兒童節(jié)的作文600字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的心情，連小草都在歡樂地歌唱，跳著動人的舞蹈，輕輕地，屛住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地快要跳出胸膛啦，“六一”國際兒童節(jié)---悄悄地來到了。
節(jié)目就要開始了，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周的草坪彩旗飄飄，司令臺的中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著一盆盆勃勃生機(jī)的綠色植物，歡聲笑語響徹云霄。校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加六一節(jié)的來賓們講過話后，隨著主持人“我宣布‘六一’文藝匯演現(xiàn)在開始！”的聲音，整個(gè)校園被淹沒在了掌聲中。
升旗儀式開始了，激昂的國歌響遍了校園，大家的笑臉猶如一朵朵鮮花，盡情地綻放著，歌聲格外嘹亮。
第一個(gè)節(jié)目是校武術(shù)操表演。他們身穿一套艷麗的黃色武術(shù)服，整齊的做著武術(shù)操。
第二個(gè)節(jié)目是二年級走秀。每個(gè)人的姿態(tài)各不相同，然而穿著上也截然不同。她們有的人穿公主裙，有的人穿像旗袍一樣的裙子，有的人穿情侶裝，還有的人穿泳裝。
第三個(gè)節(jié)目是大紅綢子飄起來。雪白的公主裙，大紅的綢子飄揚(yáng)在空中。
我最喜歡的節(jié)目是全校師生一起合唱（（努力））并且做手語。不放棄，不拋棄，齊心協(xié)力也能改變陰雨天氣，看見天氣晴朗。。我們大家一起做手語，一起拍手，一起歌唱，優(yōu)美而動聽的的歌聲，頓時(shí)充滿了整個(gè)喜慶的校園。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒呐�，我們的學(xué)校將會變得更美好。大家?guī)е詈竦母星椋谌氲搅烁杪曋衼��！安环艞墸粧仐�，笑到最后才美麗……�?/p>
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣結(jié)束了。我隨著人山人海，，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀(jì)念冊，讓它在我心底永遠(yuǎn)閃亮著、閃亮著……
兒童節(jié)的作文600字 篇2
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一” 兒童節(jié)，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們，大家都在說說笑笑。“哎！韓欣悅，節(jié)日快樂！有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說�！鞍�！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說。不一會同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來了。果然孫老師進(jìn)了教室，說：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過去了，第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動，因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦！對了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀，這是什麼獎(jiǎng)狀呢？一會你就知道了。
“我宣布！六一兒童節(jié)慶祝會正式開始！”趙校長在發(fā)話�！啊贝蠹页鹆岁�(duì)歌�！跋旅嬲埶哪昙壍睦详�(duì)員給一年級的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊(duì)員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置�！耙荒昙壍男∨笥芽烧姘 蔽仪那牡貙υ谖遗赃叺恼縿⒓颜f，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因?yàn)橐粫揖涂梢匀ヮI(lǐng)獎(jiǎng)狀了，我好激動哦！不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里�！跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬�(yōu)秀少先隊(duì)員上場！”哦！該我們了！我更加激動了！我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，說了聲謝謝，老師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包，我高興的不得了！過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一年級的家長，二年級的家長……�。∥铱匆娏宋覌寢�，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，拿起獎(jiǎng)狀和贈品，我非常得意。下一項(xiàng)是外來領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話就閉幕了！
老師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時(shí)光。真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日！祝朋友們節(jié)日快樂！
兒童節(jié)的作文600字 篇3
