六一兒童節(jié)的作文(通用37篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文300字(通用37篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,我和我的同學們都好開心,今年六一兒童節(jié)我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節(jié)這天,洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字窮。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。
來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ犖槔。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開始了。的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們每個人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個,第一個是六年級一班。
因為我是文體委員,我要帶隊,所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進去以后先左轉,再右轉……
進場以后,第一排的同學果然走的和我說的一樣,我讓同學們報完數(shù),然后我再向領導一回報,就開始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉彎齊步走,我們退了。在場外,我們焦急的等待著我們的分數(shù)是87,97分。后來的班級的分數(shù)越來越高,真是一浪更比一浪強,最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴瘛⒈毙愀栉枧_和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風扇。
通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié),是個難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒,老師帶著同學們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
伴著明媚的陽光,濕潤的夏風,我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來到了學校,只見同學們帶來了自己心愛的食品,準備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。
隨后,四年級同學用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個班級的聯(lián)歡會。同學們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”
緊接著,是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語,我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結束了。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
瞬間,我的眼淚下來了,這最后一個六一,就要過去了……
再見了,再也回不到這個時刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒有了六一兒童節(jié),以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學的自己……
再見了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會想念你們的,十年之后,我一定會用我的實際行動來回報你們,我一定會達到我的夢想,謝謝你們給予我的一切……
我不想長大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過一個童年,再次點燃我的童心,相信你們也是這樣,不愿長大,可長不長大不是我們說了算的,因為,時間,童年的時間,在溜走,在無聲無息的溜走,我們無法挽回……好吧,我認命了,時間,要流就流吧,但是,時間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠做一個孩子,即使長大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心,這是關鍵,在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里,我播下夢想的種子,開始嶄新的每一天……
六一兒童節(jié)的作文 篇8
兒童節(jié)下午,我們一家去玉泉游玩。
媽媽給我和妹妹買了兩把水槍,每人一把,對我們說:“不要飚人!蔽液兔妹媒舆^水槍,馬上去廁所灌水。我環(huán)顧四周,不見媽媽,便向妹妹飚起來,妹妹由于力氣不夠,飚得很近,我馬上跑開,躲在一棵離妹妹不遠的樹旁,等妹妹一出來,我便向她發(fā)射“子彈”,妹妹沒有發(fā)現(xiàn)我,我瞄準妹妹的頭,一射,正好打中她的鼻子,這回妹妹發(fā)現(xiàn)了我,大叫:“你休想跑!”“你能追上我嗎?嘿嘿!”只聽“啊”的一聲,妹妹發(fā)火了,我一點兒也不害怕,躲在巖石后面,等妹妹追來,我把她飚成了落湯雞。妹妹跑回去告訴我爸爸,爸爸對我說:“我和你打怎么樣?”“好啊!
由于爸爸是大人,跑步比我快,槍也比我拿得穩(wěn),他的“子彈”向我射來,我被擊中了,但是覺得很舒服,叫爸爸再給我飚一點,爸爸便來飚我的頭,我連忙說:“謝謝,謝謝,因為你幫我把頭上的一只蟲子嚇飛了!卑职值摹白訌棥庇窒蛭绎w來,我馬上反擊,但是他拿得比我穩(wěn),我便和妹妹一樣,也變成落湯雞了,我的衣服被爸爸飚來的水弄濕了,濕乎乎的貼在我的前胸后背,我的頭發(fā)都粘在了一起,臉上和脖子上掛滿了水珠,眼睛上也都是水珠。我趁爸爸灌水的時間馬上跑到草坪上,看見爸爸沒有追上來,便跑回了茶室。在回茶室的路上,看見了許多樹木。一絲絲涼風向我襲來,我覺得心曠神怡。
打水槍是一件快樂的事情。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學校看表演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我與同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!
