關(guān)于六一兒童節(jié)的作文800字匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文800字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇1
不知不覺(jué),六一又來(lái)了,我們兒童的節(jié)日又來(lái)了。! 六一早晨,我一早就起來(lái)了,因?yàn)榕d奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書(shū)包,朝學(xué)校走去,不知不覺(jué),學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中,走進(jìn)學(xué)校,看到的是更多的獎(jiǎng)品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過(guò)去,和他們一起有說(shuō)有笑!! 現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng),校長(zhǎng)上臺(tái)了,同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開(kāi)始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎(chǔ)工作,過(guò)了10多分鐘,校長(zhǎng)的話終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮,每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任,因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人,開(kāi)始了,頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文,先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班,我的心情很激動(dòng),心跳也跳的非常快,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒(méi)想到會(huì)叫到我,我寫(xiě)作文寫(xiě)的很差,怎么也會(huì)叫到我,我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒(méi)想到是一等獎(jiǎng),我的心情激動(dòng)起來(lái),我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎(jiǎng),以前只有二三等獎(jiǎng)。 然后頒獎(jiǎng)典禮完成了,接下來(lái)是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買(mǎi)本子,太好了,每個(gè)游戲都充滿了快樂(lè)和希望,我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過(guò)了1小時(shí)多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開(kāi)一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了。 到了中午,我們還在學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的日子,是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí),到了下午,周老師用車(chē)把我們車(chē)到中心小學(xué)去,進(jìn)了一個(gè)教室,然后開(kāi)始比賽,我開(kāi)始心想,我平時(shí)這么笨蛋,一定很低分!到了4點(diǎn)多,終于考完了,心情變得開(kāi)心起來(lái)!回到了學(xué)校,有點(diǎn)暈暈的感覺(jué),我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的! 過(guò)了星期六和星期日,到了星期一升旗的時(shí)候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái),我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎(jiǎng),結(jié)果我是三等獎(jiǎng),那也好。∥议_(kāi)始心想很低沒(méi)想到很高,這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)! 這個(gè)六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!。!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇2
清風(fēng)拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國(guó)際兒童節(jié)已悄然走來(lái)。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過(guò),今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。
今天的同學(xué)們興高彩烈,今年的同學(xué)們興致勃勃,伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè),我們來(lái)到體育館,開(kāi)始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺(tái)“大晚會(huì)”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個(gè)呢!其中,我印象深刻的便有好幾個(gè)。首先,是由街舞社團(tuán)帶來(lái)的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂(lè),標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動(dòng)作,絕對(duì)為這場(chǎng)演出開(kāi)了個(gè)好頭,也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個(gè),是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來(lái)的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動(dòng)作,配上那音樂(lè)、那服裝、真是蕩人心扉,動(dòng)人心弦。當(dāng)然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個(gè)空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動(dòng)作,都萬(wàn)元一失,在最高潮之時(shí),空竹老師登場(chǎng)了,各種高難度動(dòng)作,全部上線,多人傳空竹,兩個(gè)、三個(gè)空竹一起來(lái),令我們嘖嘖稱贊,都站起來(lái)鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對(duì)是最為精彩的節(jié)目!
在不知不覺(jué)中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長(zhǎng)卷”。這個(gè)活動(dòng)是以班級(jí)小隊(duì)為單位進(jìn)行創(chuàng)作,還有家長(zhǎng)來(lái)助陣,全校共計(jì)一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次!我們海星小隊(duì)也以“走近新時(shí)代,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”進(jìn)行了繪畫(huà)。這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有參與,就連平常不喜歡參與活動(dòng)的同學(xué)都特別特別積極,不僅是我們小隊(duì),其他小隊(duì)也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動(dòng)畫(huà)筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂(lè),雖然每個(gè)人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來(lái)了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫(huà)!一幅五(3)長(zhǎng)卷也就此誕生。
這個(gè)“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能做到一個(gè)艱難或是原來(lái)認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個(gè)“六一”既充滿了快樂(lè),也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個(gè)哲理,這段記憶我不會(huì)忘,而它會(huì)給我童年添上許多樂(lè)趣、精彩,更會(huì)成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇3
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼?殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊! 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡 海南省楊浦第一小學(xué)五年級(jí):梁昌騰
六一兒童節(jié)的作文800字 篇4
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自
比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。來(lái)自
來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說(shuō)能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇5
盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學(xué)滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了目的地——滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門(mén),只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買(mǎi)好門(mén)票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當(dāng)我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí),一開(kāi)始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上,像是一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)器人,不敢前進(jìn)也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當(dāng)我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“撲通”一聲,我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái),顫顫巍巍的身體靠護(hù)欄支撐著,想再一次往前走“撲通”,我又摔了個(gè)“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快“開(kāi)花”的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人,可今天卻……
就在這時(shí),爸爸看見(jiàn)了狼狽的我,慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,滑冰學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”剛?tīng)完這話,我的氣就不知往哪打來(lái),生氣地說(shuō);“我不要學(xué)滑冰了,我不想學(xué)滑冰了,滑冰一點(diǎn)兒也不好玩!”話音剛落,爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸輕輕地?fù)崮χ业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會(huì)遇到大大小小不同的困難,在這時(shí)我們就應(yīng)該頑強(qiáng)地打敗困難,不應(yīng)該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會(huì)在你的身旁不停地照耀你,你說(shuō)我講得對(duì)不對(duì)?”我低著頭仔細(xì)地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。接著我又重新站了起來(lái),向人生的困難去挑戰(zhàn)。“撲通!撲通!”我又接連摔了好幾個(gè)跟頭,但我并沒(méi)有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負(fù)有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開(kāi)心啊,因?yàn)槲翌B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰的一些基本動(dòng)作。
