愉快的“六一”節(jié)作文
愉快的“六一”節(jié)作文1
今天是“六一”節(jié),也正好是星期天,我們?nèi)叶夹菹,為了讓我過上一個愉快而有意義的節(jié)日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識競賽”,我高興得蹦了起來。
于是,我們就忙開了,爺爺做節(jié)目主持人和裁判,他找來了古詩和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書籍,戴上老花眼鏡,認(rèn)真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場,我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字,爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布:“家庭知識競賽現(xiàn)在開始!甭宰魍nD后爺爺又接著說:“第一個題目是對古詩,我說上句看誰能對出下句,大家聽題,”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家!垖髢删,開始!”話音剛落,我就說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”爺爺馬上說:“回答準(zhǔn)確!加 10 分,”爺爺接著還說:“請在你的玩具里拿一個小玩具,擺在你的桌面上!边@時,我高興得不得了,因為這首詩我剛學(xué)過。我爭得了第一個 10 分。爺爺?shù)诙䝼問題是腦筋急轉(zhuǎn)彎,他說:“有一種池長年無水,是什么池?”大家停了一會兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是:“文藝表演時,有一個演員總是背觀眾,這時誰?”我槍答:“是指揮。”就這樣我又得了 10 分,因為我想到了我們學(xué)二胡演奏時,周老師是指揮,背對觀眾的!m然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分?jǐn)?shù)最高,冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節(jié),雖然沒有很多禮物,但我很開心,我愛這愉快的節(jié)日!
愉快的“六一”節(jié)作文2
六一節(jié)的早晨,我起得比平時都早,因為我要到學(xué)校去排練節(jié)目。
我先到福山總校,老師帶我們走臺、化妝;氐秸_(dá)后,我們在體育館里參加活動,我用參加活動得到的獎?wù)聯(lián)Q到了好多獎品:閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥(這是留給妹妹的)、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢,可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯,就把電視關(guān)了。其實在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。
下午我們乘坐795路公交車到達(dá)了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會兒就聚集了很多人,我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的節(jié)目。終于輪到我表演了,我非常認(rèn)真地表演,在臺上我看到了我的老師、同學(xué)還有爸爸媽媽,我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌,我可高興了。
所有的節(jié)目都表演完后,老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后,我和幾個同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子,我還剝開來嘗了嘗,感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家,準(zhǔn)備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影,妹妹困了,我雖然舍不得走,但也只能回家了。
這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節(jié),感謝老師們帶我們參加這么好的活動。
愉快的“六一”節(jié)作文3
盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節(jié)日。
早晨一進(jìn)校園,只見老師、同學(xué)和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺,十分引人注目。
童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時 還 翻幾個跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。
聽著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個個津津有味,仿佛每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現(xiàn)場,給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快,六一活動接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。
愉快的“六一”節(jié)作文4
“六一”快到了,我們帶著高興的心情來到了學(xué)校,看見學(xué)校二樓掛著幾個大字就是“六一兒童節(jié)快樂!
來到教室,同學(xué)們在議論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說話聲中個個都快樂極了。
到了十點鐘的時候,老師說:“排好隊伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌!闭f完我們立刻排好整齊的隊伍向夏港街道的電影院出發(fā)。
來到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個哥哥演的節(jié)目,她們在說反義詞,比如說:我好—你壞……等等。
到了下午的時候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場熱賣,雖然媽媽今天有些事情要辦,沒時間來學(xué)校,又忘記給錢我,但是我還是很開心,因為我向同學(xué)借了十元,買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個盲人打鼓的游戲,得到一個獎勵品—小本子,心里樂開了花。
不知不覺地快到了放學(xué)的時候了,我們的游戲時間也結(jié)束了,這是一個多么快樂難忘的一天啊!
愉快的“六一”節(jié)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)終于來了,今年這個六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)。我既開心,又有一種說不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的大操場。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。
通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當(dāng)?shù)模纫褍r格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學(xué);瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點半了,演出正式開始了,當(dāng)我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節(jié)過去了。
愉快的“六一”節(jié)作文6
星期五下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。同學(xué)們的'心情非常得開心,因為我們班要舉行六一聯(lián)歡會。
同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)教室,天花板上掛著五顏六色的氣球,上面還貼著幾只小動物,還掛著幾個小燈籠,非常好看。
節(jié)目開始了,小主持人說:“下面有請小明同學(xué)為大家彈琴!毙∶魍瑢W(xué)的手在琴上彈來彈去,就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著,由小紅等同學(xué)來表演《濟(jì)公活佛》的節(jié)目。幾個小朋友帶著黑帽子,脖子上掛著一串珠子,腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去,十分滑稽,贏得了大家熱烈的掌聲。
時間過得真快!節(jié)日結(jié)束了,我和同學(xué)們都依依不舍地離開了教室。
愉快的“六一”節(jié)作文7
令人期待的“六一”來到了,學(xué)校將舉辦一場“童話派對”,讓同學(xué)們實現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢想。
一進(jìn)校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時一貫嚴(yán)肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此,家長扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧,舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來,時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學(xué)激動地站了起來,恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地,六一童話派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
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今天,萬里無云,風(fēng)和日麗,同學(xué)們既開心又激動,因為今天是六一兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會在教室里舉行,同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)教室。教室里掛著彩燈和彩花,墻上掛著彩條,窗戶上貼著各種各樣的剪紙,黑板上寫著“祝六一兒童節(jié)快樂!
節(jié)目開始了,小紅表演彈鋼琴,小紅的手指在鋼琴上彈來彈去,像小白兔跳來跳去。小明和同學(xué)們表演了《濟(jì)公活佛》的節(jié)目,他們頭戴黑帽子,身穿袈裟,腰上還系著一個葫蘆,大家都看得津津有味。
表演結(jié)束了,我們玩得很開心。
愉快的“六一”節(jié)作文9
激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節(jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。
班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡直忙得簡直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂乎。
下午三點,“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節(jié)目閃亮登場,是二年級學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調(diào)音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運(yùn)會就是奧特曼運(yùn)動員會……”。我們幽默風(fēng)趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。
于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機(jī)動,能隨機(jī)應(yīng)變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結(jié)束時,臺下掌聲如雷。
精彩的節(jié)目一個接一個,絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個兒童節(jié)文藝演出到來!
愉快的“六一”節(jié)作文10
每當(dāng)?shù)搅藘和?jié),我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來。
因為我會記起去年的兒童節(jié),去年,我們學(xué)校因為兒童節(jié),所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準(zhǔn)備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽!
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