六一兒童節(jié)的作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),我們小學三年級演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員,經(jīng)過幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個話劇搬上了舞臺。我們來到演出地點,我們的節(jié)目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目,一個個精彩的節(jié)目過去了,下一個節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準備好,搬上了舞臺,我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的,怎么也放不下。
解說開始了,我突然想,現(xiàn)在第一場景馬上演完,第二場景開頭第一解說可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時我發(fā)現(xiàn)評委老師的目光漸漸的轉移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說開始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了,演出還在激烈的進行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結束了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結果出來了,我們?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻。這是一場多么緊張的比賽呀!
六一兒童節(jié)的作文 篇11
今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎?
那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領導等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過后,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。
下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)!我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色!我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇12
這個星期的星期三是國際六一兒童節(jié)!由于六一放假一天,所以星期二的時候我們學校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲!
我們學校舉行文藝表演活動,有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇————《讓愛回家》等。就在今天下午,我早早的來到學校,只見操場中間搭建了一個大大的舞臺,邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風飄動,漂亮極了!校園里一片歡歌笑語,同學們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學們都很高興!我們學校為慶祝國際六一兒童節(jié),舉辦了一場演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!
今年的六一兒童節(jié)過得真開心!真希望天天是六一!
六一兒童節(jié)的作文 篇13
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福。
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員跟優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了?粗厍暗募t領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師跟家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
六一兒童節(jié)的作文 篇14
時間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結束了,我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇15
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節(jié)的作文 篇16
老師問我們,在我們心里最喜歡的節(jié)日是什么?我想了想,我最喜歡的就是六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)這一天,除了可以參加學校給我們舉辦的活動,讓我最開心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時爸爸媽媽工作都非常忙碌,但是六一兒童節(jié)的這一天,他們會放下手里忙碌的工作,抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節(jié)。
我們會早早的去海洋館看海豚表演,隨著音樂的想起,海豚表演已經(jīng)開始了。海豚們環(huán)游泳池繞場一圈以后,跳出水面和大家打招呼,飼養(yǎng)員這時候也出場了,跟隨者飼養(yǎng)員的動作手勢,海豚跟著跳起舞來,之后海豚還會一展歌喉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕錯過精彩的內(nèi)容,海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌,連聲叫好!看完了海豚表演,爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂的,有爸爸媽媽陪伴在身邊,如果每天都能過六一兒童節(jié)就好了,這樣,爸爸媽媽也會一直陪著我!
六一兒童節(jié)的作文 篇17
六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。
可剛一到家,姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結果發(fā)現(xiàn)錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的`商店,就買了很多,不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應該誠實,不應該總想著自己。
六一兒童節(jié)的作文 篇18
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張?應該感到很高興才對呀!嗨!就讓我來告訴你們吧!我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目,而且舞臺比較高,下面全是觀眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。
表演開始了,很多人在操場上追逐打鬧,而我們在音樂教室化妝,化妝完,就等待著我們的節(jié)目。時間一分一秒的過去,每過去一個節(jié)目,我就多了一分緊張。
輪到我們的節(jié)目了,我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的走上舞臺,七手八腳的站成一條隊。節(jié)目開始了,前面的還很順利,可是到后面我就不太會唱了,只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節(jié)目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運氣實在太好了!
六一兒童節(jié)的作文 篇19
今天,是個特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點就醒了。
換好服裝,開始迎接新的一天。“加油”、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起!班牛乙佑!快快吃飯,準備迎接人生第一場重大節(jié)目主持!”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間,在短時間內(nèi)換不好表演服裝,那么情況會很糟。
上臺前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的國旗也在傾聽呢!
