六一的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一的作文，歡迎閱讀與收藏。
六一的作文1
陽(yáng)歷六月一號(hào)是國(guó)際六一兒童節(jié)，在這天，是我們孩子的天地，我們還會(huì)收到來自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學(xué)校也會(huì)為我們舉行活動(dòng)。
六一這天，就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲，分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng)，如“超級(jí)無敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級(jí)傳來，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂，偶爾向觀眾亮一首……
這天可敬的校長(zhǎng)大人還給我們購(gòu)了小零食作為禮物。
在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球！
謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
六一的作文2
星期一，是全世界兒童自己的節(jié)日——“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。這一天，我們?nèi)８靼嘤镁臏?zhǔn)備的節(jié)目來歡慶這一節(jié)日！
一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們化好了妝，有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，中華民族是一個(gè)強(qiáng)大的民族！朗誦完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
第一輪抽獎(jiǎng)后，就是我們的詩(shī)歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的：《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律，富有感情的內(nèi)容，讓我們感受到了北國(guó)風(fēng)光的無限生機(jī)。節(jié)目在繼續(xù)，我認(rèn)真看了其他班級(jí)的演出。在“六、一”兒童節(jié)目上，大家的演出服裝也是五花八門：我們班的白大褂和病號(hào)服；二年級(jí)的青花瓷衣服......最使全場(chǎng)震驚的要數(shù)二年級(jí)的一位小男孩穿的古裝了。他的出場(chǎng)使全場(chǎng)觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結(jié)束后，許多人都去找他拍照留念。
歡樂的時(shí)光總是十分短暫的，很快演出到了尾聲，大家依依不舍地離開舞臺(tái)返回校園，開始新生活的準(zhǔn)備......
六一的作文3
今天校園里掛著五顏六色的彩旗，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這是為什么呢？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻裉焓谴蠹遗瓮丫玫摹傲弧眱和?jié)。今天，大家都十分快樂，而我卻格外緊張，因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上，一進(jìn)教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場(chǎng)。
走到操場(chǎng)時(shí)，我看到有許多家長(zhǎng)來我們學(xué)校參觀。這時(shí)，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下，心想：學(xué)校里有這么多家長(zhǎng)，萬(wàn)一演錯(cuò)了，那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？
因?yàn)槲覀兪堑谒膫�(gè)節(jié)目，所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí)，我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯�，一轉(zhuǎn)眼，就到我們了。走上舞臺(tái)，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方，節(jié)目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目，但是我仍然很快樂，因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。
六一的'作文4
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急�？墒�，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁�，看，我們�(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
六一的作文5
你瞧，“非常展覽”的活動(dòng)就這樣開始了！
主持人林老師神氣活現(xiàn)地走向主席臺(tái)，對(duì)我們說：“今天，我們要玩一個(gè)小小的游戲，它的名字叫：‘非常展覽’，這個(gè)游戲的規(guī)則是，兩邊同學(xué)面對(duì)面，手上不能拿東西，老師說什么東西就在地上展覽什么�！贝蠹叶寂d致勃勃地等著老師發(fā)令。
老師看了看我們說：“拿一個(gè)書包！”好多同學(xué)都把自己的書包堆在地上。老師說：“只要一個(gè)哦！”我們這才聽懂了！老師又說：“脫一件衣服。”只見王 智宸主動(dòng)地把衣服給脫了，那瘦瘦的身子像一根白面條。我們都哈哈大笑，但是，老師卻說：“他很主動(dòng)，男生這一輪表現(xiàn)不錯(cuò)！”王智宸頓時(shí)笑開了花。
這個(gè)六一真快樂，我永遠(yuǎn)記在心中！
精彩點(diǎn)評(píng)：睿琪學(xué)會(huì)觀察同學(xué)了，真不錯(cuò)！小文章將大家手忙腳亂、熱火朝天的樣子描述得很形象，特別是王智宸的“驚人一舉”，是整個(gè)活動(dòng)的最大亮點(diǎn)，“白面條”可愛至極！睿琪還能當(dāng)小老師教同學(xué)了，真棒！當(dāng)然，自己還要保持勁頭學(xué)得更扎實(shí)哦！
六一的作文6
