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歡度六一作文

時(shí)間:2021-05-12 13:12:11 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】歡度六一作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的歡度六一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

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歡度六一作文1

  今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

  聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的好朋友來(lái)到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

  好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

  我的心里喜滋滋的。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

  輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

歡度六一作文2

  六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日,那天早上,學(xué)校不僅給我們準(zhǔn)備了演出,也送了我們每人一份禮物,加上下午有趣的電影等著我們,你說(shuō)這一天能不讓我感到興奮嗎? 這場(chǎng)讓人期待已久的演出,在鼓號(hào)隊(duì)的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來(lái),四個(gè)小主持人才上臺(tái)報(bào)幕。

  “第一個(gè)節(jié)目,不,頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始,下面請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!”臺(tái)下驟然響起一陣熱烈的掌聲,掩蓋了主持人因臺(tái)詞背錯(cuò)而露出的尷尬神情。當(dāng)響亮的音樂停在高潮處,幾乎臺(tái)下所有的同學(xué)都在交談,不信,你聽!“瞧,我們班的某某同學(xué)得了好幾個(gè)獎(jiǎng)呢!你們肯定沒有!”“她又怎么了,我們班跟她差不多的多的是!”接下來(lái),又有許多表演讓大家大開眼界,捧腹大笑。如:“快樂啦啦操”,一二年級(jí)的小朋友也能跳得那么好,個(gè)個(gè)都是才女!“電子琴重奏”,七八個(gè)人彈起來(lái)跟一個(gè)人獨(dú)奏似的,肯定下了不少功夫!還有相聲“瞧,他倆”引起了同學(xué)們的哄堂大笑。“對(duì)面的游戲看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的游戲很精彩……”

  “集合!“史老師既洪亮又嚴(yán)肅的嗓音把陶醉在夢(mèng)境中的我給拉了回來(lái)。熟悉的音樂回蕩在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動(dòng)作里。身體仿佛一根羽毛,輕快地跳動(dòng)著,雙眼久久地凝視著臺(tái)下的觀眾,一刻不停地尋找著自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時(shí)候,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),便敏捷地?cái)[動(dòng)著手臂。因?yàn)槲以瑢W(xué)說(shuō)過(guò),我拿的是藍(lán)色紗巾,我把紗巾?yè)P(yáng)起來(lái),你們就更容易看見我。于是我將計(jì)就計(jì),直到把這個(gè)動(dòng)作甩完為止。我們舞蹈隊(duì)員們表演的《七彩的一天》終于在微弱的鐘聲中結(jié)束了。 換好衣服,我在一個(gè)角落里找到了我們班!肮硌剑 弊诘谝慌诺耐瑢W(xué)見我這副模樣不由得尖叫起來(lái)!澳闶呛畏窖,竟敢擅闖三……”

  “三(四)班的領(lǐng)地,對(duì)不?”我也嬉皮笑臉地學(xué)他那樣兒。說(shuō)完便迅速跑到衛(wèi)生間洗了個(gè)明白。等我回來(lái),演出已全部結(jié)束。 這次“六一”兒童節(jié),我覺得自己很榮幸。因?yàn)槟阆胂肟,上臺(tái)表演容易嗎?

歡度六一作文3

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂!

  早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓,那些四五年級(jí)的同學(xué),彈著一聲聲有規(guī)律的音樂,讓人聽起來(lái)感覺心里十分舒服,無(wú)比的喜悅。

  彈古箏的同學(xué),他們彈出的音樂,那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對(duì)比,幾乎不分上下,他們太棒了!可真是我聽過(guò)的最美妙,最熱烈的音樂了。

  武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活,那可真是出神入化,我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢,來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻;他的那些徒弟們的表演,你可千萬(wàn)別小看他們的絕技,雖然他們長(zhǎng)的小,但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍,再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來(lái)攻擊老師,像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武,原來(lái)他們是為了表演的更加精彩,該出手就出手。

  再是一對(duì)非常搞笑的組合,那個(gè)小朋友表演的有聲有色的,我以后要以他為榮,他用那么流利的話語(yǔ),讓全場(chǎng)人爆笑一片……

  回到教室,發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西,我問(wèn)了宮老師是怎么回事,老師說(shuō)我們?cè)诓賵?chǎng)上,坐的時(shí)間太久了,外面太陽(yáng)給曬到皮膚,我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了,但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住,一點(diǎn)感覺都沒有。

  六一兒童節(jié),我太高興了,太興奮了,也值得我留戀的一天!