報完幕,我趕忙下場去換衣服,因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前,隊員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個動作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。
六一兒童節(jié)的作文 篇20
前天,是“六一”兒童節(jié),我們學校要舉行文藝匯演。
我起床后,匆匆吃過飯,背起書包就往學校跑,到學校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球,真是太美了。到了教室,老師說:“自己的節(jié)日,自己做主。”同學們聽了,高興極了,都蹦了起來。當王校長喊我們班出去的時候,同學們高高興興地搬著凳子走出教室,坐在教學樓的旁邊。
等啊,等啊,文藝匯演終于開始了。六年級的兩個大姐姐主持節(jié)目,第一個節(jié)目是吹長笛,接下來,有的表演葫蘆絲,有的表演小品,還有拉丁舞,相聲,三句半,等等。每一個節(jié)目都好看極了,我看的目不轉睛。時間過得真快,一會兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室,老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學都興奮極了。
這一天真是快樂的一天,我真喜歡過“六一”兒童節(jié)!真爽!
六一兒童節(jié)的作文 篇21
翻開相冊又想起了小學時光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。
想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的時刻,還有那些無法替代的榮譽。
從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績優(yōu)異,還多才多藝。
那時候每次比賽的黑板報基本都是我負責的,一筆一畫都是對整個班級的愛,還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。
對于我們來說,就像是一種特權一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來看我們的演出。
當然,我們會提前很多天開始排演,選節(jié)目,挑演員,選負責人,然后開始每天認真排練,互相幫助,互相進步。那段日子,我們磨合出了團隊的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結果,所幸不曾辜負。
六一兒童節(jié),真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。
六一兒童節(jié)的作文 篇22
今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來到學校,化好妝。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏啊!其中有一個節(jié)目是小品,小明不好好學習,老師到小明家來家訪,老師說:“小明的成績非常不好。爸爸說:“是!就光在家中玩游戲。”很快,老師就要走了,老師說:“小明,只要你向岳飛一樣,一定能好好學習!笨戳诉@個小品我懂了:只要勤奮學習,什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時候,音箱里播出了動人的音樂,大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。
主持人說:“時間過得真快,眼看就要說再見了!边@時,不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學們的歡聲笑語中結束了。
六一兒童節(jié)的作文 篇23
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。
下午,節(jié)目開始了,有的同學穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。
終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當我講完時,排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇24
“六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節(jié),我們已經(jīng)慢慢長大,“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節(jié)日,貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節(jié)、元宵節(jié)那樣,是大人和孩子共同的節(jié)日,它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文 篇25
兒童節(jié),是兒童們的放松的日子,在這一天,兒童們可以自由的,快樂的玩耍,我們英華小學在這一天也不例外,在這一天,我們英華小學會舉行六一游園,讓我們這些小學生快樂的度過這一天。
上午,我們學校的每一個班都會組織一個游戲讓學生們玩兒,贏了就可以贏得一張獎券,這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食,在上午,學生們會快樂的玩兒各種游戲,吃著自己換來的好吃的零食,快快樂樂的度過了一個上午。
下午,開始正常上課,讓同學們回到學校正常的生活,但是晚上可就不一樣了哦,全校的成員都要到操場集合,觀看學校為我們播放的好看的電影,電影都是我們所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的時候,夢里都還會回憶著晚上看的電影的劇情。
學校的六一兒童節(jié)是短暫的,但是,是學生們快樂的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇26
全國都會有一個節(jié)日叫兒童節(jié),聽這個名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國兒童節(jié)是在六月一日,六月一日這天,小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學校在六一這一天,我們上午就是進行了六一游園,就是在校園里盡情的玩耍,每個班級都會出一種游戲,孩子們到一個游戲前玩,這是要排隊的,在排隊期間,我們都會按耐不住,特別想讓前邊的玩的快一些,然而到了自己又不敢玩了,生怕自己出丑。
