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難忘“六一”作文

時(shí)間:2021-01-17 10:01:49 兒童節(jié) 我要投稿

難忘“六一”作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘“六一”作文15篇

難忘“六一”作文1

  一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學(xué)們都盛裝打扮,興高采烈,因?yàn)檫@是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。

  這個(gè)項(xiàng)目是在我們的希望中開始的。首先,唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿活力、聲音洪亮的合唱團(tuán),為同學(xué)們樹立了榜樣。然后,舞蹈《開門紅》,《小白船》節(jié)目越來(lái)越精彩。很快,我們班追夢(mèng)天使就要上臺(tái)了,我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷?zhǔn)備。我和石領(lǐng)舞,我們的準(zhǔn)備是雙腿跪在地上。幾天前,我的兩篇作文,,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天,但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔(dān)心傷口會(huì)再次裂開。果然,我一跪下來(lái),腿就開始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙,差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻,我想起了媽媽的一句話:孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),不管有多痛苦都要忍,笑著結(jié)束這場(chǎng)秀。于是,我咬著牙睜開眼睛,卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè)開始時(shí),我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結(jié)束后,我看到媽媽眼里有淚,爸爸對(duì)我豎起大拇指,老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這真是一個(gè)難忘的六月天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

難忘“六一”作文2

  六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焐衔缈幢硌,下午班里搞小吃活?dòng)。

  上課的音樂(lè)響起,廣播里傳來(lái)黃主任的聲音:“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來(lái)操場(chǎng)上找本班的位子!蔽覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)還在化妝,只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來(lái)到操場(chǎng)上,我想:操場(chǎng)這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我是208班,當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來(lái)到我們班的“地盤”。坐好后,我們等待著表演開始。

  隨著一道動(dòng)聽的歌,4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒,精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛(ài)我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺(tái)上,同學(xué)們擺動(dòng)著身子,優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),然后開始跳舞。我感覺(jué)他們是一個(gè)個(gè)小精靈,在臺(tái)上飛舞。全部表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序地回到教室;氐浇淌液螅蠋煂(duì)我們說(shuō):“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好,同學(xué)們可以把書包背回家。”

  下午,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎?”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃,這說(shuō)明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!

  今天我永遠(yuǎn)也忘不了!

難忘“六一”作文3

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,但我還是沉寖?cè)诹还?jié)的歡樂(lè)氣氛中,六一節(jié)的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。

  這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節(jié)。

  記得,六一節(jié)的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽(yáng)公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個(gè)羊角辮,畫了個(gè)美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽見(jiàn)鳥兒唱著歌,我也唱了起來(lái);“六一,六一,大地穿上花衣。”我的媽媽還說(shuō);“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣!

  到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊(duì),我急忙放心書包,跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,一個(gè)比一個(gè)高興。

  開始游行了,一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校,各方隊(duì)就位后,伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

  接著就是節(jié)目表演,當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí),我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái),音樂(lè)響起,我們翩翩起舞,每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂(lè)停止,臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后,已是中午,活動(dòng)也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影;丶視r(shí),媽媽說(shuō);“你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力。”我在心里說(shuō),我會(huì)的,一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一!

難忘“六一”作文4

  為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  六一,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。

  黑板被同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)成了一個(gè)氣球的平臺(tái),我們樂(lè)此不疲的唱啊,跳啊······

  9點(diǎn)20分時(shí),我們一些表演節(jié)目的同學(xué)都化上了妝,焦急的排練著自己的節(jié)目。

  10點(diǎn)鐘時(shí),聯(lián)歡會(huì)開始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺(tái)來(lái),其中一位穿著校裙,長(zhǎng)發(fā)、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。

  第一個(gè)節(jié)目是由孫琪,劉琦,孫夢(mèng)瑤表演的《彩色翅膀》,只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中央,穿著夏日的短裙,個(gè)個(gè)精神飽滿,歌聲優(yōu)美。

  后來(lái),《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,使臺(tái)下的同學(xué)們像炸開了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來(lái)了,但我也毫不在意……

  輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺(tái)。我鼓足了勇氣開始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”

  由于緊張,有一段舞蹈我跳錯(cuò)了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時(shí)地把我跳錯(cuò)了的地方糾正了。瞬間,我的臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進(jìn)入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當(dāng)我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候,臺(tái)下的`“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái),我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。

  精彩的節(jié)目還在進(jìn)行,同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù),我們高興地歡笑著……

  十一點(diǎn)二十分時(shí),聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地離開了班級(jí)。!我們的“六·一”,開心的“六·一”,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

難忘“六一”作文5

  難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng),我格外高興。那一天清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)聽我說(shuō)一下我們是怎樣過(guò)兒童節(jié)的吧。記得那天下午,我剛出家門,呀,好清新的空氣!金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數(shù)學(xué)自習(xí),我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著板凳,來(lái)到了旗臺(tái)前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式,他們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開始了,由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭(zhēng)著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來(lái)他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。我們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè)所吸引,連在臺(tái)上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè)的捂住了肚子呢!時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好意猶未盡的離開了會(huì)場(chǎng),期待著下一個(gè)美好的“國(guó)際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開心!但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié),那有多好!

