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我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-19 19:28:07 兒童節(jié) 我要投稿

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文1

  今天早上,我剛起床,爸爸就對(duì)我說:“寶貝,今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日,你今天有什么安排。俊,我看了看外面的天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?唉,算了吧,我和爸爸說:“雨這么大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準(zhǔn)備吃完早飯后看會(huì)動(dòng)畫片,娛樂一下,一個(gè)小時(shí)后,我寫一張語文試卷,下午如果天氣好點(diǎn)的話,就讓媽媽請(qǐng)我看場(chǎng)電影吧!”爸爸說,今天你是主角,你說的算!呵呵呵,我開心的跳了起來。

  看了電視,在吃中飯之前,我把語文試卷也寫完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說:“小朋友,看電影去嘍。”“來了”。到了電影院,我選了一部章魚奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來了,由于我還要上國畫課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課,這就是我的六一兒童節(jié)!我很開心!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文2

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是快樂中隊(duì)會(huì),我和俞辰月是主持人,我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目,一會(huì)兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂游園會(huì),最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個(gè)盤子,一個(gè)盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個(gè)人再來夾,比賽結(jié)果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日,把它保留在我的夢(mèng)里…

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文3

  轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了,但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮,F(xiàn)在越來越多人喜歡過“六一”,也越來越重視“六一”這個(gè)節(jié)日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎?因?yàn)榱晃矣袃蓚(gè)舞蹈節(jié)目。

  送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽,學(xué)校在30號(hào)這天晚上舉辦了慶六一活動(dòng)。這天下午,我早早來到學(xué)校,剛進(jìn)入校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學(xué)們化妝,組織演員換表演服裝。校園里,一個(gè)大大的舞臺(tái)擺放在少年宮前,音響里放著歡快喜悅的音樂,同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺(tái)子下邊。此刻,整個(gè)校園仿佛都在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂”。

  不一會(huì),活動(dòng)開始了。首先表演的是開場(chǎng)舞,是由我和我的同學(xué)一起跳的《開門紅》,我們幾個(gè)女生穿著紅紅的衣服,扎著兩個(gè)小丸子頭,額頭上還點(diǎn)著紅點(diǎn),猛一看,就像對(duì)聯(lián)上的小福娃,十分可愛喜人。在歡快的音樂中,我們盡情地跳動(dòng),收獲了滿滿的掌聲。跳完后,我們馬上退場(chǎng),去準(zhǔn)備另一個(gè)舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝,戴上飄飄的彩帶,老師夸我們一個(gè)個(gè)像小仙女一樣。輪到我們上場(chǎng)了,這次沒有剛開始那樣緊張,雖然我們都很害羞,但還是面帶笑容,盡心盡力把每個(gè)動(dòng)作都跳規(guī)范,臺(tái)下不時(shí)傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩(wěn),感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁,但是從熱烈的掌聲中,我知道我們這次表演又是一次完美的演出。

  接下來我們坐在臺(tái)下,欣賞其他班級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目。看著他們?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn),我想起了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”回想起排練舞蹈的時(shí)候,雖然我們每天不停地跳,不停地練,累得腰酸背疼,但是大家都沒有抱怨,都是全力以赴地練習(xí)。過程雖然辛苦,但結(jié)果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間,響亮的掌聲,和同學(xué)們的吶喊聲,讓我回過神來。

  是啊,美麗的背后,有你看不到的艱辛,以后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),展示最美好的我。

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文4

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。

  這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

  我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文5

  一年一度的六一兒童節(jié)來了,但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。

  我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I它回來

  三個(gè)月,它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買回去我聽了哭著給媽媽說,不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說,鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

  那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見到了媽媽,馬上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢,我依依不舍的走了,主人還說以后不讓我們見鬧鬧,我聽了這個(gè)就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來。我真想念鬧鬧。媽媽見我哭的那么傷心,過來安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來的時(shí)候才5個(gè)月,走的時(shí)候是8個(gè)月,它才8個(gè)月就離開了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺得媽媽說的對(duì),這次看來我這次真的錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧,因?yàn)樗鼇淼倪@3個(gè)月給我的家庭帶來了快樂。它是我永遠(yuǎn)的伙伴,也是我人生的伙伴。

  今年的六一節(jié)我過得刻骨銘心,傷心,更是一個(gè)悲痛欲絕的六一!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文6

  星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動(dòng)。

  下午上課時(shí),我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合,進(jìn)行歡慶六一活動(dòng)’于是,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動(dòng)開始,不一會(huì)兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺(tái),我們首先進(jìn)行第一階段,一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝?duì),成為了一名少先隊(duì)員,看看一年級(jí)的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。

