上開起了慶祝會,同學們也紛紛上臺。有表演詩歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等。看了同學們的表演,我的心也癢癢的,于是和田釗一起上臺,背誦了《古詩二首》。最讓我難以忘懷就是,老師還發(fā)給了我們“節(jié)日小禮品”。
欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽到動聽的歌聲,吃著甜甜的糖果……我覺得幸福極了!
我愛這幸福,快樂的六一兒童節(jié)。
六一的作文 23
今天是六一兒童節(jié)。
我覺得六一兒童節(jié)是最快樂的節(jié)日。
果然,電視里的哆啦A夢動畫片播了很久。
黃鵬峰的'龍板有點難玩,但是經過高手的解說,慢慢的我也會了!
我回到家看見舅舅和表姐來了,我馬上說舅舅好姐姐好。
舅舅和姐姐帶我去中山公園,在清澈的湖面上劃船,我看見了,有紅白紅白的鯉魚,還有大大的烏龜,還有一項撿氣球的游戲,撿氣球的游戲規(guī)則是,把氣球扔到湖面上,讓座船的人來撿,可是,媽媽說了在船上不能走來走去,所以,我沒去撿。
我想今天是最好玩的一天!
六一的作文 24
我的“六一”非常有趣,整個教室充滿快樂的能量,至今讓我回味無窮。
我的節(jié)目安排在最前面。我的拍檔率先出場,只見他拿著扇子一邊扇風一邊搖頭,笑得同學肚子疼。這時,我冒了出來,對他說:“經過了千辛萬苦,終于找到你了,你去哪了?”“對不起,我……不……敢……了,可是,你是……誰呀?”他結結巴巴地回應道。我鎮(zhèn)定自若地說:“送快遞的!甭牭竭@,他一邊生氣,一邊拿扇子追著我打,嘴里還不停地罵:“你這個送快遞的,還敢說我!”教室里又是一陣大笑,有的同學笑得在地上打滾,還有的從椅子上掉下來了……
看到同學們笑得這么燦爛,我的心里也是美滋滋的`。今年的六一是多么開心,多么快樂!
六一的作文 25
盼望著,盼望著,期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。
在熱烈的掌聲中,我(主持人)即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響?墒俏也粩嗟馗嬖V自己:這是一次很好的機會。我可以做到最好的。伴著歡呼聲,我大大方方地走上了臺,大聲說道:“魔法小作家慶六一特別活動,現在開始。”當我報幕完畢,只見一位選手信心滿滿地走上舞臺,他的聲音悅耳動聽。話音剛落,觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好;有的豎起大拇指;還有的`陶醉其中。
這次在魔法小作家過六一兒童節(jié)的經歷,會讓我終身難忘。
六一的作文 26
今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
早上,我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學們個個喜笑顏開,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節(jié)日而歡快地歌唱。
八點鐘,各個班級的學生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊伍,有序地來到操場,找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺,舞臺上鋪著紅色的地毯,舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的'鮮花,真是美麗極了!
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚,星光燦爛“。不一會兒,演出正式開始了,各班的小演員紛紛展現出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現,非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節(jié)。我們開心的度過了!
六一的作文 27
今天我們學校舉辦了一場美食節(jié)。展演結束時,美食節(jié)也正式開始了。
我們班的店叫做“萬人迷水果吧”,不過,我發(fā)現我們小店還賣棉花糖,結果不到一分鐘棉花糖就被我吃光了。吃飽的我?guī)е?0元去一年級一班買了五桶爆米花,一大桶爆米花才花4元錢,真是便宜呀,簡直是賠本價。我把這個好消息告訴了全班,結果不到一分鐘,一年級一班就被我們吃窮了。沒想到的是,他們不僅被吃窮了,還關門歇業(yè)了,沉思了一會我又擔心地說:“你們?yōu)槭裁炊既ベI他們的食物?”因為這次美食節(jié)還有一個評比項目,就是看哪個班掙的錢多,光比掙錢,一年級一班就掙了一千元,我總感覺他們要贏了。沒想到的`是,剛剛其他班都到我們班來買東西,我們居然掙了二千元。聽到這件事,我差點笑傻了。
美食節(jié)結束了,我們清點戰(zhàn)果,我們班的總收入竟然高達三千元,是學校掙錢最多的班級,也是展演最棒的班級。哈哈,這可真是一個開心的六一節(jié)呀!
六一的作文 28
今日是六一兒童節(jié),我們吃完早飯,就去了操場,等張建斌校長宣布無批評日之后,我們的心沸騰起來,等主持人宣布“英華小學六一兒童節(jié)六一游園開始!”我們叫起來了。
張教師說解散之后,我們班就“消失”了,除了幾個想給教師幫忙的幾個同學,剩下的就得一個一個從學校找了,要是游園一向不結束的.話,你估計到明天都找不到我們。
我第一想玩的游戲就是一二年級的,因為哪里的游戲很簡單,想要第一張獎卷很簡單,可是要有耐心,不然的話,你肯定一個游戲也玩不成,明白為什么那里人多嗎?因為一二年級的孩子又不傻,高年級的游戲肯定難,他們肯定玩自己年級的游戲,不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。
我去了二年級的“宇宙飛行”,就是讓紙飛機進呼啦圈,我在那等了半天,我就沒耐心了,并且還是曬著,我一看旁邊的游戲,人很少,就去了那里,那兒是“撿泥螺”,到我了,我和一個小矮個比,教師說找一個和我一樣高的人,我就找了一個人,之后我贏了。
我們我們會到教室,看了兩節(jié)課《跑男》,就走了。
六一的作文 29
六一兒童節(jié)來了,隨著清晨的一絲陽光照射在孩子的臉上(的陽光)一起來了。這一天,是我們孩子的節(jié)日,同學們帶著歡聲笑語來到了學校。而老師們則安排(著)一些孩子,準備一會兒表演節(jié)目。
節(jié)目表演開始了,教室內頓時炸開了鍋。同學們議論著,即使老師一而再,再而三的維持紀律,同學們也絲毫沒有要停止的意思。終于,教室總算安靜了。老師抓住機會說:“大家如果再(在)這樣下去,慶六一活動就取消!苯淌覂攘⒖掏V沽苏f話聲。“表演開始!崩蠋熣f。同學們紛紛上講臺表演節(jié)目,先是我們班的班長和幾位同學表演歌曲《逆戰(zhàn)》同學們仔細的欣賞著這優(yōu)美的歌曲。隨著一聲謝謝,表演結束。接下來是一位同學表演彈鋼琴,同學們都被這優(yōu)美的鋼琴聲陶醉了,頓時響起了熱烈的.掌聲!
慶六一活動結束了,同學們也依依不舍地離開了教室。有的同學邊走邊說真盼望著下一次六一的到來。
六一的作文 30
六一節(jié)快到了,我們幼兒園舉辦了迎六一表演活動。
有表演武術操的、有跳舞的、還有珠心算呢,我參加了珠心算的表演,還得了二等獎呢!還有中班小朋友表演的時裝秀真是太好玩了,他們穿著各種不同的衣服,還有一個小朋友穿著用棕葉做的.褲子,花紙糊的背心,真是有趣極了,不但好看,還廢物利用呢!
最后,表演在我們大班的畢業(yè)詩中結束了,想到快要離開了,心里還真有點難過,但想到,到一年級可以學到更多的知識,又很開心!
今年的“六一”還真快樂喲!
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