時(shí)間過(guò)得真快該回家了。我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。
這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得有滋有味,過(guò)得真呀真呀真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇6
六一兒童節(jié),天氣明媚,微風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫(kù)去玩。
走在路上,太陽(yáng)公公掩飾不住自己的喜悅了,開(kāi)懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒(méi)有打消到鷹嘴石水庫(kù)去的念頭。咦!前面是什么,哦,原來(lái)是一樹(shù)紅通通的石榴花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象是誰(shuí)掛上的紅燈籠。樹(shù)下五顏六色的玫瑰話在陽(yáng)光下開(kāi)的頗有精神,兩種花爭(zhēng)奇斗艷竟相開(kāi)放,都想在夏的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最美的身姿。一田接著一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那么大,半卷著;有的有盤(pán)子那么大;有的是才冒出一個(gè)小尖;還有的正努力往出鉆,真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
到了魚(yú)塘,可以清楚的看見(jiàn)水庫(kù),水庫(kù)的這邊是一個(gè)鋪滿“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫(kù)是什么樣的,一下車(chē)就飛快的往上跑,以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫(kù)比起來(lái)更有生氣、更秀麗,和農(nóng)壩水庫(kù)比起來(lái),給人一種回歸自然的感覺(jué)。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫(huà)眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤影,一會(huì)兒,再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來(lái),頑皮的擺擺頭,甩出無(wú)數(shù)的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見(jiàn)紫色的牛打架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫(huà)一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個(gè)捕魚(yú)廠,門(mén)前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食,門(mén)前臥著一只黑白相間的花貓,看上去生機(jī)活力,可愛(ài)極了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫著,把我們下壞了,可這里的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,久久不愿離開(kāi)。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹(shù)。回家時(shí),我們還看見(jiàn)了一株株長(zhǎng)著青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡(jiǎn)直讓人一看就想采幾朵。
回家的路上,一棵棵栗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的“毛毛蟲(chóng)小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹(shù)上張滿了金黃飽滿的小杏子。!由于道路不平,碰了一下,而我的小倉(cāng)鼠被碰的暈頭轉(zhuǎn)向。我們大家都哈哈的笑了起來(lái),這笑聲在山間蕩漾。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇7
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了_六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
到了下午,同學(xué)們都濃妝艷抹,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,是那樣美麗。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行,我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,老師讓我們做好了準(zhǔn)備,看著別的同學(xué)都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)》,我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這給我們?cè)鎏砹嗽S多信心。第二個(gè)節(jié)目是表演唱《一分錢(qián)》,我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢(qián),一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個(gè)節(jié)目是我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,當(dāng)我們邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候,臺(tái)下的掌聲震耳欲聾,同學(xué)們發(fā)揮的也特別好,表演的干凈利落,充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì),臺(tái)下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人干自己力所能及的事情,這才是新時(shí)代的接班人。隨著音樂(lè),我們跳起了又一個(gè)舞蹈,我們背上心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),天天不遲到,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更美好。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇8
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂(lè),飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見(jiàn)“劃龍舟”原來(lái)是這么玩的:只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開(kāi)動(dòng)”。可剛一開(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒(méi)想到居然獲得了第二名。
我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來(lái)是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線,可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫(xiě)在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡,我用“拼音法”試著拼,沒(méi)想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來(lái)的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇9
六一,是童年,是那份珍貴的快樂(lè),難得的自由。
小時(shí)侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好,另人回味無(wú)窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂(lè),讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。
面對(duì)家長(zhǎng),始終都是學(xué)習(xí);面對(duì)老師,始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對(duì)自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。
面對(duì)著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn),以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境,我大聲呼喊:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了,背上的書(shū)包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來(lái),我好痛,卻不能說(shuō)出來(lái)。
哎!面對(duì)滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說(shuō),面對(duì)滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái),只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦,甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利,就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年,而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界;我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。
然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至?xí)X(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命,一個(gè)需要呵護(hù)的生命,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天被你們壓在書(shū)堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心,而不是摧殘和打擊!
我奉勸全天下的父母,對(duì)您的孩子不要只是口頭上說(shuō),要真正的做到“減負(fù)”,不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書(shū)包里扔進(jìn)書(shū)本,練習(xí)題………。
要知道我們需要的不只是成績(jī),我們也需要快樂(lè)和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母,不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。
其實(shí)我們也活得好累!我們要用那僅有的空閑去快樂(lè)。即使這樣,我們得不到真正的快樂(lè)。
全天下的父母,你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲,何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍(lán)天,快樂(lè)的童年。!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇10
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、愉快的笑容。我們來(lái)到校園的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好似真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好似真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好似也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最愉快的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了校園,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
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