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關(guān)于六一兒童節(jié)的作文800字匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文800字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇1
XX年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂童心,暢想未來”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,我們精心組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂的慶;顒(dòng),增強(qiáng)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,真正讓少年兒童度過一個(gè)快樂、祥和的節(jié)日,一系列活動(dòng)的舉辦受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成班班活動(dòng)、人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶;顒(dòng)
今年“六一”兒童節(jié),我校放寬視野,沒有僅僅針對(duì) 6月1日這一天,開展慶祝活動(dòng)。而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛心助學(xué)活動(dòng)!傲弧眱和(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具問題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛心。5月15日,是全國(guó)“助殘日”,這一天在政教處的組織安排下,學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等,于5月15日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)儀式。3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,學(xué)校舉辦了青少年書畫展,征集三百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長(zhǎng)廊內(nèi)。4、大力表彰XX-XX年度優(yōu)秀少年兒童及班級(jí)。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),讓團(tuán)徽閃耀”和“四不活動(dòng)”先進(jìn)班級(jí)、特色班級(jí)表彰。表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人100人,先進(jìn)班級(jí)10個(gè)。
“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校各部門的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇2
六一兒童節(jié),天氣明媚,微風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫(kù)去玩。
走在路上,太陽(yáng)公公掩飾不住自己的喜悅了,開懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒有打消到鷹嘴石水庫(kù)去的念頭。咦!前面是什么,哦,原來是一樹紅通通的石榴花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象是誰掛上的紅燈籠。樹下五顏六色的玫瑰話在陽(yáng)光下開的頗有精神,兩種花爭(zhēng)奇斗艷竟相開放,都想在夏的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最美的身姿。一田接著一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那么大,半卷著;有的有盤子那么大;有的是才冒出一個(gè)小尖;還有的正努力往出鉆,真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
到了魚塘,可以清楚的看見水庫(kù),水庫(kù)的這邊是一個(gè)鋪滿“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫(kù)是什么樣的,一下車就飛快的往上跑,以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫(kù)比起來更有生氣、更秀麗,和農(nóng)壩水庫(kù)比起來,給人一種回歸自然的感覺。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒了蹤影,一會(huì)兒,再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來,頑皮的擺擺頭,甩出無數(shù)的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺,時(shí)不時(shí)打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見紫色的牛打架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫一陣風(fēng)吹來,使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個(gè)捕魚廠,門前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食,門前臥著一只黑白相間的花貓,看上去生機(jī)活力,可愛極了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫著,把我們下壞了,可這里的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛的蜜蜂在上面飛來飛去,久久不愿離開。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹;丶視r(shí),我們還看見了一株株長(zhǎng)著青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡(jiǎn)直讓人一看就想采幾朵。
回家的路上,一棵棵栗子樹上長(zhǎng)滿了白色的“毛毛蟲小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹上張滿了金黃飽滿的小杏子。!由于道路不平,碰了一下,而我的小倉(cāng)鼠被碰的暈頭轉(zhuǎn)向。我們大家都哈哈的笑了起來,這笑聲在山間蕩漾。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇3
懂得感恩
今天是六一兒童節(jié),我們的狂歡節(jié)終于到嘍!今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過我的老師同學(xué),送上節(jié)日禮物。
終于到班了!我的同桌郭子劍正在座位上收拾書包,準(zhǔn)備下樓值周(這周正好我們班值周)。我馬上掏出書包里的作文本,里面夾著巧克力:“同桌,這是送給你的!”郭子劍很奇怪地收下了我的本,并翻開:送給我的“紳士”同桌——郭子劍,謝謝你讓板凳給我!祝你六一快樂!這串字映入眼簾,我不禁想起了這樣一個(gè)場(chǎng)景:
老師的椅子壞了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫作業(yè)。這時(shí),同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里,“給,你坐吧!反正我褲子要洗了,回家我媽說要給我洗。”說著他就坐在地上!澳闫饋戆!要不,一人坐一半!蔽矣悬c(diǎn)不好意思。“不用!你太胖,我擠不下!”雖然同桌說我很胖,但是心里仍舊有一股暖流……
放學(xué)了,同桌問我:“喂,同桌,為什么你在我的本上把‘紳士’兩個(gè)字加上引號(hào)?”“因?yàn)槟闶莻(gè)學(xué)生,不是大人啊。”我笑著離開了。
安梓煊在前面收拾著自己的英語(yǔ)書,我托趙曼伊把她叫了過來!敖o你一個(gè)本!祝你六一快樂!”安梓煊也翻開了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊,謝謝你關(guān)鍵時(shí)刻的紅領(lǐng)巾!祝你六一快樂!啊,這又讓我想到了另一個(gè)事實(shí):
這天,老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,下樓做操。天!我忘記了,紅領(lǐng)巾在家呢!現(xiàn)在打電話也來不及了,怎么辦啊?安梓煊迅速地把自己多余的紅領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個(gè)很舊的紅領(lǐng)巾,我的心里,真的如海浪翻滾!
右邊的趙曼伊,此時(shí)正在寫作業(yè)呢。下課了,她也沒有放過這個(gè)時(shí)間。我把一個(gè)本塞到她手里:“六一快樂哦,好朋友!”“謝謝!”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑,馬上吃下了巧克力!皩殞氝想吃!”看著趙曼伊的饞相,我不禁又想起了這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰插入,她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中,希望我們分開的同學(xué)不停干涉,還威脅她,可是她仍舊說:“劉怡恬是我最好的朋友,其他的,都沒有我們的友誼長(zhǎng)久!
