【熱門(mén)】?jī)和?jié)的作文600字集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨，我們需要為它做點(diǎn)什么。
每年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)舉行六一文藝匯演，今年自然也不例外。為了這一天，為了登上舞臺(tái)的那一瞬間，我們一直很多努力，付出了很多，也收獲了很多。我要演出的節(jié)目是舞蹈表演。這些天，我和我們班的幾個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下，進(jìn)行了很多次排練。我們親自感受著我們的舞蹈一天比一天好的過(guò)程，這是任何東西都沒(méi)法替代的。
六一兒童節(jié)那一天，匆匆吃過(guò)早飯，我們便提著凳子到操場(chǎng)上來(lái)集合，到舞臺(tái)前坐定。我們的舞臺(tái)是利用高出操場(chǎng)的過(guò)道因地制宜搭建的。張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和彩帶，我們的舞臺(tái)到也有點(diǎn)氣派。此時(shí)，緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著。我們熱切地期盼著演出的開(kāi)始。
等著，等著，我們終于看到主持人到臺(tái)上亮相了，開(kāi)始主持節(jié)目。演出的節(jié)目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動(dòng)游戲，有打動(dòng)人心的演唱……我們?cè)趫?chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(zhǎng)了脖子在那觀看，后邊的同學(xué)生怕看不到，索性站在凳子上觀看。
我們準(zhǔn)備的節(jié)目是最后一個(gè)。在不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說(shuō)他們有些緊張。而我卻對(duì)他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我們前邊的那個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我倒顯得有些緊張了。主持人報(bào)完幕后，我們就開(kāi)始上臺(tái)演唱了。漸漸地，有些緊張的我開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺(jué)得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對(duì)美好生活的祝福。真沒(méi)想到，我們演唱完后會(huì)博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣，我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
演出結(jié)束了，我們?nèi)猿两跉g快之中。這一天將使我終身難忘。
兒童節(jié)的作文600字 篇2
豐富多彩的六一國(guó)際兒童節(jié)400字作文
六一國(guó)際兒童節(jié)真是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日啊！
作為六一的隆重來(lái)源——舞臺(tái)是不可缺少的，有舞臺(tái)就要大，要給演員一個(gè)足夠的表演空間，讓演員盡情表演！舞臺(tái)還要布置得紅，紅紅火火才能制造氣氛嘛！舞臺(tái)前方，擺著兩個(gè)音響，音響呢，要很大很大，這樣才能傳出悅耳的聲音；才能牽動(dòng)全場(chǎng)每一個(gè)人的心！這些，都不在話(huà)下，我們?nèi)甲龅搅耸馈?/p>
上空藍(lán)藍(lán)的一片，比大海還要藍(lán)，還要深?yuàn)W；比草原還要寬，還要廣闊；比宇宙還要大，還要浩瀚！白云悠閑地飄啊飄，帶走了我的思緒，一朵朵云彩襯映在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中，我的心情格外舒暢，有種說(shuō)不出的開(kāi)心和興奮。那可是我們孩子出了生日外唯一的節(jié)日��！
六一兒童節(jié)不僅是多姿的，還是多彩的呢！在操場(chǎng)上，同學(xué)們的衣服五顏六色：有紅色斑點(diǎn)長(zhǎng)袖上衣、有黑色折紋花邊小毛衣、有粉色蝴蝶結(jié)襯衫、有綠花相襯的可愛(ài)公主裙。還有籃球操的紅色短袖，一大片一大片的，紅得刺眼；口風(fēng)琴的一致秋裝校服，別提有多爭(zhēng)整齊了！五彩繽紛的衣服交織在一起，匯成了五彩的海洋。由此，每個(gè)人的心情也是火紅火紅的。一陣陣歡呼更是赤紅的，表達(dá)了每個(gè)人的火熱心情。我沉迷在了這片色彩的大洋之中。
六一的聯(lián)歡會(huì)更會(huì)是五彩的，你信不？瞧！桌上堆滿(mǎn)了色彩豐富的食品：薯片是黃嫩嫩的，燒烤味、蕃茄味都有，那股看了聞了就知道的香味讓人把口水都流光了！面包是黃中摻棕的，上面還加了什么香腸啊，肉松啊，洋蔥條啊等等，讓人吃了還想吃！西瓜皮是深綠和淺綠交錯(cuò)的，瓜瓤?jī)菏羌t的，瓜子兒是黑的；蘋(píng)果是粉嘟嘟的，一口咬下去，滿(mǎn)嘴都是汁水；香蕉是金黃的，軟軟的，好吃之極！果汁的顏色更是多彩的：紅的紅葡萄汁、橙的橘子汁、紫紅的蘋(píng)果汁，青中透白的檸檬汁……聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目也具有特色，看！講臺(tái)前的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是熱血沸騰，精神飽滿(mǎn)，臺(tái)下的同學(xué)們和臺(tái)上的同學(xué)們一樣，個(gè)個(gè)臉上神采奕奕。哦！他們的心是火紅火紅的！
啊，六一，好一個(gè)美妙又豐富的兒童節(jié)！別忘了，兒童節(jié)就是牛奶節(jié)啊！
兒童節(jié)的作文600字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節(jié)日，而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過(guò)這一個(gè)節(jié)日。
我懷著興奮而又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買(mǎi)了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師也紅光滿(mǎn)面，不禁疑惑起來(lái)：今天是我們的節(jié)日，朱老師高興個(gè)啥。哦，可能是她為不用教書(shū)，而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過(guò)去向老師問(wèn)好。這時(shí)，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊(duì)。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好，所以臉上的笑容沒(méi)有消失過(guò)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們便踏上了旅程。路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地好不高興。走到了公園的大門(mén)前面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。接著，我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”——公園。進(jìn)了公園，老師居然對(duì)我們大聲說(shuō)：“現(xiàn)在解散，在公園內(nèi)自由活動(dòng)！”我們真是沒(méi)有想到老師竟然會(huì)讓我們分散自由活動(dòng)。頓時(shí)間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒(méi)有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學(xué)玩起了一些低年級(jí)的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場(chǎng)滑冰，到碰碰車(chē)乘上車(chē)子跟別人碰車(chē)……
