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六一兒童節(jié)的作文500字

時(shí)間:2021-07-07 18:54:33 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文500字匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文500字匯編六篇

六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...

  --題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場語文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因?yàn)轳R上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲。同學(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......

  我因?yàn)榘职謰寢屔习嗖荒軄磉哭過鼻子呢,最后卻還是把請(qǐng)假的媽媽拉了過來。好像成績還不錯(cuò)呢,拿回了好多獎(jiǎng)品。小學(xué)低年級(jí)的六一,仍然是無憂的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎(jiǎng)狀。

  我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級(jí)的那些獎(jiǎng)狀,看見時(shí)間注明為6月1號(hào)的,心里便想起很多。到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過快樂至上,自由第一的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級(jí)的那次六一。我們?cè)诮淌遗e辦聯(lián)歡會(huì),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費(fèi)了許多功夫:找謎語為猜謎游戲環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎(jiǎng)品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì)真是痛快極了!

  今天又是一個(gè)六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰欺凌。后來還下了雨;氐郊,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現(xiàn)在只好說:Good-byemychildhood。我,真的長大了...

六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離六一還不到十天,但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,就等著這天的到來。

  走進(jìn)校園,一種濃郁的六一氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái),兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺(tái)的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞恿豢少M(fèi)不少心思啊。

  當(dāng)然,我們也在緊羅密布的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào),許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就新鮮出爐了。

  等待六一的心情是喜悅的、是激動(dòng)的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想,可以想象六一到來時(shí),全世界將會(huì)是一片歡樂的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在六一,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

  夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,教師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任教師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說,節(jié)目上不了了!盀槭裁矗俊蔽覀兊男那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了!

  還記得那時(shí)聽了教師的話,我們心情異常的低落,不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。

  今天媽媽帶我和哥哥去了一個(gè)地方,媽媽給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

  拿著票,我來不及多想,就和哥哥直往“一線垂危”的地方走去。剛剛到了“一線垂危”的`地方,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……,都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)地方都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們了。哥哥給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧哥哥提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過哥哥的指引,我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了很好的成績:四張獎(jiǎng)券。

  接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。輪到我了,我和哥哥結(jié)伴。哥哥來做動(dòng)作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

  在我出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)渡過了12個(gè)“六一”兒童節(jié)了。隨著時(shí)間的沖洗,有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了,不過上年的那一次“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  早上,金色的陽光灑滿了大地,校園的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔,校園終于出現(xiàn)了一張張可愛的小臉,同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校?矗W(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

  終于聽見廣播的集合聲了,我們興高采烈來到操場上,看見了各種各樣的游戲,有“畫鼻子,吹蠟燭,夾珠子,灌籃高手”等等,看見這么多的游戲,我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前,我看見別人玩的好像很簡單,誰知自己連一顆也沒夾到,我不甘心,為什么被人能做到的事情,我卻做不到呢……我再排了一次隊(duì),果然,功夫不負(fù)有心人,我這次夾到了5顆,我開心極了!過了一會(huì)兒,我和我的好朋友都滿載而歸,就在這時(shí)校園的廣播有一次的響起了,這次的活動(dòng)結(jié)?了。接下來的是我們的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,五星紅旗也隨著國歌升起來了,我覺得今天的紅旗特別鮮紅,特別鮮艷。然后,我們的校長講了一番話,就時(shí)他的這番話,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本來也準(zhǔn)備過今年的“六一”兒童節(jié),可是,一場突如其來的災(zāi)難改變了她們的命運(yùn),使他們無法過上一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  在今年的“六一”兒童節(jié)中,學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計(jì)一個(gè)“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元錢救出一條生命呢!我想這么多個(gè)兒童節(jié)中,今年的兒童節(jié)是最有意義的!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇6

  今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時(shí)也會(huì)來參加。所以,我早早地起了床。

  來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了

  個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹

  云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

  接下來,我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

  不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么

  時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……