有關(guān)寫六一兒童節(jié)的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫六一兒童節(jié)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級(jí)小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫意思表演這一個(gè)故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級(jí)那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級(jí)那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰(shuí)有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是6月1日兒童節(jié),我一大早就起床了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動(dòng),前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺,心早就飛到了學(xué),F(xiàn)場(chǎng)。于是我一吃過早點(diǎn),就早早地來到學(xué)校,盼望活動(dòng)早早開始。
上第一節(jié)課時(shí),老師發(fā)給我們一張表,表上寫著活動(dòng)內(nèi)容、班級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)格。我們拿到表,聽老師吩咐完后,就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動(dòng)。我們先來到一年級(jí)四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一(4)班門口一看,呀,人這么多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說話,終于輪到我們了。我們兩個(gè)一起比賽,我把表給老師后,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來,雙腳并攏,用腳來幫忙,我就這樣蹲著跳著前進(jìn),跳的時(shí)候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白擔(dān)心了,我順利地過了關(guān),可是樣子卻十分不雅,老師笑著說:“你跳的時(shí)候怎么像老母雞下蛋呀!”同學(xué)們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。
后來,我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲,玩得可開心了。領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),隊(duì)伍都從食堂連到了操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖,心里別提有多高興了!這個(gè)六一節(jié)可真快樂呀!
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動(dòng),不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的.同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個(gè)節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動(dòng)聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨耍业男⌒呐K“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個(gè)舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲,音樂和我們平時(shí)練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機(jī)應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候,霎時(shí),童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個(gè)多么令人開心的節(jié)日!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會(huì)過六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個(gè)快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天紅旗格外鮮艷,今天我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎來了一年一度屬于自己?jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩童年”五個(gè)鮮紅大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上紅色地毯,更為這個(gè)快樂節(jié)日增添了喜慶。
。〗裉烊撕枚,操場(chǎng)上人山人海,所有老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們臉上都洋溢著幸福微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂海洋。
節(jié)目在我盼望中拉開了巨大帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們獻(xiàn)詞感染了在座所有家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽詞再長(zhǎng),唱給媽媽歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私愛啊!我們從小在媽媽懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無私愛。
讓和平飛到世界上去,飛到世界每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難,只會(huì)死更多人,只會(huì)有更多更多無父無母孤兒,只會(huì)有更多失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說,天下沒有不散宴席。今天,我們度過了一個(gè)快樂節(jié)日。
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