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六一兒童節(jié)的作文800字

時(shí)間:2021-05-07 17:17:13 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】六一兒童節(jié)的作文800字匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文800字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】六一兒童節(jié)的作文800字匯總七篇

六一兒童節(jié)的作文800字 篇1

  六一歡笑、慶祝、幸!(jīng)是所有孩子對(duì)“六一”兒童節(jié)的描繪。到了那一天,學(xué)校舉辦慶典,大家把教室打扮得花花綠綠,校園到處是熱鬧、和諧的氣氛,笑話、樂器、故事、舞蹈……大家都在表演著拿手的節(jié)目。還記得去年中央電視臺(tái)舉辦大型兒童慶典晚會(huì),舞臺(tái)被裝扮成童話世界的樣子,藍(lán)藍(lán)的背景,像夜晚中的大海,變化莫測(cè)的幻影,出神入化……大家載歌載舞,歡慶“六一”,那場(chǎng)景至今還歷歷在目。然而,今年,就在今年的“六一節(jié)”,世界的目光卻都聚焦到了中國(guó)版圖上一個(gè)小小的地方——汶川地區(qū)!可怕的5.12大地震,讓成千上萬的家庭受災(zāi),讓成千上萬的孩子成了孤兒!安幌б磺写鷥r(jià),先救孩子”“先到學(xué)校救援!”“一切為了孩子”成了救災(zāi)的主題!中央電視臺(tái)“六一”特別節(jié)目的舞臺(tái)上,掛著大大的紅紅的心型圖案,字幕上飄揚(yáng)著五個(gè)火紅的大字——“我們?cè)谝黄稹。?zāi)區(qū)的孩子代表們來了,他們的眼睛里已經(jīng)沒有了恐懼和失落,但他們的話語中卻透出了異樣的情感,他們的話語感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人——祖國(guó)放心,叔叔阿姨放心!堅(jiān)強(qiáng)和感恩是四川孩子們心里的吶喊。這吶喊讓人落淚,這心聲讓我感動(dòng)!讓我感動(dòng),讓我落淚,讓我情牽災(zāi)區(qū)的還有!看!北京的志愿者請(qǐng)給孩子們帶去了大批的福娃玩具,雖然玩具不夠分的,但大難后孩子們謙讓、懂事,感動(dòng)得讓人落淚……看!解放軍某兵團(tuán)帶給孩子們禮物——大孩子不約而同地選擇了書包,希望重返校園,而小孩子竟都選擇了玩具挖土機(jī)。這是他們的 真實(shí)的意愿,因?yàn)樗麄兲释蠈W(xué),太渴望救人!而他們每天所看到的就是這樣的機(jī)械,在挖掘著他們的希望,重建著久違的家園!還有,還有!大批的孩子離開家園,離開父母集體去外地上學(xué),而離別時(shí),他們竟叮囑大人“要堅(jiān)強(qiáng)”!XX,我們的“六一節(jié)”,難忘的“六一節(jié)”。難忘我們的小伙伴遭受了災(zāi)難,也難忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的災(zāi)難除以十三億也微不足道,再小的愛心乘以十三億也會(huì)成為愛的海洋!鄙斐鑫覀冎赡鄣男∈,奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)愛心,我們也會(huì)為災(zāi)區(qū)送去一份光明,帶去一份力量。我傾出了我所有的零花錢捐給了災(zāi)區(qū),并拿出了嶄新的一套課外書和一些沒用過的文具,還有一些全新的生活用品……鄭重地放入了我心愛的書包。對(duì)了,我還畫了一張祈福的賀卡放在里面,隨同我的愛心一起寄了出去。沉甸甸的書包,載著我濃濃的祝福,我祝福災(zāi)區(qū)小朋友能早日重返課堂,明年的”六一節(jié)”,我們一起過!歡樂地過!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇2

  今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗌细懔艘粋(gè)大食會(huì),還請(qǐng)來了老師和我們一起渡過。

