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六一兒童節(jié)的作文500字

時間:2021-05-03 09:13:48 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文500字集錦六篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文500字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文500字集錦六篇

六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

  個人的“六一”節(jié)過法都不一樣,有的外出游玩,有的在家休息......而我的過法是怎樣呢?就來看看我的作文吧!

  ——前言

  今天就是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

  剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

  一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鉆進了書里,仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空,回到了大唐盛世......不知不覺,時針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去!秺W數(shù)教程》也讓我知道了學多奧數(shù)的奧秘,教會了我許多解答奧數(shù)的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經(jīng)到了傍晚六點鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

  我的這個“六一”節(jié)過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但對于愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

  星期三的晚上,我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學們禁不住喊:哇,好漂亮!葉校長致了開幕詞,演出開始了。

  節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。

  當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,學校里到處洋溢著節(jié)日的歡樂。

  早上,我穿著漂亮的衣服來到學校,遠遠地就看到了學校門口大紅色的充氣門,來到教室,同學們也是喜氣洋洋,一個個穿得花枝招展。老師說,今天一天我們都開展活動,不用上課,我們高興極了。

  上午是班級開展書畫比賽。每一個同學都在認認真真地書寫、作畫,一節(jié)課的時間,我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面,然后再組織學生評選。經(jīng)過大家的一致評選,有12名學生獲得一等獎,14名學生獲得二等獎。當老師宣布獲獎名單時,我簡直不敢相信,我竟然得了書法比賽一等獎,太出乎預(yù)料了,要知道我對自己寫字從來沒有什么信心的!能拿到這個獎,我真是喜極而泣。

  下午是班級開聯(lián)歡會,教室里被氣球彩帶裝點的非常漂亮,充滿著濃厚的節(jié)日氣氛。同學們各顯身手,有唱歌的,有跳舞的,有玩滑板的,有講故事的等等,許多許多。大家吃著零食,欣賞著節(jié)目,別提有多開心。

  我參加的節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈,開始有一部分同學對我有點不相信,當我轉(zhuǎn)到400多個的時候,場上響起了老師和同學的陣陣掌聲。頓時我的勁頭更足了,一個勁地不停地轉(zhuǎn)動,直到轉(zhuǎn)到502個。“鮑悅悅你真牛!”“鮑悅悅你真棒!”“鮑悅悅好樣的!”面對同學們各種夸獎,我心里更是樂滋滋的。

  奶奶的話說得好:“無論做什么事,做不好沒關(guān)系,重在參與,同時也是為了表現(xiàn)自己,展示自己,讓同學們更多的了解自己!笔前!這次的節(jié)目就是在奶奶的鼓勵下,我才勇敢地走向舞臺的。我想,做任何事,只要有信心,就一定能做得好。

  這個“六一”,我過得真開心。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

  今天是個平凡的日子,但對兒童來說意義非凡,因為今天大家都會變成快樂天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個美好的日子——六一兒童節(jié)!

  我和平時一樣伸了個懶腰,打開窗戶。!今天的陽光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀?兒童節(jié)又是星期日,要不買個禮物,還是看場電影、吃個大餐?媽媽微笑著問我。都太俗了,媽媽,我要過個不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿,我想念我的小菜園了。好主意,和‘土豆’一起過六一,出發(fā)!

  過了一小時終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們,他們各個挺著胸,高傲地說:我最大!快選我。我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來,它們有的高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺得自己仿佛就是一個小土豆,穿著土黃色的衣服,站在陽光里,唱著歌,微風吹來,我們便扭動小屁股,開心極了!

  發(fā)什么楞?你也用鋤頭來試試!爸爸的聲音打斷了我的美夢?粗职植恍嫉哪抗猓也环䴕獾卣f:有什么難,來就來,看我的!我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個膽小鬼,就是不出來。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅持不懈,又開始工作,這些土豆似乎感受到我的堅強,各個都回來了,一個個跳進我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

  本來我以為土豆只能作為食物,可在這個六一,土豆讓我看到了它們的可愛的'另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩的內(nèi)涵。

  

六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

  6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優(yōu)美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

  晚會已經(jīng)接近尾聲了,但是場下的同學仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時,都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇6

  “六一”節(jié)到了,我們學校舉行了游園 活動:有吹蠟燭.有畫鼻子.有盲人敲鼓...真 是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟 燭.摸彈珠.搶椅子。

  吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次 ,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會 被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候,心里想: 就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張 飛吃豆芽菜?小菜一碟”。輪到我了,我深深地 吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候 ,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不 得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我 可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出 來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著, 我又來到了摸彈珠的地方。

  摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆 彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三 顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地 ,慢慢地...快輪到我了,我的心怦怦地跳個 不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈 珠,這真是天助我也!我高興地都快跳了起 來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我 又來到了搶椅子的地方。六一作文六一兒童節(jié) 作文

  搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈 開始轉(zhuǎn),只有五個椅子。老師一吹哨子,就立 刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位 后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲 勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起 。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程 中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅 子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時 ,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學 力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了 地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然 搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖, 此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了...

  游園活動就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束 了。

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