  然后進(jìn)行第二階段,每一個(gè)班級(jí)上舞臺(tái)表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級(jí)同學(xué)祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的大合唱時(shí)刻準(zhǔn)備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個(gè)班都表演了一個(gè)節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺(tái),離開了學(xué)校。

  這一天真是難忘的一天!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文7

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽說帶我去曲江書城,我興奮極了!一路上想象著書城的樣子,終于到達(dá)目的地,哇!書城好大啊!總共有三層,每一層都有很多書。我最感興趣的是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書,坐在那里閱讀。經(jīng)過選擇,我也選到了自己喜歡的書。

  后來,媽媽說帶我去一個(gè)好玩的地方,原來是書城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門我就看到好多好多的小朋友,媽媽說小朋友多得像下餃子一樣。

  爸爸陪我一起玩,我們?cè)诟鞣N各樣的蹦床上面蹦來跳去,感覺好像要飛起來一樣。后來,我看見有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒后空翻,好厲害呀!

  玩了好久,我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧!祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文8

  睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過的怎樣呢?

  整個(gè)上午都是“沉悶”的課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時(shí)候,班主任終于帶來了好消息:為慶祝“六一”,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動(dòng)。這個(gè)消息就像在夏日午后沉寂的.池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學(xué)介紹起來,霎時(shí),教室里一片叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯(cuò)的書;顒(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。

  我覺得這樣的活動(dòng)不但讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我們體驗(yàn)了生活——這個(gè)“六一”也快樂!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文9

  20xx年5月29日,學(xué)校組織了全校書生參加了“六一”游園會(huì),游園會(huì)中有游戲,有獎(jiǎng)品,我非常開心地來回穿梭,整整一個(gè)早上都在歡樂聲、游戲中、數(shù)獎(jiǎng)品聲中渡過,而且還收到了同學(xué)們送給我的六一禮物,真快活!

  回到家,媽媽問我:“這個(gè)活動(dòng)玩得開心嗎?”,我回答媽媽:“很開心!不過我覺得學(xué)校這個(gè)游園活動(dòng)只有一些吃的東西,不比幼兒園的禮品除了吃的,還有文具類,可以用,也參加幼兒園的文藝表演,我覺得在幼兒園更加的開心!”媽媽摸著我的頭說:“好孩子!那是在幼兒園,學(xué)業(yè)要求沒有這么高,基本都是玩樂中渡過,可以抽時(shí)間出來排練表演跳舞、唱歌之類的節(jié)目,但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,以修養(yǎng)品德為重,當(dāng)然業(yè)余的跳舞、唱歌是可以的,但為次!”我明白了,緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數(shù)學(xué)》,謝謝媽媽送給我的禮物,我一定要將勤補(bǔ)拙,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)!

  喜歡過“六一”兒童節(jié),專屬于我們的節(jié)日!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文10

  今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來。

  到了操場(chǎng),只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。

  “六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語中度過了“六一”。

  今年的“六一”過得真開心。

  

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文11

 今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級(jí)都把yǐ(椅)子搬在了大操場(chǎng)上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶祝“六一”兒童節(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級(jí)表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn(演)完了,會(huì)也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文12

  今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

  聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

  好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

  我的心里喜滋滋的。

  過了一會(huì)兒,我又來到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

  輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個(gè)字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文13

  六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。

  我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。

  吃過飯以后就快一點(diǎn)鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢(shì)。

  我們又去了下一個(gè)目的地,地點(diǎn)就是勇者之路,勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過去。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。

  真是快樂有趣的一天!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文14

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,我高高興興地來到學(xué)校,剛要進(jìn)教室,就被劉家樂撞了一下,這時(shí),他送給我一輛冒版第三眼,進(jìn)教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結(jié)果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那里走來走去,沒事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.

  我們四人等著同學(xué)早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個(gè)人來了,有劉家樂……,咦?怎么有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計(jì)謀,哎!他真是老謀深算.原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進(jìn)來的同學(xué)一起走,害得我以為怎么有兩個(gè)劉家樂

  化完裝,我去跳舞,我們等。〉,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺(tái),燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺(tái),我覺得我變成色盲,什么顏色都看不清,過一會(huì),我就回家了.在回家的過程中,我聽到大家紛紛表揚(yáng)我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時(shí)件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文15

  “六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了,因?yàn)槊髂,我讀初中了,我長(zhǎng)大了。

  媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框,說實(shí)話,我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡,但是越看越有趣。

  相框的樣子非常夸張,創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黃色,刻畫幾條紋線,這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿!不錯(cuò),邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一只豹子,這份禮物,這個(gè)相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。

  框架的頂上,還有一行話:“六一快樂!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂!“六一快樂!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。

  今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了歡樂的種子。今年,我把最快樂的故事記載,想快樂時(shí),翻出來一行一行地看,從一行一行中收獲高興!

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