小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了，于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目，因?yàn)樗麄兿霝楦咝乱恍〉耐瑢W(xué)們表演節(jié)目，沒過幾天，小動物們就準(zhǔn)備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動動物們剛踏進(jìn)校門，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學(xué)們安靜下來的時(shí)候說：“小動物們給我們帶來了4個(gè)節(jié)目，集體表演2個(gè)，單獨(dú)表演2個(gè)，下面請小動物們表演節(jié)目！”
首先，表演同臺節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”，里面有：夜鶯，黃鸝，喜鵲，孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮，不免于讓人陶醉，她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心，大家都覺得世界上這是獨(dú)一無二的歌聲！
第二個(gè)節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭，他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒，他們耍得非常整齊，迎來了一聲聲喝彩。 這時(shí)，老師又說：“同臺表演完畢，下面的節(jié)目是單獨(dú)表演。”
第一個(gè)上場的是老虎，他為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷，只見他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也豎起來了，頭微微向上仰起，他這個(gè)動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的！緊接著，他使勁向前一躥，“嗖”的一聲，他以極快的速度跳出了火圈，觀眾們都以為他半個(gè)身子的毛都要被燒個(gè)精光，誰知，站在大家面前的是一只毫發(fā)無傷的老虎，觀眾吃驚得連話都說不出來了！
最后一個(gè)出場的是小狗，他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”，狗老師為小狗出的題是：2+2，小狗想了1——3秒鐘后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了數(shù)字“<4”他高興的跑道了舞臺中央，用嘴叼著那張卡片，晃來晃去，底下的觀眾都驚呆了，誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商！
時(shí)間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，師生們和動物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過！
兒童節(jié)的作文600字 篇4
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，各學(xué)校都要組織大規(guī)模的慶�；顒樱�(dāng)然，我們也一定不會例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套，每一次都是先領(lǐng)導(dǎo)講話，再表演節(jié)目，那些節(jié)目看都看膩了，一點(diǎn)意思也沒有。而且，這些節(jié)目都是我們自己表演，排練節(jié)目搞得累死累活的，根本沒使我們真正的快樂起來，我們要找回自己的“六一”節(jié)！我設(shè)計(jì)出幾套今年過六一的方案，請你們認(rèn)真考慮我的建議，讓我們真正地過一個(gè)快樂的“六一”節(jié)，我們的“六一”節(jié)可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的孤兒一起過六一。“你快樂，我才快樂”這是我們的愿望，我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓芬矌Ыo孤兒院的弟弟妹妹們，讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節(jié)。
1、活動的地點(diǎn)可以在操場、娛樂園、電影院。
2、活動的方式以表演文藝節(jié)目為主，比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等，另外，為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖，我們再同他們一起到電影院去看電影。最后，到娛樂園去痛痛快快地玩上一天，好消除學(xué)習(xí)給我們帶來的疲勞。
3、這次活動的目的是：讓孩子們展示出自己的才華，并且讓他們變得更有愛心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長見識，同時(shí)又可以讓我們得到放松，真是一箭雙雕��！
三、到野外過六一。在玩的同時(shí)，植樹造林，既玩得開心，又可以綠化環(huán)境。然后，還可以開展森林運(yùn)動會，這樣可以強(qiáng)壯身子，有益身心，勝于吃藥。
1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準(zhǔn)備工具，分成幾個(gè)小組，選擇一片荒蕪的土地，分頭去植樹。
2、森林運(yùn)動會在山頂?shù)目盏厣险匍_，可以有幾個(gè)比較簡單的項(xiàng)目，比如：賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河等等。
敬愛的校長，如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞，我們會永遠(yuǎn)記住您，感激您的！