前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心，因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天，我開開心心地來到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來。原來，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗戶上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張，我?guī)Ыo大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱，搶著舉手，后來的節(jié)目都很精彩。后來，老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個(gè)痛快。
啊，這是一個(gè)多么快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)呀！
六一的作文7
六一兒童節(jié)終于到了，今天的六一節(jié)可不一樣，比往年更有趣，更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對(duì)準(zhǔn)瓶口，準(zhǔn)備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來，一次也沒有投進(jìn)去，玩的次數(shù)沒了，只好把筷子給我讓我來玩。
一開始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒進(jìn)去。第二次，我更細(xì)心了點(diǎn)，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來，把我?guī)У嚼蠋熌莾海蠋熃o我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。
六一的作文8
這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡(jiǎn)單，有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲。看動(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候，全場(chǎng)一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ)，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長(zhǎng)們說謝謝。
小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。
六一的作文9
“六一”對(duì)于即將升入中學(xué)的我已經(jīng)變得格外疏遠(yuǎn)了，是呀！我的“六一”已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去了，換句話說：我永遠(yuǎn)也不會(huì)再有六一兒童節(jié)了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。
還記得小的時(shí)候，每到這一天，我都會(huì)穿上漂亮的裙子，和爸爸媽媽一起去公園，雖然這一天公園的人多，但我依然會(huì)玩得很瘋，玩得很開心。最開心的是，每年的六一，爸爸媽媽都會(huì)送我一件禮物。過完六一，小朋友們討論最多的話題就是誰(shuí)的禮物最好。當(dāng)然，老師也不會(huì)放過我們這群可憐的孩子，六一后的那堂作文課，題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。
可現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲乙堰^完生命里得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，雖然還談不到“我不過六一好多年！”這句話，可真不知沒有了“六一”兒童節(jié)后我會(huì)是什么樣子。但我知道的是：“六一”結(jié)束了，迎來的卻是一個(gè)嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié)，相信這會(huì)是一個(gè)好的開端，一個(gè)象征著成長(zhǎng)的美好開端！
六一的作文10
六月是金色的季節(jié)，六月是收獲的季節(jié)。在這里，我們迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們穿著漂亮的服裝，懷著愉快的心情來到學(xué)校，在老師帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上共同慶祝節(jié)日，只見操場(chǎng)兩邊彩旗林立，到處洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。
表演開始了，首先上場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)集體表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂，我們手持拉花從四面八方涌向操場(chǎng)中央，我們拼出了不同的數(shù)字和文字，博得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。從上面看，一排排隊(duì)列如同一條條黃色斑馬線，一個(gè)個(gè)同學(xué)像是可愛的小精靈，把快樂帶給大家，把祝福送給同學(xué)。我們的精彩表演贏得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。其他年級(jí)也準(zhǔn)備了不同的節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩紛呈，有大合唱、舞蹈、經(jīng)典朗誦等，一個(gè)賽過一個(gè)。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺過去了。真期盼下次“六一”早日到來！
六一的作文11
“六一”兒童節(jié)快到了，為了慶�！傲弧�，老師組織慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)。我們班和另一個(gè)跟我們關(guān)系不錯(cuò)的班一起慶祝，活動(dòng)在六月一日前兩天舉行了。