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴�，翻了跟頭……后來(lái)，我一個(gè)人躺在草地上，仰望藍(lán)天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺(jué)。等我醒來(lái)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們都不見(jiàn)了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門(mén)口看到了他們。老師正在清點(diǎn)人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人，正想讓一些學(xué)生來(lái)找我，看到我過(guò)去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了公園回家去了。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
盼了好久的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的'前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本《小故事，大道理的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間真像跑道上的賽車(chē)，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)表示依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)，希望下一個(gè)六一節(jié)，我們依然這么快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文600字 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要給我過(guò)個(gè)既開(kāi)心又特別的節(jié)日。
快到吃晚飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)要帶我去野炊。她收拾了一會(huì)兒，然后就帶我和爺爺、奶奶來(lái)到一個(gè)被蘆葦叢包圍的小湖邊，這里的景色太美了！紅撲撲的太陽(yáng)害羞的遮擋著半張臉，好像在和我玩捉迷藏，眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒，照映在小湖的中央�？茨�！小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現(xiàn)出一道道金色的光。小湖的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的蘆葦，像一個(gè)個(gè)士兵在放哨，阻擋著風(fēng)沙的襲擊，生怕小湖受到一丁點(diǎn)兒的傷害。遙望天空，幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔，好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友你好！歡迎你來(lái)到這景色優(yōu)美的小湖。”
咱們欣賞一番夕陽(yáng)美景后，媽媽說(shuō)：“咱們準(zhǔn)備野炊吧！”我說(shuō)：“好的，媽媽�！蔽疫吇卮鹬吔o他們分了工：“我和爺爺負(fù)責(zé)點(diǎn)著燒烤爐，媽媽和奶奶負(fù)責(zé)準(zhǔn)備燒烤吃的食物�！眿寢尶戳丝礌敔敽湍棠蹋紩�(huì)心的笑了。
我和爺爺找了些小木棍，很快就把木炭點(diǎn)著了，這時(shí)燒烤爐還不時(shí)冒著縷縷青煙，隨風(fēng)飄散。一轉(zhuǎn)眼功夫，媽媽和奶奶也把燒烤的食物準(zhǔn)備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等。
過(guò)了一會(huì)兒，木炭完全燃燒了，燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以烤羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等食物了。”隨后咱們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說(shuō)：“這些食物要來(lái)回翻動(dòng)著，要不就烤糊了。”不知不覺(jué)，這些食物熟了，媽媽又在上面撒了一些調(diào)味品。奶奶說(shuō)：“遠(yuǎn)先嘗嘗什么味道？”我迫不及待的嘗了一口羊肉串，感覺(jué)羊肉很嫩，吃在嘴里香噴噴的，味道美極了！我說(shuō)：“真好吃，你們都趕快吃吧�！彼械氖澄镂颐繕佣汲粤艘恍�，味道各不相同，相比較，我還是最喜歡吃烤羊肉串。咱們一家人很快吃飽了，都說(shuō)在野外吃晚餐感覺(jué)很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子，高興的笑了。
吃完后，咱們把野炊用的東西都裝好，把垃圾放進(jìn)垃圾箱里，然后快樂(lè)的回家了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得最開(kāi)心了，真是一次難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇6
三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了，不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上，我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候，早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西，那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子，下午可以不去上學(xué)，也沒(méi)有作業(yè)，晚上，親人們會(huì)送一些禮物給我。可是現(xiàn)在我卻住在醫(yī)院，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有老師，也沒(méi)法出去玩，心里感到特別不舒服，在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀?
