六一兒童節(jié)作文三篇
導語：今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。下面小編帶來了六一兒童節(jié)作文，歡迎參考借鑒！
六一兒童節(jié)作文
又到了盼望已久的六一節(jié)，我們畢業(yè)班的孩子雖然年紀不小了，可還是沒有失去那一份童真，照樣活蹦亂跳地迎接了我們的節(jié)日。
這一天，我早早的來到了學校，8點多時，我與同學們一起把凳子搬到樓下，按順序排好位子，期待著表演開始。
雖然過過很多次六一節(jié)了，但這次的主題有些不同，是我校與鳩坑學生們手拉手一起表演集體舞，我也挺欣喜能見到新朋友。
最先是錢校長和鳩坑老師、代表家長的講話、領獎儀式，聽完后，表演便開始了。第一個節(jié)目是我很贊賞的，由丁老師帶領的低年級小朋友們跳的草裙舞，活力熱情的出場讓六一的氣氛一下子活躍起來，大家都嗨了!接著幾個節(jié)目都還不錯，但當我看到胡老師班的街舞表演時，那真是太棒了!這個班的同學們排成了整齊的三角形方隊，由其中一位同學和他的哥哥領舞，日文歌曲活躍的語調(diào)、拍子，讓我也不由得動起來。
穿插在中間的，還有鳩坑同學的表演《u u u》，我很喜歡這個節(jié)目，鳩坑同學們不僅把潘瑋柏原版的動作演繹的淋漓盡致，還又增添了一股青春激情!
又過了幾個節(jié)目后，就是我們班準備的節(jié)目《ready to go》了，我是領舞，上場時不由得有些小緊張，但馬上就適應了，當音樂響起，我和梅欣哲、朱政、陳余帆都配合的很好，演繹了我常青藤中隊的向上精神。當我們跳完后，就是壓軸戲——舞蹈隊訓練了好幾個月的舞蹈《紅紅火火》，男生與女生的配合真的展現(xiàn)了他們精湛的舞技與很好的默契，算是完美收場了!
這次的活動真的很精彩，形式也與眾不同，讓我眼前一亮，希望我畢業(yè)以后，學校還能多舉行這樣的六一舞蹈比賽，展現(xiàn)我們的活力青春!
六一兒童節(jié)作文
這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂樂地度過。
“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�！有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的'話，希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。
我非常喜歡“六一”節(jié)，因為這節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂！
六一兒童節(jié)作文
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過了一段時間后，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個人來唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。
到了個人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩，時而激蕩，有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開始了，教室里頓時鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來�！澳脰|西來換。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然后說了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠是個兒童，永遠都能過兒童節(jié)。
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