  第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來,組成兩個(gè)大長(zhǎng)方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽“鈴鈴”的上課聲響起來,同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來,坐好等老師。連平時(shí)最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的!叭孔茫蠋焷砝,我們準(zhǔn)備可以開大食會(huì)啦!”班長(zhǎng)王君君說。陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺(tái),說:“同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會(huì)前,我們猜幾個(gè)謎語,好嗎?”同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識(shí),所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:“好了,我現(xiàn)在宣布大食會(huì)現(xiàn)在開始,不如我們請(qǐng)王老師和Miss Li也來參加,好嗎?”我們異口同聲說:“好!”大食會(huì)終于開始了,好多同學(xué)為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。過了一會(huì)兒,陳老師說:“竟然今天是六一兒童節(jié),我們請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師表演一些節(jié)目好嗎?”有得看老師們表演,我們當(dāng)然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:“我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識(shí)問題吧!”接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識(shí),所以老師表演這項(xiàng)節(jié)目結(jié)束了。我們又繼續(xù)開大食會(huì)。當(dāng)大食會(huì)接近尾升時(shí),陳老師又說:“昨日,有同學(xué)向我提議,請(qǐng)黃朝烽和黃燦明出來跳舞!”因?yàn)樗麄兪歉阈μ焱,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動(dòng)聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個(gè)節(jié)目終于來了,就是“槍板凳”,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些“健力士”出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個(gè)給淘汰。最后一關(guān)來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎(jiǎng)了一點(diǎn)食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來,大食會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:“好,放學(xué),我們幾個(gè)老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!”“我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!”黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:“笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!”就是這樣,我們盼望已久的大食會(huì)結(jié)束了。

  今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起渡過!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇3

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級(jí)作文 五年級(jí)六一兒童節(jié)作文五年級(jí)作文。

  不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文七:六一兒童節(jié)

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

  大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)――歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

  終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了

  等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

六一兒童節(jié)的作文800字 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:

  你們好!

  “六月里花兒香,六月里好陽光”。在又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別喜悅,格外激動(dòng)。今天,我們陽光幼兒園的小朋友家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于孩子也屬于家長(zhǎng)和老師的愉快的節(jié)日。首先,我代表陽光幼兒園,向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會(huì)的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們教育教學(xué)工作的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國(guó)的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生幸福,也關(guān)系到一個(gè)家庭和諧的重要工作;仡欉^去,我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者,我們陽光幼兒園的老師時(shí)刻感到肩頭的重任,為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展竭盡全力,關(guān)注孩子的一言一行,注重孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。本學(xué)期以來,我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在生活上,從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢(shì),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學(xué)習(xí)方面,注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)基本的讀書、寫字的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了基本的識(shí)字、計(jì)算、音樂、美術(shù)、常識(shí)等課程內(nèi)容外,我們加強(qiáng)了英語的啟蒙學(xué)習(xí),讓孩子及早接觸,學(xué)會(huì)常用的口語,為小學(xué)英語的學(xué)習(xí)和雙語教學(xué)培養(yǎng)興趣、奠定基礎(chǔ)。另外,我們的古文、古詩詞的國(guó)學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子們?cè)诠旁、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。

  一個(gè)學(xué)期以來,我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展,取得了很大進(jìn)步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變得懂事了,原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了?粗⒆觽兘】档某砷L(zhǎng),我們老師和你們家長(zhǎng)一樣,看在眼里,喜在心里。下面我就把我們班每個(gè)孩子這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)簡(jiǎn)要向家長(zhǎng)們作一介紹。

  孩子是國(guó)家和民族的未來,是家庭和家長(zhǎng)的希望。百年大計(jì),教育為本,教育要從娃娃抓起。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)在百忙中來參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇5

  不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了。!

  六一早晨,我一早就起來了,因?yàn)榕d奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學(xué)校走去,不知不覺,學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中,走進(jìn)學(xué)校,看到的是更多的獎(jiǎng)品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑!

  現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng),校長(zhǎng)上臺(tái)了,同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎(chǔ)工作,過了10多分鐘,校長(zhǎng)的話終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎(jiǎng)典禮,每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任,因?yàn)橹魅问钦f出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人,開始了,頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文,先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班,我的心情很激動(dòng),心跳也跳的非常快,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會(huì)叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會(huì)叫到我,我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎(jiǎng),我的心情激動(dòng)起來,我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎(jiǎng),以前只有二三等獎(jiǎng)。

  然后頒獎(jiǎng)典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個(gè)游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時(shí)多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒有了獎(jiǎng)品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了!

