兒童節(jié)作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
今天吃完了早飯，游泳館練完了乒乓，我回到小區(qū)里參加了社區(qū)的六一兒童節(jié)活動，我玩了套圈，套住了三個物品，我好開心，我多希望一年365天，每天都是兒童節(jié)，這樣每天都有冷餐會，每天都有禮物啦！
吃完了中飯，我和好朋友杭峰哥哥和笑笑哥哥去了農夫樂園，我最喜歡水中滾球，我以前不敢坐，現(xiàn)在都敢坐了，只要3個人往同一個方向，就不會摔倒，3個人往不同的方向，就會摔倒，滾球如果不是軟的話，就會摔成狗啃泥。
我們還玩了體驗區(qū)的“空中立柱”，有固定扶手的地方，我覺得簡單多了，不要爸爸幫忙，自己也能挑戰(zhàn)成功。
農夫樂園里，爸爸看到一顆桃樹，就去摘了，人差點掉到河里去了，不過，桃子味道美極了。
接著，我們我們去抓小魚，小魚很活潑，看到你來了，馬上溜走了。爸爸幫我們抓了幾條帶走了。
農夫樂園玩好了，我們離開了農夫樂園，開車去了塘棲枇杷園去摘枇杷。枇杷又香又甜又好吃，主人告訴我們，枇杷樣子越難看越好吃，不過有些爛的可不能吃。
我們摘完了枇杷，到主人家里玩游戲，待爸爸和叔叔阿姨摘了白沙枇杷，我們去塘棲古鎮(zhèn)吃晚飯。那里象古代一樣，夜景很美，比白天還要好看，好迷人��！
吃完了飯，我們又去了銀泰KTV，因為爸媽不同意在塘棲住一晚，通過唱歌，我把不快樂都忘記了。唱完歌，我們就回家了。
兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個普通人。
聽了他們的可憐實際后，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上�。 本瓦@樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
兒童節(jié)作文3
昨天是六一兒童節(jié)，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細小，被人從凳子上擠下來了，倒霉，我又去六年級那里玩，那里排著大長隊，等了十來分鐘也沒到我，我就走了，結果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當時我在那里站著的一小會的話也許一張獎券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因為沒有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎券的原因：每一次我都因為沒有耐心等待而走掉，所以一張獎券也沒有得到，我吸取了教訓，來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個我可是強手，想當年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券，我等待著，這一次我沒有因為沒耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
兒童節(jié)作文4
在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區(qū)來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環(huán)境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準備的節(jié)目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……
孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領導和新聞記者盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數(shù)……
兒童節(jié)作文5
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，在五月三十日下午，咱們學校在寺坡文化宮舉行了大合唱比賽。
吃過中午飯，同學們一個個都化完妝，穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾都陸陸續(xù)續(xù)地來到學校，大家顯得格外激動和興奮。
二點左右，咱們在老師的帶領下來到了文化宮。這里人山人海、熱鬧非凡，那五彩繽紛的燈光，把舞臺照得非常耀眼！所有的老師、同學、家長臉上都掛著燦爛的笑容，整個影院變成了一個歡樂的海洋。
比賽開始了，咱們首先欣賞的是一、二年級小同學的合唱！他們稚嫩歡快的歌聲比百靈鳥的聲音還動聽，令所有的觀眾陶醉。終于輪到咱們上場了，我的心好緊張�。∥铱墒前嗉壍念I誦，千萬不能出任何差錯。望著臺下人山人海的'觀眾，我深吸了一口氣平靜了一下心情，拿起麥克風像平常練習一樣高聲朗誦……咱們喝的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》，同學們的歌聲雄壯有力、婉轉動聽。當?shù)谝皇赘柩莩旰�，為了臺下觀眾的熱烈掌聲；咱們唱的第二首歌是《剪羊毛》，我和著音樂朗賞，漸漸地忘了臺上的人們，同學們在放喉歌唱，歡快的旋律讓我想到了一大片青青的草原，草原上有無數(shù)只羊兒在自由自在地吃草，我和媽媽拿著剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……咱們班的表演結束了，在一陣雷鳴般的掌聲中，同學們邁著整齊的步子走下了舞臺。
比賽全部結束后，老師宣布了比賽結果，咱們班雖然沒有獲得第一名，但我仍為咱們班而驕傲，因為同學們在這次大合唱中都表現(xiàn)的很棒，很團結，把集體精神都發(fā)揚了出來。
兒童節(jié)作文6
一年一度的兒童節(jié)又來臨了，這是屬于咱們這群國家未來主人翁的節(jié)日。
今年的兒童節(jié)，爸爸帶我去看馬戲團表演。首先，小丑手拿細竹竿頂著圓盤在轉，突然一眨眼的時間，他又在高空繩索上騎著單輪車，表演前進后退的特技�？吹竭@一幕，我嚇了一大跳，不禁為他捏了一把冷汗，真是既驚險又刺激。接著上場的是一只獅子，它居然從地面一躍而起，跳過一個超大的火圈，然后又連續(xù)跳過一排火圈，這時臺下的觀眾早已看得目瞪口呆，并響起如雷的掌聲，觀眾的贊嘆聲不絕于耳，沒想到最精采的還在后頭，只見一只騎著三輪車的大象騎過獅子的右邊，并沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料，真是精采！原來大象的智慧也是很高的呢！