兩個(gè)班的同學(xué)都積極報(bào)名參加表演。老師和同學(xué)們精心布置教室，教室里布滿了氣球和彩帶充滿歡樂的氣氛。開始表演了，大家都展現(xiàn)自己的才華。有的彈鋼琴、有的唱歌、有的跳舞……臺(tái)下的小觀眾們聚精會(huì)神地看。最吸引我的是我們班一位女同學(xué)的表演，她表演小提琴獨(dú)奏。她左手拿著小提琴，右手拿著弓手指靈活地按著琴弦，優(yōu)美的音樂在她指尖流瀉下來。大家都陶醉在這音樂中，走進(jìn)了音樂的殿堂，樂曲聲一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩。表演完，教室里響起雷鳴般的掌聲。節(jié)目最后，我們一同唱起了一首特別的歌曲《讓世界充滿愛》，我們要為四川災(zāi)區(qū)的人民，為他們默默地祈禱，祝他們幸福安康。因?yàn)橥掌届o地生活沒了，他們都沒有心情度過這快樂的“六一”兒童節(jié)了，一想災(zāi)區(qū)的小朋友，同學(xué)們都失去了剛才的笑容。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)同學(xué)們都很興奮，過得很快樂，在享受快樂的同時(shí)，也衷心祝愿四川災(zāi)區(qū)的小朋友，早日度過難關(guān)，重建家園，能過上和我們一樣快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文12
這一天，是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個(gè)單純的六一，還是我人生中的最后一個(gè)六一。因?yàn)樯狭顺踔芯褪乔嗌倌炅恕?/p>
這天下午我們五年級(jí)去汶源講堂看節(jié)目，好多好看的節(jié)目，尤其是音樂老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》，臺(tái)下刁興運(yùn)寫在本子上的如下：大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。
回班時(shí)，大家興高采烈的拿出大包大包的零食，這一切是王老師安排的，要低調(diào)，不能讓校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。
之后大家表演了節(jié)目，我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個(gè)節(jié)目：《拿不拿》這是一個(gè)關(guān)于道德的故事。后來，我們這個(gè)節(jié)目得到大家的好評(píng)。之后，同學(xué)們都表演了節(jié)目掌聲一陣比一陣高，尤其是楊一帆的奔跑，此時(shí)此刻，王老師在黑板上寫下了：快樂萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來。
這真是一個(gè)難忘的六一�。�
六一的作文13
今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧��！同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？啊哈，原來今天�?shí)驗(yàn)小學(xué)過一個(gè)“遲到”的六一��！
看完上午的節(jié)目，我們四年級(jí)三班要開始秘密活動(dòng)啦！我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果，我們要干什么呢？沒錯(cuò)！我們要開個(gè)“美食交流會(huì)”！我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了，我忍不住飄到她那兒，嘗了一口她做的餅干，嗯，真是又香又脆又美味！我還品嘗了嘉儀的麻花，晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅，都是超美味啊，大家的手藝都超棒啊！
下午我們開了個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，小組開始挨個(gè)表演。話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊(duì)形，開始唱歌了。當(dāng)老師說李相翰把張藝騰擋住了，我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多，我覺得我比張藝騰高點(diǎn)，可能能露個(gè)臉，就調(diào)換了。
這次的六一我過的很開心，這個(gè)六一也令我很難忘，這是我過的最精彩的六一啦，也祝大家六一快樂！
六一的作文14
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午,我和杭宇來到了三(1）班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門，我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，突然，一條題目映入了我的眼簾：小王走路腳從來不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡(jiǎn)單了吧！他沒穿鞋啊！很快，我的第一張獎(jiǎng)券邊到手了！接著，我又發(fā)現(xiàn)了一條題目，可惜我的答案是錯(cuò)的，唉！
路過階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進(jìn)去：原來是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達(dá)目的地便勝利了！這么簡(jiǎn)單，我一氣呵成了！
緊接著，我們來到了“迷宮”，那五花八門的謎語(yǔ)真難，比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。
啊，這個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！
六一的作文15
每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開心！因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開心！
這個(gè)六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項(xiàng)目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說了。就說六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開始了！你肯定說，那場(chǎng)面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了DD不，是相當(dāng)高興�。∩衔缬袃身�(xiàng)目：表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個(gè)高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實(shí)習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關(guān)系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習(xí)老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？
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