  到了中午,我們還在學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的日子,是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí),到了下午,周老師用車把我們車到中心小學(xué)去,進(jìn)了一個(gè)教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時(shí)這么笨蛋,一定很低分。〉搅4點(diǎn)多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學(xué)校,有點(diǎn)暈暈的感覺,我想我因?yàn)橛媚X過度導(dǎo)致的!

  過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時(shí)候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎(jiǎng),結(jié)果我是三等獎(jiǎng),那也好。∥议_始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂! 這個(gè)六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”。。!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇6

  在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

  不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

  不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇7

  今天,我非常幸運(yùn)地成為了杭州網(wǎng)免費(fèi)前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者,這是我第一次零距離與交響樂接親密觸,也是我第一次度過最有意義的六一兒童節(jié)。

  氣勢(shì)恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里,小朋友們?cè)诎职謰寢寕兊呐惆橄拢ぶ毙撬纳涞臒艄赓挥,陸續(xù)歡快輕盈地對(duì)號(hào)入座,我在三排的正中央。大廳里,我還接受了電視臺(tái)的采訪,面對(duì)大記者手上的大炮筒,我這名小記者鎮(zhèn)定自若,振振有詞,記者阿姨還稱贊我有點(diǎn)大記者的風(fēng)范呢!

  舞臺(tái)上,指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上,拿著各自心愛的樂器,嚴(yán)陣以待。

  這次演出一共有兩個(gè)曲目,一個(gè)是《玩具交響樂》,一個(gè)是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫?yàn)閮和瘜懙囊徊拷豁懲挕侗说门c狼》。

  “玩具”過后,很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢(shì)磅礴的交響樂演奏,也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場(chǎng)解說、還有情景再現(xiàn)的生動(dòng)表演。

  在指揮家陳琳阿姨的指揮下,演奏家們手,的長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動(dòng)物的性格、動(dòng)作和神情,旋律通俗易懂。長(zhǎng)笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥的歡快跳躍,單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時(shí)的機(jī)警,雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步,三只圓號(hào)演奏出了“灰太狼”的陰險(xiǎn)、兇惡與奸詐,大管渾厚、粗獷的聲音一聽就是老態(tài)龍鐘的爺爺,那歡快的弦樂四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機(jī)智、勇敢的情形^其中,我最喜歡的就是小彼得,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡的大灰狼,他不但沒有害怕,沒有退縮,反而與他的小朋友一道,設(shè)法用繩子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。

  整個(gè)演奏,時(shí)而讓人把心提到了嗓子眼,時(shí)而又叫人長(zhǎng)舒一口氣。每當(dāng)一個(gè)樂章結(jié)束時(shí),都會(huì)迎來小朋友們雷鳴般的掌聲。

  演出結(jié)束了,小朋友們還靜靜地盯著臺(tái)上,久久不愿離開席位,在爸爸媽媽們的牽引下,才依依不舍地踏上了回家的路。

  一路上,我久久不能平息,仿佛還沉浸在圣樂的享受之中。通過對(duì)《彼得與狼》的反復(fù)回味,我受到了幾點(diǎn)啟示:第一、面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“彼得擒狼”的精神,勇于面對(duì)困難和黑暗,不退縮,不僅要知難而進(jìn),更要設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,重獲新的希望。第二、要有團(tuán)隊(duì)精神,無論自己有多么的優(yōu)秀,自己也只是班上或項(xiàng)目組的一個(gè)成員,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),步調(diào)一致,才能得勝利。第三、要服從指揮,交響樂上,陳琳老師就是指揮,課堂上,賴?yán)蠋、周老師、孫老師分別是語文、數(shù)學(xué)、英語課的指揮,如果我們不能聽從老師的指揮,不能跟上老師的思路和進(jìn)度、開小差、做小動(dòng)作的話,這堂課也就沒有任何效果,我們自己也就沒有任何收獲,所以,我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個(gè)40分鐘。

  感謝“彼得”與我共度美好“六·一”!

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