接著,英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師都得到了我的巧克力。想起來在辦公室,別的老師投去了羨慕的目光,我的心里真的挺激動(dòng)。后來,據(jù)趙曼伊說,語(yǔ)文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。
下午,我突然發(fā)現(xiàn)書包里多出來兩個(gè)本。噢~是那兩個(gè)“壞蛋”啊……
看看,這個(gè)漂亮的英語(yǔ)本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬,祝你六一快樂!【笑臉】再看看那個(gè)小小的(被撕了好多張,只留下6張的)本:送給我“認(rèn)真”的組長(zhǎng)——?jiǎng)⑩。六一快樂!哈哈,看來這蔣梓珩是去給郭子劍“報(bào)仇”啦!
同桌送我的漂亮本子和祝福!
今天不光是六一兒童節(jié),還是“感恩”節(jié),我為所有幫助過我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了,看,媽媽開著大卡車來接我了!我今天的收獲,大卡車還真的裝不下。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇4
今天是六一兒童節(jié)!
多么值得懷念的節(jié)日!
兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒人過六一兒童節(jié)了。
說暫時(shí),是因?yàn)檫^幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。
呵呵!雖然暫時(shí)不過兒童節(jié),可六一在我心里。
六一,一提起這個(gè)可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。
想想自己還是“祖國(guó)的花朵”時(shí),多么快樂。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對(duì),跳起來摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。
而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一,就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;
一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的`小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺(tái)了。
總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。
又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書上臨摹來許多自認(rèn)為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時(shí)寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。
哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了!一骨碌起床么?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。
對(duì)了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語(yǔ)——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽(yáng),心想,這太陽(yáng)圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊?蓪懫鹱魑膩,卻不敢如此形容,以為不像書面語(yǔ)言。成年后,在一本小說里卻看到形容太陽(yáng)像鴨蛋黃的描寫了。
頓時(shí)醒悟,原來自己沒能成為大作家,就因?yàn)闆]敢把太陽(yáng)形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無憂無慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。
這樣吧,等會(huì)來傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇5
在5月28日,我校舉辦了一次非常有意義的活動(dòng)——“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,各班的小演員們,紛紛展現(xiàn)出自己的才藝:有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時(shí)裝秀……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。晚會(huì)開始了,同學(xué)們都非常安靜,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上頓時(shí)沸騰起來。
快要到我們演出時(shí),我的心情時(shí)分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。正當(dāng)主持人叫道:下面有請(qǐng)20xx級(jí)4班為我們表演舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是:時(shí)刻準(zhǔn)備著為主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺(tái)中央,臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑,音樂一響,我們就隨著美妙的音樂跳了起來,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動(dòng)作做到位,贏得了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲。
在宣布班級(jí)名次的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑,安安靜靜地聽比賽結(jié)果。輪到中年級(jí)的了,我們的心情頓時(shí)緊張起來,最后,只聽見:20xx級(jí)4班得分:95。57分,獲得中年級(jí)第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。
通過這次活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,無論做什么事,只要你付出了勞動(dòng),你就會(huì)得到好的收獲。
“六一”兒童節(jié)的禮物_六一兒童節(jié)記敘文400字
“六一”兒童節(jié)就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)我了,并同意讓我自己挑選。
星期天,我們一起去逛街。
“寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。
“不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結(jié)!”我嘟起嘴搖頭。
“那我們?cè)俟涔!眿寢尠讶棺訏旎厝,拉著我換了一家店子。
“這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”
爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”
我不好意思的吐吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,我錯(cuò)了,不應(yīng)該向爸爸媽媽發(fā)脾氣。
又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的美麗裙子。我請(qǐng)老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結(jié)的裝飾,漂亮極了!
“就要這件!”我急急的表示,渴望的看著爸爸媽媽。
“恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯(cuò)哦!”爸爸媽媽打量了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,付給老板阿姨錢。
把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”
六一兒童節(jié)的作文800字 篇6
今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗌细懔艘粋(gè)大食會(huì),還請(qǐng)來了老師和我們一起渡過。
第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來,組成兩個(gè)大長(zhǎng)方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽“鈴鈴”的上課聲響起來,同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來,坐好等老師。連平時(shí)最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的!叭孔茫蠋焷砝,我們準(zhǔn)備可以開大食會(huì)啦!”班長(zhǎng)王君君說。陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺(tái),說:“同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會(huì)前,我們猜幾個(gè)謎語(yǔ),好嗎?”同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語(yǔ)都問了,可能是我笨吧,我一題也不識(shí),所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:“好了,我現(xiàn)在宣布大食會(huì)現(xiàn)在開始,不如我們請(qǐng)王老師和Miss Li也來參加,好嗎?”我們異口同聲說:“好!”大食會(huì)終于開始了,好多同學(xué)為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。過了一會(huì)兒,陳老師說:“竟然今天是六一兒童節(jié),我們請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師表演一些節(jié)目好嗎?”有得看老師們表演,我們當(dāng)然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:“我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識(shí)問題吧!”接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識(shí),所以老師表演這項(xiàng)節(jié)目結(jié)束了。我們又繼續(xù)開大食會(huì)。當(dāng)大食會(huì)接近尾升時(shí),陳老師又說:“昨日,有同學(xué)向我提議,請(qǐng)黃朝烽和黃燦明出來跳舞!”因?yàn)樗麄兪歉阈μ焱,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動(dòng)聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個(gè)節(jié)目終于來了,就是“槍板凳”,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些“健力士”出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個(gè)給淘汰。最后一關(guān)來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎(jiǎng)了一點(diǎn)食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來,大食會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:“好,放學(xué),我們幾個(gè)老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!”“我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!”黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:“笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!”就是這樣,我們盼望已久的大食會(huì)結(jié)束了。
今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起渡過!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇7
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到。〗衲炅粌和(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!
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