玩游戲贏了時就會獲得一張獎券,拿著獎券到獎勵區(qū)就可以兌換相應的零食。
上午過去了,就到了下午,下午看會兒電視,一直看到吃飯的時候,吃完晚飯就來到操場席地而坐,開始看我們的露天電影,再演露天電影前,還會演一些節(jié)目,演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺上會安置一個白色幕布,底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺了。
六一這天,在學校里也會過得很開心。
六一兒童節(jié)的作文 篇27
今天我要向大家介紹一個節(jié)日,它叫做兒童節(jié),兒童節(jié)是小孩子們最喜歡的節(jié)日。
在兒童節(jié)這一天,小孩子們都是要出去旅游玩耍的,而且這一天大人們不可以對著小孩子們發(fā)脾氣,因為這一天是屬于兒童的,小孩子們的旅游地點都大概一樣,他們的旅游地點就是游樂園。
我們選擇的也是游樂園,等我們到了游樂園后,里面的車輛多得在大門外也有,里面的人更不用說了,里面的聲音應有盡有,小班的叫賣聲、孩子們的歡笑聲、大人的討價還價聲……,其中小孩子們的歡笑聲在里面所有聲音加起來還要大,可以見到,兒童節(jié)讓小孩子們多么的快樂呀!在里面所有的游樂設施,都有不少人在排隊,小孩子們一會兒要玩這個,一會兒又要玩那個,我和弟弟也在這個行類中,我和弟弟最喜歡的就是冰上滑行了,不過那里要上老高的樓梯呀!但是小朋友們?yōu)榱藲g樂,這點難度可不算什么,很快太陽已經(jīng)下山了。
這一天過的,不知是我們還有不少小朋友們呢。
六一兒童節(jié)的作文 篇28
六一在我們中國是兒童最喜歡的節(jié)日,因為這一天是一年中的兒童節(jié)。在這一天里孩子們可以盡情的放松,可以自由快樂的玩耍。在兒童節(jié)這一天在我們的學校六一可是一個難以忘懷的日子,接下來讓給我來你們介紹我們學校的六一是怎么過的吧!
在六一這一天上午我們游園玩各種各樣好玩、刺激的游戲,而我們玩游戲就可以換來點劵,這些點券呢上面有1只可愛的小動物,只要當年是什么年上面就會有會有什么樣子的小動物,我們還可以用這些點券來換美味可口小零食如:小薯片、糖果、飲料汽水、辣條……晚上我們就看學校為我們準備的露天電影。電影既好看又好笑這真是兩全其美!
到了晚上了,我們都該去睡覺了,在睡夢中你還可以夢到今天精彩的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇29
六一兒童節(jié)是我們兒童最喜歡的一個節(jié)日,因為在學校里會有很多的節(jié)目和游戲。下面我來介紹一下我們學校的六一兒童節(jié)是怎么過的吧。
我們早晨的時候,學校最會給我們做很好吃的六一兒童節(jié)蛋糕,這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字,同學們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥,里面會有紅棗、花生……
吃過早飯后,我們便可以六一游園了。六一游園就是每個班級會出一個游戲,全校的同學可以去各個玩游戲的地方玩游戲,你看學校里有很多的游戲,比如:蒙住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷,六一兒童卷可以換好吃的。那里邊有:汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的游戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。
晚上我們有六一兒童節(jié)晚會,上面會有很多的老師和同學表演好看的節(jié)目,會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節(jié)晚會后,我們會看一場電影。
這就是我們學校的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇30
今天是一年一度的六一兒童節(jié),早上的時候班級群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂的圖片,我們這一群大齡兒童過這個節(jié)日也是不亦樂乎。
記得以前六一兒童節(jié)的時候,老師還專門提前一個月安排大家準備節(jié)目,下課之后還要排練,為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節(jié)日氣氛。
但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級了,老師也不安排我們準備節(jié)目了,一心只想讓我們把心思放在學習上,所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂了。
中午回家的時候路過公園,我看見里面很多一家三口,爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍,人流量比往日大多了,看來還是年紀小好啊,還有父母領著過兒童節(jié),像我們就沒有這么好的待遇了。
很多大人都說,好好珍惜童年的時光,以后就會沒有這樣無憂無慮的日子,我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時間能夠再慢一些,緩下前進的腳步,讓我們的童年能夠再多一些吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇31
今天我興高采烈地來到了學校,參加學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演,演得很精彩,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學的位置上。同學們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
六一兒童節(jié)的作文 篇32
在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個快樂的日子,是一個自由的日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。
當你走上舞臺,你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想,將在這里隨心所欲地舞動,就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱,就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來,享受著美好的時刻!