看完了馬戲團的表演節(jié)目后，爸爸就帶著我去買兒童節(jié)禮物，我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖，這可是有史以來，我買過最好的兒童節(jié)禮物呢！最后，爸爸帶我回外公外婆家，看到許久不見的親人，我非常興奮，和外婆聊了許多在學校發(fā)生的事。跟外公聊完天后，我才了解外公小時候物資貧乏，別說得到兒童節(jié)禮物了，連上學都是打赤腳呢！相較之下，我生活在物資豐富的年代，不愁吃不愁穿，要什么就有什么，我真應該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并且養(yǎng)成惜福愛物的好習慣。
現(xiàn)在，我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了！因為我擁有愛我的家人，這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了！
兒童節(jié)作文7
六月一日大家應該都知道是什么日子吧？沒錯，就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)！這次的六一，我們過得分外熱鬧，心情也格外開心！
那是一個陽光明媚的早晨，我和同學們懷著高興的心情來到教室，等待著六一兒童節(jié)的開始。
六一兒童節(jié)的第一個節(jié)目是跑操，說到跑操，那叫一個氣勢磅礴。全校的同學排著整齊的隊伍進入操場，全校同學的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始，一段鏗鏘有力的音樂響起，“一，二，三，四”“一二三四！”全校同學都動了起來，原本安靜的校園，頓時變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學校參觀這氣勢磅礴的跑操活動。
跑操活動圓滿結束，下面的節(jié)目是：“經(jīng)典誦讀比賽”，這個節(jié)目讓同學們熱汗直流。通過大家共同的努力，我們六年級得了“特等獎”，這份獎章凝聚了我們多少的汗水啊！
到了下午，我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會”，我們吃了水果，做了游戲。
這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié)，將會永遠銘記在我心中！
兒童節(jié)作文8
六一的天空是藍藍的，
六一的舞姿是美美的，
六一的歌聲是甜甜的，
六一的童心是飛揚的。
六一是我們小朋友的節(jié)日，六一是我們最開心的一天，也是最令我們難忘的一天。
一大早，在校園的操場上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。
瞧，學校每個角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場所的每個游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來，臉上掛著開心得笑容，雖然有些小朋友出來時有點有點失望，但轉而他又高興起來，他肯定覺得總有一個游戲會適合自己，也高興地跑向另一個游戲帳篷。
我也跑向一個游戲帳篷等待我的機會，我心里特別激動，轉眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽一聲“開始”，我拿起筷子夾起彈子來，它就像調皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來，這來來來回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續(xù)夾了三個彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個大大的紅章。此時的我特別高興，仿佛收獲了無數(shù)的快樂。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動畫片，享受著美好的時光。
六一兒童節(jié)真是一個豐富多彩的節(jié)日，真是個難忘的節(jié)日��！
兒童節(jié)作文9
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會，學前班的小朋友表節(jié)目，學前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學的同學們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會，而且還讓我們知道了農村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們仍然那么刻苦努力。再想想我們自己，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學習，覺得這是本來就應該得到的。所以，我們應該珍惜我們優(yōu)越的學習條件，向寧海小學的同學們好好學習。
兒童節(jié)作文10
“詩佳，快去看書，不要一天到晚看電視、打電腦�！卑Γ焯毂粙寢尩膰Z叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道：“你一天到晚叫我學習，就不怕把我看成書呆子！”“你那么調皮，會變成書呆子，我就可以十天不吃東西�！贝笕苏媸悄苷f會道，又把我給說服了，沒辦法我只能去做作業(yè)。
我多么希望能夠設立一個兒童自由節(jié)，讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時候就什么時候。起來以后，大人會為我們準備豐盛的早餐，當你看到早餐的時候會大吃一驚，因為早餐多么豐盛呀，當你走到大街上的時候，會發(fā)現(xiàn)整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久，想玩多久，就玩多久，衣服想買哪件就買哪一件，沒有人叫你回去。夜晚，我們可以盡情地玩耍，大人也不會嘮叨：“外面的蚊子太多了，快回家吧�！痹谶@一天，身邊沒有作業(yè)和老師的催促聲，只有快樂和嬉戲。我們沉浸在歡樂的海洋中。
希望我設立的兒童自由節(jié)會成為一個真正的節(jié)日，讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失，讓我們更加快樂。
兒童節(jié)作文11
哇，好高興��！因為今天就是六一兒童節(jié)了，學校給我們穿自己的衣服。本來我們是打算出去玩的，但學校好像也有活動，所以還是想回來學�？纯�。
一回到班里，就看見大家在搞衛(wèi)生。有同學在擦風扇；有同學在抹窗戶；有同學在拖地；還有同學在掃地。我也加入到其中，我的任務是：將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認真地擦，所以一會兒就OK了。