難忘“六一”作文6

  “六、一”前一天最后一次彩排,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個(gè)少兒節(jié)目中脫穎而出。

  “六一”下午,學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時(shí)間漸漸流逝了,四小時(shí)后,緊張的化妝結(jié)束了,也快到12個(gè)——我們的節(jié)目了。30分鐘后,該我們上場(chǎng)了。一開始,開心極了,每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時(shí)光,一只小鳥死了,緊接著一群小鳥都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復(fù)仇!緊接著,最振奮人心的情節(jié)——憤怒!響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個(gè)小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口,最后小鳥鳥們終于團(tuán)聚了!

  從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!

難忘“六一”作文7

  “盼星星,盼月亮”,終于盼到了“六一”的到來(lái),為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個(gè)美好的回憶,孔老師為我們精心籌備了一場(chǎng)別開生面的文藝晚會(huì)。

  吃過(guò)晚飯,同學(xué)們有說(shuō)有笑地回到教室,有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑,有的在背臺(tái)詞,有的在爭(zhēng)分奪秒的排練節(jié)目。七點(diǎn)鐘左右,文藝晚會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開幕了!

  “淘氣包”小臻第一個(gè)上場(chǎng),他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》,別看他平常吊兒郎當(dāng)?shù),可一唱起歌?lái)還真有點(diǎn)小歌星的味道?此哪樱粫(huì)兒向這邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉,一會(huì)兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手,他那可愛(ài)的動(dòng)作和表情逗得我們合不攏嘴。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),形式多樣,內(nèi)容豐富,有歡快的《蛇舞》,有功架十足的《跆拳道》,有生動(dòng)活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,歡樂(lè)的氣氛無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

  給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》,講述的是鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時(shí)答應(yīng)樹的請(qǐng)求……回來(lái)再唱歌給它聽?墒堑诙甏禾,當(dāng)鳥兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí),樹卻不見(jiàn)了。鳥兒四處尋訪,最后只找到由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是,鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾,要珍惜朋友之間的友誼。

難忘“六一”作文8

  這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過(guò),我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。

  我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

  終于開吃了!我們到各個(gè)組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個(gè),真是意猶未盡!

  結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門檻,和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......

難忘“六一”作文9

  期盼著六月,因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里,我該做些什么呢!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光;▋恒逶≈髅牡年(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。 我們迎來(lái)了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

  在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地?fù)肀;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!

  我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢(mèng)想。

  我要在太空上畫一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng),每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè)的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

  我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國(guó)欣賞。

  我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。

  我還要畫許許多多可愛(ài)的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。

  讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。

  放飛吧!理想的六月。

難忘“六一”作文10

  眼看六一兒童節(jié)快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當(dāng)中,因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。

  尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì),隨著《小城故事》的音樂(lè)節(jié)奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè)停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì),每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂(lè)的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。

  花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù),他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結(jié)隊(duì)的小集體,以班級(jí)為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。

  期待已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現(xiàn),我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。

難忘“六一”作文11

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長(zhǎng)們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門口喊了一聲:“家長(zhǎng)來(lái)了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)!八陌嗟募议L(zhǎng)來(lái)了!”我左找找,右找找,硬是沒(méi)找到我的家長(zhǎng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說(shuō)看到我媽了!

  到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺(jué)起來(lái)時(shí),我們毫無(wú)察覺(jué)到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(zhǎng)在教室看著我們,老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒(méi)有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒(méi)有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)!癘K!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說(shuō)了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒(méi)有消失,奶油中的快樂(lè)與喜悅沒(méi)有被洗掉,我心中的快樂(lè)也沒(méi)有被洗掉。

難忘“六一”作文12

  童年是一首歌,跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動(dòng)人的場(chǎng)景。

  當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

  與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此,級(jí)組織的“六一”活動(dòng)無(wú)疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們?cè)诟吲d之余,還感到了幾分激動(dòng)與不舍。

  因?yàn)榛顒?dòng)是在下午進(jìn)行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。

  一路上,大家有說(shuō)有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見(jiàn)聞吧,就這樣,不一會(huì)兒就到了。

  首先是級(jí)長(zhǎng),級(jí)主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個(gè)字,整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式,在悠揚(yáng)的國(guó)歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……

  最后,到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不生龍活虎,在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。

  我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開始起跑比較慢,但后來(lái)靠著帶有節(jié)奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績(jī)。比賽過(guò)后,每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……

  時(shí)光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。

難忘“六一”作文13

  雖然“六一節(jié)”早已過(guò)去,可那一天,我也還歷歷在上目,從沒(méi)忘記過(guò)。

  那一天早晨,我比以前還要起的早,6:00就起床了,換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子,迅速吃好早餐,背起書包,奔向?qū)W校……