快樂的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,他們樂的心里像吃了蜜。
下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)的作文 篇33
六一的前一天,我們來到省青少年活動中心,去參加為我們準備的形式多樣的活動了!
在媽媽的帶領下,我和唐一丹出發(fā)前往活動地點,在一個個紅綠燈閃爍后,我們終于到了!我和一丹便在活動中心轉悠起來!
最先進入我們眼簾的便是跳蚤市場了!一頂頂小帳篷搭著,一個個小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。。 睹麄商娇履稀,我的最愛!我馬上奔上去,抓住書,問“小姐姐老板”:“這本多少錢?”老板見生意來了,高興地說:“5元。”恩,5元,不貴!我立馬從口袋里掏出一堆的零錢,給了“小姐姐老板”。接著我和一丹兩個人又買了:懶人賬本10、小星星等等。
最后一個活動當然是去領取屬于我的快樂丫米日獎品“冰激凌”啦!美味極了!
記住,這個六一我做主!
六一兒童節(jié)的作文 篇34
今天是一個令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長一段時間!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家一個歡快的一月,六月中國也是需要我們可以期盼的一月!傲粌和(jié)”更是對于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們通過舉辦北京六一聯(lián)歡會。這時如果我們教師就可以進行穿著方式各式各種各樣的服裝,在臺上為大家學習表演這個節(jié)目,我們的笑容更加燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們和伙伴關系一起生活開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們學生盡情游戲玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的地方文化傳來,因為在今天,全世界的小朋友們之間都會和我們國家一樣健康快樂,F(xiàn)在,就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天,讓我們一起度過這快樂的一天吧!
六一兒童節(jié)的作文 篇35
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很。
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學生的節(jié)日。
作為一名剛入學的,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
六一兒童節(jié)的作文 篇36
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里,我玩了很多東西,比如:看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的就是卡拉oK。
在兒童節(jié)的下午,我十分開心,因為,我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方,我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風,就想唱。不過,我發(fā)現(xiàn)怎么樣,麥克風也起不了作用。我問媽媽:“這麥克風怎么沒用呢?”媽媽看了看,笑著說:“你看一看就知道了!蔽乙豢,才發(fā)現(xiàn),原來,我心太急,麥克風還沒插電源。
一開始,有個同學怎么也不敢唱。后來,我想了個辦法,我對他說:“不如,你跟著我們一起唱吧!”他同意了,低聲地,斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他連歌詞都不會,怎么唱得好呢?后來,我們重復唱一首歌,讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越來越大聲,越來越流利,還跟我們搶麥克風呢!
唱卡拉oK不僅愉快,還加強朋友之間的友情。
六一兒童節(jié)的作文 篇37
當天還蒙蒙亮的時候,我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門,我感覺有雨滴落在我的身體上。
“哎呀!不好啦,開始下雨啦!”我以為要取消這次活動了,感覺很掃興,但是我還是很快地到了學校。令我驚喜的是:活動如期進行,我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰,大家十分激動,為了這一天,我們已經(jīng)期待了許久。
到達松江之后,我們首先游覽的是一個農(nóng)藝場。農(nóng)田里種了大片的毛豆,農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔,仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀!
吃好午飯之后,我們來到了第二站:游藝嘉年華。領隊的阿姨給我們發(fā)了游藝幣,我們像小鳥般快活地飛向了游藝場所。雖然一無所獲,但我還是感到十分快樂。
最有意義的活動是評選“福山十佳少年”,我們班最終沒有人選上,但我們會繼續(xù)努力的,加油!
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