歡度六一作文4

  陽(yáng)光燦爛,花兒無(wú)比美麗,我們伴隨著鳥兒的歌唱,迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

  我們班進(jìn)行了六一聯(lián)歡,每位同學(xué)都表演了各具特色的節(jié)目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。

  演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優(yōu)雅地坐在位子上,左手拿著二胡,右手拿著弓,只見她稍作了一些調(diào)整,就猛地提弓忘我的拉了起來(lái),隨著鮑彥蓉的弓一上一下,教室里似乎跳動(dòng)著一串歡快的音符。時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而雄渾,時(shí)而舒緩,時(shí)而短促……一個(gè)個(gè)曲調(diào)仿佛變成了艷麗奪目的彩帶,突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中仿佛看到蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱鬧場(chǎng)面。一匹匹奔騰激越,縱橫馳騁的駿馬在人群嘈雜的歡呼聲中飛馳,騎馬人不時(shí)用皮鞭催促駿馬,駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭,你追我趕。正當(dāng)我聽得入迷時(shí),鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我,令我震驚不已,同學(xué)們也都發(fā)出了嘖嘖贊嘆聲。紛紛對(duì)她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環(huán)節(jié),兩匹速度超群的馬正不分上下的比試著,誰(shuí)都不肯松懈,忽然一陣?yán)遥盟埔黄ヱR沖到了終上點(diǎn),奪得了冠軍,將身子直起,歡快的大聲吼叫,那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了,同學(xué)們報(bào)似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過(guò)神來(lái)。

  六一,真好!六一,真快樂!

歡度六一作文5

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的腳步,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  早上的節(jié)目可真沒勁,盡是些表演,我們班半成以上的人都在打哈欠,沒幾個(gè)是認(rèn)真看的,甚至還有人在偷吃零食,從大家的目光里可以看出來(lái),大家看的是表演心里想的卻是下午的活動(dòng)。

  在我們的煎熬與等待中,時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng),可漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)有盡頭,終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。

  下午的活動(dòng)果然沒有令我失望,詞語(yǔ)接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣,一度把班級(jí)氣氛提升到高潮,主持人不失時(shí)機(jī)充滿磁性的聲音再次響起:“生活再美好,也不能少了音樂這位調(diào)味師,讓我們有請(qǐng)兩位“音樂家”上臺(tái)表演!”第一位“音樂家”提著他的薩克斯,為我們吹奏了一曲《童年》,搏取了我們的喝彩,“哼!”第二位“音樂家”不服氣了,也抱著二胡前來(lái)小試牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古樸的音樂同樣打動(dòng)了我們,我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。最后,兩位“音樂家”合奏起了《童年》,古樸與現(xiàn)代,優(yōu)美與奔放,相處的是那么融洽,霎時(shí),群星暗淡無(wú)光,仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的,同學(xué)們聽得都呆住了,一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。

  多么快樂的一天,多么美妙的一天,快樂,在今天展現(xiàn)出了價(jià)值!

歡度六一作文6

  六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

  我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布

  在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì),眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽我的指揮還沒來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁,看,我們(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識(shí),和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

歡度六一作文7

  送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。伴著歡聲笑語(yǔ),邁著輕快的步伐,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  為了讓大家擁有一個(gè)歡樂十足、回味無(wú)窮的兒童節(jié),在六月一日下午,我們班開展了豐富多彩的活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書簽。張老師一拿出相機(jī),全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀!那些書簽可真是琳瑯滿目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍(lán)的、長(zhǎng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書簽與別人的交換,繼而仔細(xì)地欣賞著同學(xué)的作品。

  第二個(gè)活動(dòng)是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》,講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀看電影的過(guò)程中,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,隨著劇情的'發(fā)展,故事情節(jié)的曲折波動(dòng),同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松,時(shí)而緊張。最后,我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng),久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。

  在這個(gè)兒童節(jié)里,同學(xué)們都喜笑顏開,我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來(lái)自于電影《夏洛的網(wǎng)》,還來(lái)自于老師和同學(xué)的愛意。

歡度六一作文8

  在六月鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié),這是全世界小朋友自己的節(jié)日,我們都特別興奮。每年兒童節(jié),我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節(jié),我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。

  “六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點(diǎn)左右,大家都來(lái)到范蠡湖公園門口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊(duì),拍著手,唱著歌,進(jìn)入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時(shí)地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個(gè)圓圈坐下來(lái),每人說(shuō)一個(gè)心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過(guò)好自己的節(jié)日,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有災(zāi)荒!