最振奮人心的時刻現(xiàn)在就要來到了：主題班會。我們都看過這個主題班會的彩排，覺得很搞笑，很有趣�，F(xiàn)在，又加多了幾個新節(jié)目，不知道是怎么樣的，所以比較激動。主持人宣布主題班會開始的聲音就像一把火，仿佛點燃了奇大無比的炸彈，頓時響起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是梁梓揚、謝開圣等人表演的齊唱《春風化雨》。梁梓揚和謝開圣一人拿著一個掃把，把它當作是吉他，讓我們捧腹大笑。
他們唱的還不錯，所以唱完后我給他們大力鼓掌，還大聲喊道：“好，唱得好！”接下來，就是我、張宇龍、劉暢和關靜雯表演的《開鎖》。張宇龍第一個出場，他說的第一句話就引得大家哈哈大笑：“新年到了，我得給老婆買個禮物�！苯酉聛淼恼Z句也很搞笑。
然后，到了莫少龍的獨唱時間。因為他去合唱隊，所以他唱的聲音很好聽，他唱的是《可愛的家》和《說唱臉譜》。一個人唱真的很不容易，不可以有一點點失誤，而莫少龍也的確很棒。
兒童節(jié)作文12
我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，在這個喜氣洋洋的節(jié)日里，同學們都穿上了節(jié)日的盛裝，太陽公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個節(jié)日，早早探出了腦袋。
學�！傲弧惫�(jié)“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”藝術節(jié)暨社團展示活動真是精彩紛呈呀！舞臺上，同學們穿著絢麗多彩的服裝，時而把我們帶到了冰雪世界，時而又告訴我們文明是多么重要；時而是輕柔優(yōu)美的舞蹈，時而又是勁爆激烈的樂鼓表演；我們時而側耳親聽，時而又捧腹大笑……
社團體驗活動更是深受同學們的喜愛，有創(chuàng)意兒童畫社團、紅十字會社團、硬筆書法社團、小鬼當家社團等近二十個社團讓我們體驗。隨著老師一聲令下，同學們迫不及待地來到社團體驗場館，有的場館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗了沙畫、乒乓球、中國結……我最喜歡的要數(shù)折紙體驗活動了。我選擇了一張橙色的紙，認認真真地聽老師給我們講解每一個步驟，深怕錯過了哪個環(huán)節(jié)，原來我們要折一個小桃子。按照老師的要求，對折，再對折……展開，我成功了，一個粉嫩嫩的小桃子出現(xiàn)在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來折紙也這么好玩。
快樂的時間總是過得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文13
兒童節(jié)，曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日，但是歲月不等人，一轉眼，我已步入中學，兒童節(jié)，也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節(jié)，還有半天的假期能讓我休息，學校還會舉行晚會。在晚會上，有各種表演，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有舞蹈大合演，還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上，我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史，我也不會再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對于我來說的消失，意味著我已經(jīng)長大了，意味著我不能再那么幼稚。以前的我，猶如剛出生的嬰兒，不懂事，不懂得做什么是對的或是錯的，而現(xiàn)在的我，應該是要像年輕人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能辨別是非。兒童節(jié)告別了我，從悲觀的角度來看，對我是一種損失，損失了那童真，童稚；從樂觀的角度看，對我卻是一種激勵，激勵我要奮發(fā)圖強，要拼搏上進。
兒童節(jié)漸漸離我遠去了，但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，激勵著我，猶如茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將伴隨著我，引我走向正路。
兒童節(jié)作文14
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，咱們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷咱們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。咱們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，咱們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文15
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于咱們的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于咱們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學校不放假嗎？”還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀！時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當初的咱們快快地盼望著快點長大，現(xiàn)在的咱們又希望可以回到童年的時光。童年的咱們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的咱們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎？是時間讓這一切改變了嗎？小時候的咱們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情咱們不懂，是父母幫咱們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的咱們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓咱們長大了。經(jīng)過時間的磨練，咱們在一步一步向人生道路前進著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶�，F(xiàn)在的今天是要咱們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
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