兒童節(jié)的作文600字 篇5
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始，她們說這是最后一個(gè)六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來的時(shí)候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個(gè)瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇6
每年都有一個(gè)小朋友們最幸福日子，不用我多說大家就都猜到了，那就是“六一兒童節(jié)”！在這一天平時(shí)被作業(yè)和興趣班包圍的我們，終于能夠徹底的解放、自由放肆的狂歡了。每年的這一天我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會舉行大型的游園活動，今年已經(jīng)是第七屆了。早在游園的前一天，我和小伙伴們就已經(jīng)研究好游園地攻略，準(zhǔn)備痛快的玩一場了。
盼星星盼月亮終于等到了游園開幕的這一天，我們一個(gè)個(gè)都穿著整齊神采奕奕，等到一年級的小同學(xué)入隊(duì)儀式結(jié)束后，校長宣布游園開始，整個(gè)校園都沸騰了。我們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥，三三兩兩的結(jié)伴游戲。
我和我的伙伴第一個(gè)沖向了生活園，因?yàn)檫@里有各式各樣的美食，瞧!香噴噴的蛋撻、美味的三明治還有解暑的冰鎮(zhèn)果汁，我仔細(xì)一看連手抓餅都有真是太豐盛了！我和伙伴們在美食園掃蕩一遍，抱著圓滾滾的.肚子踱了出來。吃了這么多得趕快找個(gè)地方消化消化，吉尼斯園是個(gè)好去處，那里有各種體育項(xiàng)目的比拼，我們在這里參加了跳繩比賽，由于剛剛吃得太多成績不是很理想，但是幸運(yùn)的是得到了一張游園卡，可別小看這張游園卡，據(jù)說游園卡能換獎(jiǎng)狀呢，趕緊去參加活動攢游園卡吧！
從吉尼斯園出來我們來到了學(xué)習(xí)園，這里的項(xiàng)目是我們年級老師承包的，我們一定要多多捧場。首先我們玩了繞口令，然后又玩了心有靈犀，游園卡越來越多，我們的心情越來越激動。走著走著我們來到了劉老師和藍(lán)老師的活動攤位前，這是一個(gè)你比劃我猜的成語游戲，由于是自己班的老師我還有點(diǎn)小緊張，生怕猜不出來給老師丟臉，我和范默涵搭檔在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”兩個(gè)成語，一人獲得了一張游園卡，我們高興的擁抱起來。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
兒童節(jié)的作文600字 篇7
想念起小學(xué)的時(shí)光，最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的時(shí)候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實(shí)感受。
想念起小學(xué)的時(shí)光，最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的時(shí)候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實(shí)感受。
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕�，已�?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活
兒童節(jié)的作文600字 篇8
兒童節(jié)了，在此問問大家：大家都過得快樂嗎？這天我們一家去了仕灣度假村，去”舉行“一場游泳比賽。
換好泳衣，便做起準(zhǔn)備活動。”爸爸，今天我們的任務(wù)是什么呀？“教你學(xué)跳水，并舉辦一場比賽。”正是想要的結(jié)果！“首先，準(zhǔn)備姿勢是兩腿分開，與肩同寬。然后，身體前傾，兩只胳膊要放在頭的兩側(cè)，跳下去的時(shí)候頭要先著水，如果想要沖得更遠(yuǎn)，就要在頭要著水的時(shí)候雙膝彎曲，腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示范，好美的一條弧線！輪到我了，起初還是不敢，結(jié)果被爸爸擁了下去，“哇——”痛死了，肚子被水猛地一撲，不用別人說，可以想像到我當(dāng)時(shí)比旱鴨子還難看的動作！爸爸一跳水可以沖5~6米，可我還不到2米！不行，我還得去取取經(jīng)！
后來，我才明白，在跳水的時(shí)候整個(gè)上身是一個(gè)下坡形的樣子，如果想要沖得遠(yuǎn)，就要在快速的時(shí)間內(nèi)伸直雙膝，像青蛙一樣。成功了！雖然我跳的不算很遠(yuǎn)，令我欣慰的是，我激起的浪花比爸爸激起的浪花小！哈哈，第一個(gè)比賽打平！
第二個(gè)是比賽游泳動作，通過媽媽錄像，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)小問題：在做“蹬”這一個(gè)動作的時(shí)候，屁股老是往上抬。我馬上糾正他的錯(cuò)誤，甭提有多自在了！可是自在屬于自在，我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的小問題：屁股倒是不抬了，反倒身子下垂了！我又教了他一妙招，在頭下水時(shí)，頭需要是平的！哈哈，第二個(gè)比賽我占上風(fēng)！
最后一場是決賽了，從1.5米處跳水一直游到2.0米處，再回到1.5米處。這一次，我并沒有緊張，而是活動了一下，然后再跳水，“嘩——”跳下水以后，一直是爸爸在前，可不一會兒，我就趕上了他，距離慢慢就拉開了：半米、一米……最后超過了兩米！我勝利了！
這次不僅僅我勝利了，爸爸也勝利了，因?yàn)樗涛覍W(xué)會了跳水，并且徒弟超過了師傅，嘻嘻……這是一個(gè)有意義的兒童節(jié)！