  接著,大家輪流表演節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了,大家開始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來(lái),真難找!我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來(lái)了。盡管大家都很累,但都很開心!中午時(shí)分,大伙兒開始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!

  下午一點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說(shuō)說(shuō)今后的打算,我第一個(gè)說(shuō):“我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。

歡度六一作文9

  六一兒童節(jié)到了,今年的六一聯(lián)歡會(huì)和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會(huì)我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。

  早上升完國(guó)旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。

  聯(lián)歡會(huì)終于開始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個(gè)一上臺(tái)就為大家獻(xiàn)上了一首小詩(shī),我們都給他們報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演,早就聽說(shuō)馬超群要表演兩個(gè)舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦!音樂一響起,馬超群就和另外幾個(gè)女同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中,我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們?cè)诶щy面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難,她們簡(jiǎn)直把春蠶的勇敢、頑強(qiáng)的精神跳的淋漓盡致。這幾個(gè)舞蹈把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮!

  我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢!車安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子。

  在聯(lián)歡會(huì)上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過(guò)的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點(diǎn)來(lái),我想到那時(shí)的節(jié)目會(huì)更加精彩!

歡度六一作文10

  光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,最后一個(gè)六一兒童節(jié)也隨之而來(lái),默默而去。如果,花瓣落了花蕊還在;如果,葉子落了,枝頭還在;如果,果實(shí)熟透落了,根莖還在;如果,我們要走了,心卻停留了……童年是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌,我們?yōu)樗鎏戆榍;童年是一棵?jiān)強(qiáng)的樹,我們?yōu)樗碓瞿廴~;童年是一部美妙的舞曲,我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著六一,我們伴著歲月,一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線。

  六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)是我們最開心、快樂的節(jié)日。這一天我們的校園非常的熱鬧,每個(gè)班都有別具一格的游園活動(dòng)。我們每玩一次,都會(huì)按你的成績(jī),獲得相應(yīng)的積分,積分?jǐn)夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動(dòng)有:夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過(guò)水、有接球……其中,令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規(guī)則:“在三十秒內(nèi),夾出十顆以下的得一分,夾出十到十五顆的得兩分,夾出十五顆以上的得三分!焙芏嗳硕紩(huì)覺得要夾到這么多才能得到一分,我也是一樣,但一上手,就在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得了三分,因?yàn)槲見A了二十多顆,并知道了個(gè)秘訣:“夾小的物體時(shí),最好下手快一點(diǎn)。其次,在投乒乓球進(jìn)盆時(shí),我一個(gè)也沒投進(jìn)——第一次投太遠(yuǎn),第二次投太近,第三次投進(jìn)去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個(gè)游戲,第一次給了我驚喜,第二次給了我驚嚇。這一個(gè)個(gè)有趣的游園活動(dòng)讓我有所感悟:不要自以為是,有時(shí)候看似簡(jiǎn)單之事并非所想完美,遇到事情不要太過(guò)于害怕,不要失去信心,也不能太驕傲。

  古人云:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富則國(guó)富,少年窮,則國(guó)窮;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們的努力為我們搭起了通向祖國(guó)頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,也一直伴隨著我們的成長(zhǎng):我們是共產(chǎn)主義的接班人,向著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)著向前……

歡度六一作文11

  “六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說(shuō):“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用 。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。

  接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。

  今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說(shuō)我是在表演雜技!

  我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

  想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

歡度六一作文12

  六一兒童節(jié)是快樂的,六一兒童節(jié)是五彩繽紛的,那就讓我們一起來(lái)迎接這個(gè)快樂的六一吧!我心里早早的默想著這句話,和同學(xué)們一樣,盼星星盼月亮般的盼望著六一兒童節(jié)的到來(lái)。終于盼到了,這個(gè)星期四就是我們學(xué)校歡慶六一兒童節(jié)的日子!