吃過(guò)早飯，走出病房，走廊里掛滿(mǎn)了彩色條幅、墻上貼滿(mǎn)了兒童圖畫(huà)，原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了，護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房，一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢!大家開(kāi)心不開(kāi)心呀?”“開(kāi)心!”我們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士們排成兩排，院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我要送給你兩樣禮物�！闭f(shuō)著，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花�！澳阋欢ㄒ�(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話(huà)，按時(shí)打針、吃藥，注意多運(yùn)動(dòng)，祝你早日出院，并祝你節(jié)日快樂(lè)。”院長(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完，我的眼淚從眼睛里涌出來(lái)，我好感動(dòng)啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的，她用親切的話(huà)祝福我：“不要擔(dān)心課程問(wèn)題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖慕淌依飪A聽(tīng)老師講課的情景，還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié)，我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義，這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇7
我最喜歡過(guò)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、還有所有的傳統(tǒng)節(jié)日，都是讓我快樂(lè)的好日子，但最讓我喜歡的還是六一國(guó)際兒童節(jié)。
你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎？我呢，是一個(gè)很貪玩的小姑娘，我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學(xué)路上走著玩、放學(xué)回家我邊寫(xiě)作業(yè)邊玩，晚上睡覺(jué)我做夢(mèng)也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話(huà)下，工兵捉強(qiáng)盜的男生游戲我也跟著窮追不舍；上課時(shí)我用思想神游童話(huà)世界，下課時(shí)我爭(zhēng)分奪秒地把握玩的時(shí)間；放學(xué)做功課時(shí)，一支筆、一個(gè)橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話(huà)說(shuō)，我就是一個(gè)名符其實(shí)的“大玩家”。你們說(shuō)象我這樣愛(ài)玩的人，是不是巴不得每天都是六一兒童節(jié)呢！
我喜歡六一兒童節(jié)，但是“愛(ài)玩”并不是我喜歡它的最主要原因，我喜歡它是因?yàn)槊磕曛挥辛贿@一天是真正屬于孩子們的。那一天，幼兒園、學(xué)校會(huì)為孩子們舉行隆重的節(jié)日慶典，無(wú)論成績(jī)好壞、無(wú)論表現(xiàn)優(yōu)劣，所有的孩子們，當(dāng)然也包括我，都會(huì)收獲到老師和長(zhǎng)輩們的祝福，還有自己心儀的禮物。這對(duì)于平時(shí)成績(jī)不怎么好，表現(xiàn)也不怎么出色的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天大恩賜，我可以卸下所有的心理壓力和負(fù)擔(dān)，擺脫所有的質(zhì)問(wèn)和責(zé)備，抬起頭來(lái)享受一切關(guān)注，只做快樂(lè)的自己。
六一的幸福在我心里是沒(méi)有什么可以比擬的，我在享受六一快樂(lè)的時(shí)候總是感受不到時(shí)間的飛速。當(dāng)六一成為六二的昨天的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己今年已經(jīng)11歲了，明年的六一將是屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)，這個(gè)讓人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也即將和我告別。想想這，我總是不免生出幾多傷心幾多愁來(lái)：如果我的成績(jī)還上不去，如果我進(jìn)不了一所好中學(xué)，象我這樣平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福？這個(gè)問(wèn)題我反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己，同時(shí)我還有一個(gè)問(wèn)題也很想問(wèn)問(wèn)媽媽“成績(jī)真的那么重要嗎？真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂(lè)嗎？”
我喜歡六一兒童節(jié)，我更喜歡六一兒童節(jié)那天不用自悲的我。