六一兒童節(jié)的作文400字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來,以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松
這次游園活動(dòng)真開心呀!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。
下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當(dāng)我們聽到主持人說開始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說:“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩,我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。
通過這次活動(dòng),我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
今天是六一,全世界小孩們的解放日,對(duì)于我來說這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是。無奈,時(shí)間終究是自變量啊。
從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味;
以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì);
從來都說,自己沒什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經(jīng),有太多的快樂時(shí)光,我沒有珍惜。有太多的六一我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多。
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的`祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?
一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白,
為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了;
無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;
未曾想過,就這樣輕易的失去,
心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小,
笑了,覺得自己其實(shí)還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長大;
點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑;
揮揮手,對(duì)所有的回憶saygoodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!
最后一個(gè)六一過去了,
我已不再是小孩。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
一年一度的國際六一兒童節(jié)又到了。今年學(xué)校組織了一個(gè)游園活動(dòng)。早上,全體同學(xué)都集中在操場上,聽校長講安全事項(xiàng)之后,游園活動(dòng)就開始啦。
我們班這次活動(dòng)是抽獎(jiǎng),我把手伸進(jìn)箱子里,胡亂摸了一遍,摸到了6號(hào)球,看著別人都摸到8號(hào)球或10號(hào)球,我有些不甘心,還想再摸,可是游戲只能玩一次。
接著,我去了三(1)班,一進(jìn)去,就感到一陣溫暖,教室里點(diǎn)了許多蠟燭,原來是吹蠟燭比賽,吹中一根得3分,我想:這次一定很簡單,我心中又燃起了希望,可是,在排隊(duì)的時(shí)候,聽同學(xué)們說很難,又看見其他同學(xué)吹滅的蠟燭很少,我心中那希望之火又漸漸地熄滅了。不一會(huì)兒,就輪到我了,我長長地吸了一口氣,使出全身的力氣向蠟燭吹去,一根蠟燭熄滅了,我才得了3分,哎!真的好難啊!不過,得了3分也算是不錯(cuò)了。
我還玩了三(3)班的夾彈珠比賽,時(shí)間是5秒,看誰夾得多,這個(gè)游戲我以前也玩過,但玩得不是很好,這次我要好好把握。等老師說開始,我拿著又濕又滑的筷子在水里夾來夾去,好不容易夾到一個(gè),一緊張,又掉了下去。我在心里慢慢得數(shù)著時(shí)間到了。我看看自己的盆子,才5顆,哎!還是玩不過人家。
不過,今天是我最快樂最放松的一天,看著手里捧著做游戲換來的禮物,心里美滋滋的。我太開心啦!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
今天是“六一”國際兒童節(jié),是咱們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,咱們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,咱們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,咱們依依不舍的離開了校園。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
今天是國際六一兒童節(jié)。一大早,小朋友們開開心心的來到了學(xué)校,學(xué)校里充滿了笑聲。支典、邵彎彎、康榮埔、張樂怡、李月琛,他們都穿著漂亮的戲服,還有一些小朋友和我一樣穿著表演的服裝。我和小朋友們排著整齊的隊(duì)伍到了操場上,操場上人山人海,同學(xué)們都坐得整整齊齊。時(shí)不時(shí)傳來小朋友們的歡笑聲。我們班是第一個(gè)表演的,曲目是戲曲聯(lián)唱。我們表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴的掌聲和歡呼聲。我們都很高興。
今天學(xué)校組織還了一個(gè)很有趣的活動(dòng)就是圖書交易會(huì)。在圖書交易會(huì)上我買了我喜歡的書《阿衰》和許多雜志。我還向大姐姐討價(jià)還價(jià),本來這本書是5元錢,我說:“大姐姐便宜點(diǎn),3元錢吧!”大姐姐很不情愿的說:“好吧!”。大姐姐還贈(zèng)了我一個(gè)削鉛筆刀。這次購物讓我對(duì)人民幣的使用更加熟悉了。我希望學(xué)校下次再舉行這個(gè)活動(dòng)!因?yàn)檫@樣可以讓我們和小朋友相互交換圖書。
張老師還特別為我們準(zhǔn)備了禮物,我的求簽筆,可好玩了!謝謝張老師!放學(xué)了,媽媽帶我來到了游樂場,我和媽媽第一個(gè)玩的是激流勇進(jìn),把人的心肝都嚇出來了,船從高處快速滑下來的時(shí)候,水面激起許多浪花,把我和媽媽的衣服都打濕了,不過我還是覺得這個(gè)游戲很好玩。我們玩的幾乎不知道時(shí)間。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間,可在沒有上臺(tái)之前,我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候,時(shí)間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能夠獲得全場觀眾的稱贊。
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但是每一個(gè)動(dòng)作都做的非?蓯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給咱們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,咱們就開始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,咱們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,高興極了!
游園活動(dòng)在咱們的歡笑中結(jié)束了!
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