  這天,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校,來(lái)迎接這個(gè)專屬于我們的六一,大約九點(diǎn)鐘,同學(xué)們一一進(jìn)場(chǎng),找好位置坐下,擺成了一個(gè)個(gè)方陣的模樣,“舞動(dòng)六一炫陶花”活動(dòng)就要開始了。看,那鮮花擺放的模樣和場(chǎng)面的碩大,還有那豐富多彩的節(jié)目,無(wú)一不展示出大人們對(duì)我們孩子的重視,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,每一個(gè)人都對(duì)這次兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)非常滿意。

  “花球舞、炫動(dòng)五二、聽媽媽的話、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學(xué)們大開眼界。當(dāng)然,掌聲贏得最多的還是要數(shù)鳩坑六年級(jí)的舞蹈表演了,同學(xué)們和大人們一邊喊著“加油!加油!”一邊給他們的舞蹈熱烈鼓掌,也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧!再跳一次吧!”。大家的鼓勵(lì)讓鳩坑六年級(jí)同學(xué)自信滿滿,他們跳得更好了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)是精彩和令人難忘的,而且還是在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們自己創(chuàng)造出來(lái)的呢!

歡度六一作文13

  今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們帶著激動(dòng)、高興、興奮、愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。

  到了大禮堂,已經(jīng)是人山人海,最為醒目的還是臺(tái)上的大字!昂兔烙宋,歡樂慶六一!北硌蓍_始了舞臺(tái)上還出現(xiàn)了白天鵝藝術(shù)節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達(dá)人,他們各有各自的風(fēng)采。

  終于到我們班開展聯(lián)歡會(huì),我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過(guò)了不久,邵老師邀請(qǐng)男生也上了臺(tái),邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》,不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂,全場(chǎng)也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’,“大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號(hào)是:38384623838462……簡(jiǎn)稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動(dòng),請(qǐng)馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無(wú)秩序的上車。如果您有危險(xiǎn)易爆物品,請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車內(nèi),請(qǐng)您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家旅途痛苦!

  最后,是我們?nèi)w女生一起唱的《旋木》,樓銘月馬上要去藝校了,這是她在我們學(xué)校最后一個(gè)六一節(jié)了,黃書櫻還哭了。

  這次兒童節(jié)我們雖然很開心,但是想想馬上要離開我們的幾位同學(xué)心里不免增添了幾分傷感。

歡度六一作文14

  今天是六一兒童節(jié),在今天,幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當(dāng)然也不例外。你們想和我一起過(guò)六一節(jié)嗎?想的話那就和我一起去看看吧!

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐,也變得特別漂亮。過(guò)了幾十分鐘,校長(zhǎng)開始講話,講完后,我們便進(jìn)入了第一個(gè)活動(dòng)“愛心義賣”。

  我們會(huì)把靠義賣買來(lái)的錢,捐助給窮苦孩子讓他們也過(guò)一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來(lái)的桌子上。這時(shí)林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上,反而跑到前臺(tái),她們這是要干什么呢?原來(lái)她們是是在招攬顧客,她們打著快板,和著節(jié)奏,說(shuō)著推銷詞,別提有多新奇。這一說(shuō),攤位前是人滿為患,滿架的商品立馬所剩無(wú)幾了。經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的努力,共義賣到五百多元。

  義賣活動(dòng)結(jié)束以后,就是班級(jí)大聯(lián)歡。報(bào)名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,經(jīng)過(guò)主持人的精心篩選,有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂、器樂等。我也參加了演出,表演了尤克里里,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

  這次的六一節(jié)是我過(guò)得最開心的一次,也是我感覺最熱鬧的,最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠(yuǎn)記在我的心里。

歡度六一作文15

  “六一”兒童節(jié)終于到了,我懷著愉快的心情來(lái)到校園。來(lái)到校門口,看見學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚(yáng)。

  不僅如此,舞臺(tái)上還出現(xiàn)了白天鵝藝術(shù)節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達(dá)人。他們?cè)谖枧_(tái)上不斷的展示自我風(fēng)采,還為自己班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個(gè)金獎(jiǎng)。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會(huì)兒兩腿伸直,一會(huì)兒翻幾個(gè)跟斗,活像一個(gè)五六歲的小孩。

  “下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號(hào)是:38384623838462……簡(jiǎn)稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動(dòng),請(qǐng)馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無(wú)秩序的上車。如果您有危險(xiǎn)易爆物品,請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車內(nèi),請(qǐng)您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家一路順風(fēng),半路失蹤!贝蠹叶嘉嬷亲庸笮Α

  “下一個(gè)是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過(guò),懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方,風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會(huì)變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒,被棄了理想誰(shuí)人都可以,那會(huì)怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠(yuǎn)高唱我歌……”“歐源,到了新學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí),我們支持你!”

  今天,我很快樂,我知道了什么是友誼,兒童節(jié)真快樂!

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