  到了教室,我在我的座位上坐了下來(lái),從書包中拿出書本,便看起了書。誰(shuí)知,徐老師走進(jìn)了教室,小聲跟倪老師說(shuō)了幾句話,然后對(duì)我們說(shuō):“還剩十幾分鐘,我講一下《實(shí)驗(yàn)班》和《預(yù)習(xí)單》,然后你們做!比嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)消息都很不高興,但還是聽徐老師講著……開始做著題目,同學(xué)們都在奮筆疾書,快速地寫著,想著快速完成作業(yè),1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見(jiàn)廣播里說(shuō):“請(qǐng)三-六年級(jí)下樓!蔽覀儽慵涌焖俣龋瑳_到門口,安安靜靜地下了樓,雖然大家表面上都很安靜,嘴上并沒(méi)有說(shuō)有激動(dòng),可心里卻早已激動(dòng)的飛到天上去了,到了體育館,我們開始化妝,因?yàn)槲覀兌家硌荨?/p>

  “六一節(jié)”的表演節(jié)目可真多啊,有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內(nèi)容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長(zhǎng)、班班有歌聲和舞蹈串燒了!俺砷L(zhǎng)”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的,還有四個(gè)同學(xué)在旁伴舞,我知道他們平時(shí)為了這個(gè)節(jié)目練得都很刻苦,唱歌唱得好聽,伴舞也跳得很好,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”功夫不負(fù)有心人,得到了大家的喝彩,真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學(xué)唱的,這個(gè)節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過(guò)獎(jiǎng)的,所以每個(gè)同學(xué)都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了,是由403班的方嘉韻和?班唐心怡表演的,她們的舞姿是多么優(yōu)美、動(dòng)人啊。

  下午是長(zhǎng)畫卷,我們班個(gè)個(gè)同學(xué)變身成了“神畫手”,不一會(huì)兒長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我們面前,真是讓人歡喜、令人激動(dòng)。

  這個(gè)“六一節(jié)”過(guò)得可真豐富啊,雖然中途還有作業(yè)要做,有點(diǎn)點(diǎn)不情愿做作業(yè),但有學(xué)又有玩,老師們把每項(xiàng)活動(dòng)都安排得很精彩,所以我覺(jué)得這個(gè)“六一節(jié)”還是非常開心,依然很難忘、快樂(lè)的!

難忘“六一”作文14

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,于今天五月三十日來(lái)到了南湖游玩。

  我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開始開心的做游戲了,游戲一環(huán)節(jié):編花籃。游戲二環(huán)節(jié):套圈。游戲三環(huán)節(jié):踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節(jié)中我們玩的很開心。第三個(gè)環(huán)節(jié)中我很惱悔。那時(shí),我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵(lì)了,但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲,各踩對(duì)方的氣球,還剩幾秒的時(shí)候,大家以為結(jié)束了。都停了下來(lái)。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“在玩的過(guò)程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因?yàn)槲覜](méi)贏得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來(lái),大哭起來(lái)。王藝博跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的別哭了,他不一定是有意的!崩詈暌闼徒o我一袋玉米條,對(duì)我說(shuō):“這也不是什么大事,不要放在心上,過(guò)去了就讓他過(guò)去吧。”石凌歌也跑過(guò)來(lái)安慰我。楊子墨也過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“這也不是國(guó)家競(jìng)選,不要在乎輸贏,你是最帥的,這件事已經(jīng)過(guò)去了,就算了吧!發(fā)脾氣會(huì)死的很早的,就不能長(zhǎng)壽了!边有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來(lái)勸我。我的心情平靜了很多。

  回到家里反思了很久,終于知道了沖動(dòng)會(huì)使事情越來(lái)越糟,有些事情不應(yīng)該斤斤計(jì)較。

  今天我很不開心,但是我收獲了很多友誼,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的禮物。

難忘“六一”作文15

  不知不覺(jué)我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過(guò)的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

  在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動(dòng)物》,我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人,雖然人少,但是我們還是很認(rèn)真地排練。

  五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來(lái)了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包,在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來(lái)看我表演了,我很開心!

  聯(lián)歡會(huì)第一項(xiàng)是升國(guó)旗,第二項(xiàng)體育老師致詞,第三項(xiàng)節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節(jié)目,我們班排在第20個(gè),其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲!

  到我們班了,在我們到臺(tái)下做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們很緊張,生怕上臺(tái)忘了動(dòng)作或跳不齊,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻](méi)想到上臺(tái)后,我完全忘了緊張這回事了,當(dāng)我們認(rèn)真地跳后便向觀眾們敬了一個(gè)禮,場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲!下臺(tái)之后,老師對(duì)我們說(shuō):“跳得不錯(cuò),挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個(gè)節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺(tái)下給我拍了照。

  這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了,我們就要小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會(huì)忘記她的。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧!